《舍不得作文【优秀3篇】》

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是人见人爱的小编分享的舍不得作文【优秀3篇】，希望可以启发、帮助到大家。

舍不得作文 篇1

他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们，打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河，犹如仙境。然后，或丢掉手中烟头，在建好的河心岛上，随手留下一些垃圾，惊讶于雨越下越大，赶忙钻入车里，汽车吐出黑色烟气，走了。

他站在那儿，痴痴地看着那条河，任由雨珠倾下，任由游人从他身边经过，不解于他的作为。

“以前的河……”他在想“那是一条小河，它颤颤巍巍地穿过了这个村庄，曲折，也很瘦小。河道两边种的都是农田，仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地，河旁的收成总是最好的。”他微微一笑，勾起了回忆。河水是那么清澈，那么通透，那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏，小河也不会发怒，清澈依然，那是一条纯粹的河。它愿滋养土地，愿顽童与它嬉戏。

他曾经感受过河的灵魂，现在不能了，再也不能了。当一条小河被无情地拓宽，当大坝建起，当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河，不在了。”

河流将人们负载在它身上的苦痛，一股脑儿地返还给了人们，河流变得暴躁，变得沉默寡言，他只将黑色给了人们，让伤害过的人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上，更讨厌人们站在桥上俯视着它，品头论足……他想。

冷雨将他唤醒，他看着眼前深不见底的大河，无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。

如果在快速发展与回归乡土之间，在经济效益与乡土文化之间，在俯视与嬉戏之间，他必然要做出一个选择。该选择什么？他说不清，他无法选择，只能在纷纷碎雨中默默地转身，离开这条河……

舍不得作文 篇2

每个新学期，班上都会转来一两名新同学，所以我经常设想，假如我是一个转学生，那么我的心情会怎么样呢？

这次我终于如愿地成了一名转学生了，可是我的心情却没有太大的变化，风平浪静，静得出奇，静得可怕。可能是走得突然，心理反应太慢，还没反应过来吧。

因为在外地，升学考试比较困难。所以就临时决定回老家接着读。

走得太匆忙。决定要走的时候并没有怎么样，但要走的前一天，我才发现自己已经渐渐地爱上了那个地方的一切，对那个地方有太多的不舍，有太多的留恋。所以我第二天一大早就起来，一路飞奔到学校。我突然特别想在临走前看一眼这以前令我“恨之入骨”而现在却不舍得离开的地方。我想对一起生活玩耍的亲爱的同学们说一声“再见”。

可是，当我走到学校，我却不知道该讲些什么好，不知道该做些什么好。走我进教室大家都围着我一个人，仿佛我就要逃走一般，还有的同学干脆就抱着我大哭，把我整个衣服的领子都哭湿了，我我却什么都没说什么都没做，当然，更没有哭了。我不知道该用坚强还是用冷血来形容自己更合适呢？我不知道如何形容我当时的表情，只是十分清晰地记得那一张张哭花的脸。当我从他们的哭声中反应过来时，我的书包里都塞满了很多零食，桌子上莫名奇妙的多了两个洋娃娃。但是却发现手上的链子和包上的挂饰不见了，他们说要留作纪念……

第二天在车站时，虽然没有一个同学来送我，但我依然能够感觉到他们的声音。风轻轻吹过，仿佛是他们在说：再见！再见！

我上车了，走了。离开了这个带给我欢乐、悲伤，生活了8年的地方。我依旧记得那几张哭花的脸。

一路上，我想念那些哭湿了我衣服的人，我想念那所破旧的学校，我想念那个批评我的老师……我有太多太多的留恋和不舍。

舍不得作文 篇3

叮铃铃……上课了，同学们都纷纷回到了自己的座位上，静静地等待老师的到来。只见王老师低着头，提着包，慢慢地走上了讲台，温和地对我们说﹕“同学们，这是给你们上的 最后的一节课，上完这节课，我就要走了。”话音路刚落，我的泪水就从眼眶里涌了出来，“啪嗒、啪嗒”地落了下来，什么，王老师竟然要走了，不，这不可能，王老师教得好好的 ，怎么会走呢？一定是王老师骗我们，吓唬我们的。于是，我鼓起勇气，大胆地地：“您是不是在骗我们？吓我们的？”“不是，因为下个星期，你们的李由老师就会回来，而我就得回温江。”

王老师伤心地回答。我听了后，愣住了，眼泪流得越来越快，也越来越猛。心想：什么？王老师真的要走了，可我连一个礼物也没准备。于是，我更加难过了，哭得也更伤心了。就在这时，王老师突然说道：“你们不要伤心，因为这不代表我们以后就会再见面，我下学期还会来得。”我听了，心想，对呀，这不代表我们就不会再见面了，俗话说：“有缘千里来相会。”我要乐观。于是，我努力控制住了自己的情绪，用手擦了擦眼角的泪花儿。

突然，王裕熙站了起来，满脸泪水的说：“王老师，虽然您走了，但是您在我伞兵心目中依然是最美的。”李欣怡站了起来，难过地说：“王老师，您别走，我舍不得您，”说完李欣怡又抱头痛哭起来，王老师见状，连忙跑下讲台，安慰李欣怡说：“不要哭不要哭，看你这样，我也想哭；”可下课铃声无情地打响了，王老师无奈地提着包走出了教室。

啊！多么深厚的师生之情。我祝王老师一路平安。