首页 > 语文作文 > 作文大全 > 我心目中的好老师作文集锦15篇正文

《我心目中的好老师作文集锦15篇》

时间:

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文1

我们班的老师对我们大家都很好,但他却不是我心目中的`老师。

我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心,但不能太宽容了,该严厉就严厉,该宽容就宽容。老师太宽容了,对我们不但没有好处,反而坏处连连,你上课吃口香糖,破坏课堂纪律,老师还宽容你,那大家以后都会上课吃口香糖,那这样你肯定会变坏的,这样的老师,不但家长讨厌,甚至连学生都会讨厌他。

作为一个老师,他不能偏爱于那些高材生,而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺,想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师,他就会去让好学生与这些差生成为好朋友,并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。

我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况,假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后,就要好好的帮助他走出阴影,让他重拾快乐,让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。

我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球,而老师又会打篮球,何不与学生一起打打篮球,和他们一起开心,一起高兴,顺便与他们交谈,了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、习惯……这样才能成为学生的好朋友,让学生感觉你亲切,让学生对你的印象更深,从而提高他们的成绩,激发他们的学习兴趣,让他们好学、爱学、想学、科学……

我心目中的老师就是这样了,你心目中的老师又是怎样的呢?

我心目中的好老师作文2

老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。

我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

我心目中的好老师作文3

夜已经深了,但是办公室里还是能看见他正在批改作业,是他,我心目中的好老师——张晓锋老师。他像我们一样充满了活力与朝气。幽默是他的特点,每当上起他的课,安静的教室就会立即活跃了起来。

张老师长着茂密的头发,乌黑的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显现出了他的知识渊博。他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他巧妙的回答学生的各种问题;下课时,他与同学们交流,同学对他佩服得五体投地。

有一次,市里的领导来到我们的学校检查,抽到听我们班的数学课,张老师镇定自若,认真备课。上课时,张老师带着我们一步步地走进数学这个神秘的殿堂。我们积极举手,热烈发言,遇到意见不统一时,我们认真思考,据理力争,张老师把我们当朋友一样,组织我们讨论、交流,只轻轻一点,我们就恍然大悟。课结束后,我们与张老师继续讨论上课时的内容,忘记了时间的流逝……后来徐校长告诉我们那天来听课的领导是全国有名的,而他也称赞张老师上的课很好,他能调动大家的兴趣,让大家想学,认真学。

张老师就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一位伟大的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!张老师,谢谢您!

我心目中的好老师作文4

当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。——题记

我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应……

我心目中的好老师作文5

我升二年级时,有一位老师让我们大家忘不掉。他应该是我心目中最好的老师了。

那是一个炎热的夏天,我高兴地去一年级的教室,准备听以前的老师分配班级。我被分到了二(3)班,那里有许多我不认识的人,我不怎么敢说话。自我介绍时,我鼓起勇气说:“我相信我二年级一定能当上班长!”台下没什么反应,那位老师却对我说:“我要看你的成绩哦。”我很高兴,老师没有觉得我很天真。

我很努力很努力地学习。终于有一天,老师把我叫到了办公室,对我说:“你的表现很好,我决定让你当班长。许峻豪是副班长,你去告诉他一下。”我激动啊!赶紧去告诉许峻豪,他也看起来很高兴,很激动。

从那以后,我每天都用心地学习。老师也微笑着给我们上每一堂课。

但是,美丽时光好景不长。老师,不再是我们的老师了。

那事,起于一次中午,我带着班级去食堂吃饭。吃完饭,发现老师不见了!我问了大家,大家都不知道,我很着急。

午自习,一个陌生的女老师对我们说:“你们的老师不教你们班了。”说是怀孕了什么的。我们都很伤心。

我们断断续续又换了两个老师,伤心了两次。为什么?为什么只有我们班……

那位老师,教我们的时间虽然不长,但我们大家都深深地铭刻在心:老师,我们爱您!我心目中的好老师征文

我心目中的好老师作文6

在每个人的一生当中,尤其是未成年的求学阶段,都能遇到几个好老师。老师,是人们尊敬的对象,是灵魂的工程师。老师,两个十分不起眼的字,却培养出了一个个栋梁之才。因此,人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的句子去赞美老师。每位老师都是那么的无私,把自己的知识都传授给我们。不懂,老师会耐心的辅导你;不会,老师会仔细的教你。只要你有一丁点儿困难,老师都会热心的帮你。做错了事,老师也会宽容你。柴老师,就是这样的好老师。

柴老师是我们的英语老师,也是学校的教导主任。她总是笑眯眯的,对每个人都是十分友好。深圳这里的英语,对于我这名内地的转学生来说,是十分难。那时,我只认识二十六个字母和一些十分简单的单词。当时,我很怕上英语课,怕老师提问,怕答不出来,很没面子。上课时总把头埋得低低的。但是,柴老师那诙谐的语言,生动的课程吸引了我.为了使我每节课的知识都学懂学透,柴老师教我们唱英文歌曲,并且带着我们和着音乐的旋律翩翩起舞,这时候的柴老师就像大姐姐,一点儿也不像近50岁的人。她活泼而自如的舞姿把我们带到了自由王国,我在这种氛围中忘却了羞涩,胆量不知从哪儿跑了出来,跟随着柴老师唱啊跳啊,顿时师生之间的距离缩小了,单词和句型也在欢歌笑语中不知不觉地掌握得越来越多。从此,我上课不仅仰起了头,有时还竟敢抢着发言,每次柴老师都会用不同的方式给我鼓励,让我的自信在鼓励中逐渐形成,步步升腾。我天天盼望英语课,如果哪一天,柴老师因事调课,不仅是我,全班同学都会情不自禁地发出遗憾和不满的嘘声。不久的一次测试中,我第一次考出了让自己和家人满意的成绩。我想:如果不是柴老师的教导,如果没有柴老师的鼓励,就没有我的今天。

柴老师是我们喜爱的大朋友,尊敬的师长,有时候更像我们的慈母。五年级的一天,学校组织我们参加一项考试,每人要交报名费七元。柴老师出于对我的信任,让我帮她收钱。几天过去了,我一共收了近二百元。我把这些钱装在一个钱包里,生怕把钱弄丢了。担心的事终于发生了。那一天下午放学,我竟然把钱包忘在了班级里。上车回家之前,我突然发现钱包没带,第一个念头就是回班上找。于是飞一样的跑回学校。在路上,我给自己做了最好和最坏的打算,心里一直念着:钱千万不要丢啊!千万不要啊!可是待我跑回教室,钱,包括钱包全都不见了踪影。我傻了,一下子坐在椅子上,脑子里一片空白。我想哭,可哭不出来,因为哭是没志气的表现。当时有几位同学还在教室,看到我这种表情,连忙跑过来问我发生了什么事。我几乎是带着哭腔告诉他们的。他们听完后,第一反应是去找柴老师。我们快步走向教导处。一到门口, 我的眼泪不知怎么搞的竟然不听话地一下子流了出来。我哭,不是因为我委屈,而是好象见到妈妈,所有的自责也好,惭愧也罢一股脑地涌上心头,泪水像断了线的珠子顺着两腮流了出来。柴老师看我哭的那么伤心,抚摸着我的肩头笑着问我发生了什么事?我一边哭着一边把事情一五一十的讲了一遍,连声说:“对不起,对不起,老师,对不起。”柴老师见我哭的这么伤心,没有责备我,反而搂着我的肩膀,一边帮我擦着腮边的泪水,一边慈母一般地柔声对我说:“不要哭了,不要哭了。”之后,柴老师又给班主任老师打了一个电话,请班主任老师明天帮忙调查。然后,柴老师看了一眼窗外,对我们说:“天色不早了,你们也回家吧!”

第二天,班主任老师找到了拿钱的同学。但,在这件事中,柴老师对我的宽容让我永远忘不了,也让我学会了宽容。

“啊!每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这首歌颂老师的歌,时时在我心头唱响。是的,老师不仅教我们知识,更重要的是用他们的言行举止教会我们怎样做人。我们取得今天的成绩,全都是老师们呕心沥血的结果。老师就像一艘船,载着我驶向那成功的彼岸。眼看着,彼岸不再是彼岸,离我们越来越近了… …

我心目中的好老师作文7

我心目中的好老师,他的教学充满智慧,他的话语幽默风趣。他就是孙永庚老师。

那是我上三年级的时候,孙老师来到了我所在的班级。刚和同学们接触,他做的第一件事儿就是熟悉我们的名字,了解我们的个性和学习情况。他小心地呵护我们的自尊心,对一些学习落后的同学,他总是送去鼓励的目光和温暖的话语。

孙老师的教学方法独特。他常常让我们给同学当“小老师”,给同学“上课”,这样同学们的上课积极性就提高了,敢大胆发言了。同学们也体会到了做老师的辛苦,上课很少有人做小动作了。

孙老师的课堂还充满了乐趣。他不会让我们像小和尚那样天天“念经”,在学习之余,他会让我们适当放松一下,给我们讲个小故事,谈谈道理,聊聊有趣的事儿。此外,他还在男女生或小组之间开展辩论会,不知不觉中提高了我们的语言表达能力,在我们遇到问题时思维会更加敏捷。

最让大家难忘的是六一儿童节那天,孙老师像往常一样走进教室,站到讲台前,一脸严肃地对我们说:“你们知道今晚我要你们做什么吗?”

我们回答道:“做作业。”

孙老师依然一本正经地说:“我要给每位同学发一个本子,从今天开始记录下你们的快乐时光。因为今天是六一儿童节,老师祝你们节日快乐!”

教室里顿时沸腾了,同学们异口同声:“Oh Yeah!”

我们都拿到了带有孙老师的签名和祝福语的本子,很多同学迫不及待地记录下了这令人难忘的时刻。直到现在,我还时常拿出本子,兴奋地向妈妈讲述那难忘的一幕。

“让我们都成为爱学习的快乐的天使”,孙老师,您就是我心目中最好的老师!

我心目中的好老师作文8

每个人都有一位传授知识、指明道路的老师,他们或许年轻、或许年迈,但都如同星辰一般,如同曜日一般,如同彩虹一般。在我的初中生活中,也有这样的一位老师。

她的个子不高,但却教人有方;她身体稍瘦,但却智慧无穷;她一头卷发,但却热爱劳动。岁月给了她回忆与皱纹,但却移不走她炙热的心。无论是麻雀初鸣,还是繁星点点。她总是怀着一往如既的热情,满身心的投入到她的事业中。

古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”满天下的老师,无不是怀着这样的信念,怀揣几分冲劲。默默无闻的把青春,把生命,把世界都奉献给了初生的花朵。

还记得刚刚步入这片校园,我对她的印象并不好。操着一口奇怪的“普通话”,总能引起一阵一阵的哄笑,但却满脸严肃,我总觉得她既刁钻又古板,丝毫不懂人情味,连最最小的细节都会被她捕获,简直令人发指!

有一次,我不过只是在晚寝是说了几句话,她便用极其严厉的目光瞪着我,我害怕极了,但随后,她并没有丝毫行动,反而转身离去,我感到非常诧异。而令我感到更诧异的还在后头:从那天起,以后每天中午晚上她都会喊我一起去巡逻。起初我觉得威风凛凛,还可以管到别人,连同学的目光都感觉变了不少。但是后来,我体会到了其中的痛苦,因为每天睡觉不够充足,下午和第二天都会感到深深的困意,甚至有几次在课堂上睡着,被老师处罚。

我渐渐明白了老师的良苦用心了:她想让我明白拥有良好的作息时间是多么重要的事情。一个星期之后,她便不再让我跟着她了,也没有找我谈话之类。然而在以后的日子里,我都会重视午休晚寝,而每当这是,我都会记起这全是她的功劳。

她很美丽,她就是我们的生活老师——刘xx。

我心目中的好老师作文9

从幼儿园到六年级的学习生涯中,有无数的老师教过我们学习。在美术老师、英语老师、语文老师、数学老师、音乐老师、体育老师中,我最喜欢的是语文老师——叶美凤。

叶老师留着一头卷黄发,鼻梁上架着一副眼镜。一张能说会道的嘴。尖尖的下巴。我最喜欢的就是老师的眼睛。因为有时叶老师的眼光是严肃的;有时是喜悦的;有时是忧虑的……

叶老师有一张嘴,从叶老师嘴里送出的话语中,总是那么热情,那么生动,像清甜的甘露汨汨地流进我那求知的干渴的心田。叶老师啊,您孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播了知识的种子,每当我遇到困难和挫折时,就会想起您亲切的话语鼓舞了……

叶老师有一双明亮的眼睛。眼睛是心灵的窗户,叶老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,每每想到这,好像叶老师正亲切地看着我,使我又一次展开回忆的思路。叶老师的眼睛有时严肃,有时喜悦,有时忧虑……当老师的眼睛严肃时令人感到像数九寒天屋檐下挂着的冰棱,使人感到一股寒意;喜悦时像春天淡淡的云缝里透出的光,使人感到温暖,那么惬意;忧虑时像蓝天上罩了一层阴云,眉云间出现了个“川”字形的疙瘩……

每当注视着叶老师那和善、热情和慈祥的面容,我对老师的深情和敬意更加进一步深了。啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,您像园丁,浇灌着祖国的花朵;您像蜡烛,奉献出了自己的一生;您像黄牛,每天耕耘……我希望老师天天快乐,这句话代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的感情。

我心目中的好老师作文10

俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。其实,我认为做老师最难,也最忙。老师们的工作时间决不能用“朝八晚五”来限制的,早有六七点钟就早早的来到学校,晚上回到家里仍然要做业务,有时为了上好一堂四十分钟的课,却要花费好几个四十分的时间来备课。常听人在羡慕老师工作之轻松,一星期才上10节课,才四百分钟,才近七个小时。谁能解其中的难处啊,备一堂课要日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料……这些对于老师都是“家常便饭”,从教二十年自己深有体会,每天的生活都是在这样的情况下度过的。

在我的心中一直有一位好老师指引我前行,她就是我们学校的张校长。她,一个其貌不扬,言不见经传的娇小女人。记得初次相识的她梳着一头齐耳短发,总是面带微笑,露出一口小白牙,样子蛮可爱,她的名字在学校的大会小会上频频出现,是我这个初为人师的榜样,我们虽然在同一个单位,可是见到一次都很难,更别说向她学习,向她请教了,就连碰面的机会都很少,对于她的种种好,我并不完全相信,对于道听途说的东西我从不认可。也许上苍眷顾我对事业的一片热情之心吧,给了我们结识的机会,那是我结婚后的事情,由于我的丈夫和她的丈夫是同学,我们的接触渐渐的多了起来,并成为闺中密友。

如今人到中年的她,工作干劲一点没减,每天仍然像二十几岁的年轻人一样,早晨6点多到校,晚上工作到很晚才回家。记得前年她家里的事很多了,自己的身体又不好,但她仍然忍着病痛坚持工作。当时孩子面临升学,老人需要照顾,工作中,既要教课,又要做好教导主任的工作。偏偏在这时自己的身体又接连出现问题,先是血管瘤需要每周去长春打冷冻针,打完针休息,但她没有按照医生的嘱托去做,依然克服病痛的折磨坚持上班。每天猫着腰迈小步走路,忍着病体上的疼痛,在课堂上还要兴趣盎然,精神饱满地给同学讲课。始料未及的事旧病未好新疾又发,20xx年1月份,不慎摔了一跤,竟然摔断了三根肋骨,在家休息不到一个月就面临着开学。家人不理解地说:“别逞强了,可不是拿身体开玩笑的年龄了,”她没有说什么,但是她知道孩子们需要她,学校也需要她,她毅然地踏出家门,重返工作岗位,同事玩笑地说:“你还想升到哪去呀?如此卖命?”她只是一笑了知。她很普通平凡,与她的接触中并没有发现她有“三头六臂”,更没有发现她有什么法宝,可是为什么每到学校遇到棘手的分班问题,都是选择她去担任新班的班主任工作,而叫嚣的家长听说她担任班主任却悄然离去,她一个弱不经风的小女人,用什么征服家长和学生的心,这一直在我的心中是个谜。

人们常说“近朱者赤近墨者黑”,在频繁的接触中心中的谜渐渐解开,她的优秀品质、精益求精的工作作风潜移默化的影响着我,更加深切的体会到她那些荣誉的背后是多少心血的付出:她没有因为初为人母耽误学生一节课,也没有因为孩子生病请过一天假,也没有因为身兼多职而少上一节课,少批一本作文,对待工作兢兢业业,从不有一丝偷闲,对待同志更甭提有多热心,任何一位同事有困难,只要她能办得到的从不推三阻四,是老师心目中的好领导,是我心目中的好老师,好姐妹。对待学生更不用说,用她满心的爱,用她如火的的情温暖着、感染着我,你是学生心目中最美、最好的老师,也是我心目中的最好榜样。对待家长你总是和颜悦色面带微笑,从不显示教师的威严,你用人格魅力征服了我,征服了大家这是同志们对你的高度评价---你是我心中最好的老师,我为有你这样的好老师做朋友更是我的福分。

我为有你这样的朋友而自豪,在以后的工作中,时刻以你为榜样,不断进取,争做一名学生心中最好的老师。

我心目中的好老师作文11

如果你发现我们班的同学在听到一阵脚步声过后,以迅雷不及掩耳之势的神速坐好,那肯定就是我们班级的数学老师——隋老师,闪亮登场了!

隋老师走起路来像一阵风,尖尖的瓜子脸上架着一副黑色的方框眼睛,但即使再深沉的颜色也掩盖不住她那犀利的眼神。她总是把嘴巴抿的紧紧的,不苟言笑。进了班级,脚步声又快了许多,那波浪般的头发随风飘扬起来。她把包往桌子上一甩,用手推推眼睛,站在讲台上,就开始上课。

我们隋老师早已练就了“千里眼”和“顺风耳”的好功夫。当你上课溜号时,隋老师就会使出她的绝招“弹指神功”!不等那个同学反应过来,粉笔头就已经发起了进攻,百发百中,没有一点的偏差。“收拾”完毕后,她又潇洒地转过身去板书,你以为这下子就自由了吗?不,那你就大错特错了。这时,隋老师就用她的“顺风耳”,“谁的文具盒在那儿响?我让你们动了吗?”“谁的书在哗啦啦响?我让你们翻了吗?”

有一次,我经过隋老师的办公室,隋老师叫住我,让我把作业抱回班级,我被眼前的情景给怔住了,一摞摞厚厚的作业本整整齐齐地摆放在桌子上。一个个干净、利落的红色对号和仔细认真的圈圈点点先后映入我的眼帘。我的脑海中不禁又浮现出了那个整日趴在办公桌上,舍不得浪费喝一口水时间的,埋头为我们批改作业的隋老师……

我心目中的好老师——隋老师,对学生严慈相济,对工作一丝不苟。

我心目中的好老师作文12

每个人心目中都有自己认为的好老师,有人认为是数学老师;有人认为是科学老师;还有人认为是音乐老师……而我心目中的好老师是我的班主任——语文老师。

我的语文老师姓崔,我们都叫她崔老师。崔老师中等身材,有双水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,大大的嘴巴,红扑扑的脸蛋儿,崔老师笑起来可漂亮了,每天都面带笑容给我们上课。

崔老师性格温柔,但对于调皮捣蛋的孩子却是非常严肃的。有一次在上体育课前我们做课间操。我们班最调皮捣蛋的同学小王带了一个学校不让带的玩具——小型喷雾器。起初崔老师并没有发现,但是后来关注他玩具的同学越来越多,引起了崔老师的注意,崔老师把小王的玩具没收了。小王不服气就和崔老师吵了起来,崔老师并没有发脾气,而是非常严肃的和小王说:“王同学,现在是集体活动时间,你带着玩具来,已经影响到其他同学了,这样不太好吧!如果你实在想玩,放学后找我把玩具拿回家,回家再玩可以吗?”听了崔老师的话,小王羞愧的脸都红了,赶紧给崔老师道歉说:“崔老师,我知道错了,我不应该带玩具来学校,还影响到其他同学,以后再也不会这样做了。”

事后,崔老师又给我们强调了一下那些东西、玩具不可以带学校。通过这件事情,让我明白一个道理,做错事情不可怕,及时改正还是好孩子,不应该和老师吵架,我们要知错就改、勇于改错。

这就是我心目中的好老师,你心目中的好老师是谁?

我心目中的好老师作文13

每个老师都有自己的特点,有的老师风趣幽默,有的老师严格谨慎,还有的老师非常敬业,而我的老师非常温柔。

有一次上语文课,老师在上面讲课,而我却在下面画起了画。老师注意到了我,一直盯着我。而我却丝毫没有察觉到老师的眼神。这时,老师慢慢走到了我的身边,我仍然在专心致志的画着画。老师轻轻地拍了拍我的桌子,我猛地抬起头,发现语文老师就站在我的旁边。老师拿起了我的画。我的心像一只小兔子一样扑噗通噗通的跳着,心想:完蛋了,唉!被老师抓到了,估计这回要被老师骂了。我本以为老师会狠狠地骂我一顿,但老师只是看了几眼,变温柔说道画的不错,虽然你画的很好看,但是也不能忘记学你学习哦!说完便把画放到下来,走上了讲台,继续讲课,顿时我噗通的心终于平静下来。

还有一次,我听写错了很多字,我改正后迟迟不敢把本子交给老师看。因为有几个字,老师在听写前反复强调了十几遍,可我还是写错了。我在办公室门前徘徊了十几分钟。终于鼓起了勇气。来到老师面前,把本子给了老师。

我心想,我错了这么多字,有几个字老师还反复强调了,唉!老师一定很生气。但老师接下来这一幕让我惊呆了,老师放下了本子,说道:做错了不可怕,可怕的是你不敢承认。好了,老师不怪你,不过你上课要好好听讲,回教室吧!我拿着本子,心中的石头也落了下来。

老师经常鼓励我,我也开始认真听课,期末的时候,我如愿以偿的考出了自己想要的成绩。

刘老师,谢谢您在我心灰意冷时给我鼓励,您教会了我许多道理。您的教导我一定会铭记于心,谢谢您!温柔的小刘老师。

我心目中的好老师作文14

古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”老师总有一种精神在感染着我们。我心目中的好老师时刻在燃烧着一种奋斗精神。 奋斗,是战胜困难的利剑,是走向成功的伴侣,是通向理想彼岸的舟楫。奋斗精神鼓舞着我为自己的青春奋斗,让青春无悔。

我心目中的好老师维尼曾经说过:“平凡的人听从命运,只有奋斗者才是自己的主人”我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”。做为热血青年的我们,怀揣着梦想自信满满地地走向前方时,须知“波涛之汹涌”是人生常态.“蹊径之崎岖是生命考验。“不抛弃,不放弃”命运靠自己把握,青春靠自己奋斗,让青春无悔。

从一个乏善可陈新秀,到让无数人为之疯狂的nba球星控卫,他只用了一个星期的时间。他就是被称为“nba灰姑娘”的华裔球员林书豪。

我心目中的好老师林书豪用自己的真实经历告诉我们,没有出众的天赋没有关系,只要不自卑,不气馁,懂得厚积薄发,天道酬勤的道理,并为了目标不懈奋斗,你也能成就“乌鸦变凤凰的梦想。

人前的风光,源自背后的汗水。娴熟的运球,精准的投篮,都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆,饭碗无着之时,他的训练也没有中断。而来大陆做活动时,他问得最多的问题也是能否解决训练场所,条件如何,离宾馆有多远……天分固然重要,但是如果没有后天的奋斗,一切自然无从谈起。

我心目中的好老师林书豪告诉我,如果你有一颗奋斗的心,你就可以自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。当你回首往事,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌而为而羞愧。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

“如果有一天我悄然离去,请把我埋在在这春天里”我心目中的好老师 旭日阳刚用呐喊的旋律在歌唱,唱出了坚韧顽强,唱出了感动。曾经的他们,背着一把木吉他,在出租屋里,追寻着自己的梦想,是什么让他们能在逆境中勇敢挑战?是一种不畏惧困难,不害怕挑战,在平和中有坚韧,在困难中不失希望的奋斗精神。他们用自己的歌声和追求,让自己的青春在“春天里”完美绽放,让青春无悔。

我坚信,只要执着,就足以给自己留下生命的感动。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,我们的生命就是白过。

我心目中的好老师刘伟,用事实告诉我。只有为自己的梦想奋斗,才能改变自己,改变世界,努力就有可能。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

“至少我还有完美的双腿”。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”只要你能迈出第一步,迈出你自己,你就成功了”。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。顽强追梦的奋斗精神,时刻在影响着我。

古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。我心目中的好老师,告诉我凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。因为在这世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。为自己的青春奋斗,让青春无悔。

我心目中的好老师作文15

老师是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师是一个辛勤的园丁,用心血精心浇灌着花朵;老师是一盏明灯,指引我们走向正确的道路……

当梅花树开出朵朵白梅花,洁白而又纯净。花瓣随风飘落,犹如一群纯白色的蝴蝶在风中翩翩起舞。我坐在窗前,注视着这朵朵动人的花,思绪随花香飘荡。花絮勾起了我的回忆,记忆中那个文质彬彬、和蔼可亲的身影清晰地浮现在脑海里。

四年级下册的时候,班里来了一位新的数学老师,也是个主任。她姓王,大约三十来岁,身材苗条,一头金黄色的长卷发,一双炯炯有神的眼睛,美丽优雅。

上课的时候,当同学们集中听课时,老师的眼睛里就会闪烁出亲切的光芒,那光芒使人更加努力。当有同学上课开小差、做小动作时,老师的眼睛里就会放射出严厉的目光,使那些同学马上专心听课。

她谈吐得体自然,是调控课堂气氛的高手,她拥有丰富的教学经验,使不愿意听课的同学都不由自主地集中精力听讲,为她生动的讲解所吸引。要知道设计这样的课堂需要花多少心血和智慧啊!

她对班里的优生和差生都一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,她都心平气和,绝不会用毁灭性的语言打击同学们的自尊心,因为她知道自己的一言一等都可能会给学生造成影响。她也不会歧视差生,反而还会鼓励差生,让差生有与优生一比较高下的勇气与自信。

我始终记得,她那迷人的微笑,犹如向日葵般阳光、温暖;她像春风,为我们播撒着知识的种子;像春雨,滋润着我们的心田……