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《我的班主任作文600字(实用十篇)》

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我的班主任作文600字

班主任不仅负责着教学工作,还要肩负起照顾学生的职责,辛勤劳苦,以下是为大家整理的我的班主任作文600字,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班主任作文600字(1)

是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每一天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。

我们的班主任有着光秃秃的头,见过他的人都说他像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每一天都注视着我们,一个大大的肚子,。班主任还有一个特点,就是有着一个聪明的脑子,什么事情都瞒但是他。最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃但是他那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”——李建文在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”——黄海峰谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不明白,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

我们的班主任还是个充满爱心的老师。他对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,那位同学就是封皓铭同学。他觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任明白这个状况后,经常找他谈心。每一天下午,我都能看到班主任和他在一齐,有一次,我看到老师在和他谈心,他讲着讲着,就哭起来了,班主任拿出纸巾帮那位同学擦眼泪,在老师的帮忙下,他变了,变得学习也大大的进步了。班主任任叫我们练体育,每一天早上都要跑10圈,虽然很累,但都要坚持下去。虽然我喜欢篮球,但是也不要辜负班主任对我们的期望。我们班的班主任就像严父一样,我十分敬佩他。

我的班主任作文600字(2)

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!

可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您——郭老师!

记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我最后举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你必须能够的。”正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。

可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅仅要读好书,还要培养自已的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“嘉雯,此刻是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你就应代表班级参加书法比赛。”当我得知自我得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我明白,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我必须能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。

每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。

我的班主任作文600字(3)

我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任——语文黄老师。

黄老师经常梳着“马尾辫”,大大的眼睛会说话,时刻提醒着大家。黄老师知识渊博,多才多艺,弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……

黄老师能把变化多端的英语脱口而出,这可不是吹的:我们背单词时,不仅仅能够问英语老师,也能够问黄老师。上课时,黄老师偶尔会说出一两句英语,又让同学们认识了一个新词、一句话……

黄老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲她亲身的经历,给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,和我们一齐运动,和我们一齐游玩,引导我们去观察事物,为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题,黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样貌,既心疼又感激,真期望自我能多些知识,为老师分忧。几年了,黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀,而我们呢?依旧时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔。我一个班干部,没有管好纪律。

黄老师无时无刻不在教我们做人的`道理。黄老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一齐品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!

我的班主任作文600字(4)

我的班主任姓张,平时我们都叫他柳老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。

记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1.25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题就应先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原先他像一个顿号。我立刻将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。

别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的,老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。

我的老师就是这样既严格又和蔼可亲。

我的班主任作文600字(5)

说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点十分重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

咦?一向和蔼可亲的李老师这天怎样变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一向在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

我的班主任作文600字(6)

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:“你怎样没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,老师。”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自我,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁!

我的班主任作文600字(7)

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自我,留下了知识……

三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了,老师的眉毛黑黑的,鼻梁上戴着一副眼镜,两只眼睛在镜片后边闪着亮光,有着标准身材,有时很严厉,有时又对我们很好。顾老师备课认真,虽然每一天辛辛苦苦上了一天的课,累得筋疲力尽,但还每一天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界,在顾老师的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

在上课时,他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮、动听,有时还会问一些课文里的问题,比如:某个词语是什么意思,某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完,那老师必须会盯着他写作业的。此刻老师比以前三、四年级更严格了,如果有老师放学布置的做没做完,或没做的话,老师必须会打电话给家长的,我记得那一次,我预习功课忘记标自然段序号,老师说:“第一次我就不打电话了,第二次就要打了,我这次就发个信息。”

如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

我的班主任作文600字(8)

开学的第一天,我信步走进教室,只见同学们议论着什么,上去一打听,才明白新换了一个班主任,听说是语文老师,还是一个男的,刚送走毕业班。

上课了,这一节正好是语文课,由那位新老师上。果然是个男的,一看那个头,少说也有一米八,“国”字脸上架着一副眼镜,一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来,只见这位老师眉头一皱,不好,老师要当“雷神”了,可他却微微一笑,说“张奇奇,雄凯蜂,后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的,可一看老师微笑之中带着的威严,只好灰溜溜地站到后面去了。

老师开始了自我介绍:“我性张,是你们的新班主任……”一番简洁的自我介绍之后,张老师开始上课了,可上着上着,突然停住了,“高鸣,请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”,当然不知所云了。“后面有请。”乖乖,不到半节课,后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵,老师没说一句请大家安静的话,教室里却静极了。

一次,我们正在写作业,忽然,老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远,字要工整,不能写连笔字,否则,后果自负。”刚说完,就不见人影了。从此,每当我们写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整。

我的班主任作文600字(9)

眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。

老师对我们的学习也十分负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一向到深夜才睡,我们还是不得所知。

还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不留意摔了下来,撞到了头,我“哇”的一声哭了起来,有的同学立刻把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次留意点。”

老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的苏老师。

我的班主任作文600字(10)

我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。

黄老师中等身材,身高约1.61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上方架着一副眼镜。虽然,黄老师担任我们的班主任还不到一星期,但我们都很喜欢她,因为她有一张能说会道的嘴,讲课时总是那么生动形象,引人入胜呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课认真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:“你们真棒!”如果有个别同学在讲话,黄老师就会用严厉的目光盯着她,仿佛在说:“上课认真听讲,不做小动作。

黄老师不但对我们认真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师,黄老师对我们说:“这是你们交给我的第一份作业,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争取明年再创佳绩,也期望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激,关心我们的成长,每次上课,她坚持不用扩音器上课。虽然,我们与黄老师才接触几天,黄老师总是教我们,帮我们,鼓励我们,使我们对做每一件事都充满信心。

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本资料丰富,色彩斑斓的书。