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《放飞希望作文(精彩9篇)》

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是整理的放飞希望作文(精彩9篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

放飞希望作文 篇1

独领风骚的千里冰雪在不久后会悄然退去,代之而来的将是令人心醉的春意盎然。新年伊始,让我们放飞希望。

“新的一年”无论对小孩还是大人来说,都意义非凡。除了代表新开始的字面含意之外,古今中外都一样的庆祝气氛,也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待和终于能逃脱苦难的心情,给人一种一切都将会“不同”的期许,也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋进!我也是这样,喜欢过年,喜欢迎接新年,喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。

我也自认是个很乖、有自制力、敢想敢干的小孩,从小到大,每到新年,我都会按照母亲的要求立下很多目标、计划、自我期许,希望新年后这些梦想都能达成。我想要让我的优点更优,让我的特质更特,让我的好处更好,让我的日子更棒!

所以,20xx年,我要努力学习,努力收获。除了学习知识,我希望学校能有更多适合我们的活动,让我们在轻松的活动中掌握更多的技能。我们可以办有学生特色的广播站、报刊杂志,充分发挥学生们的想象力与创造力,让老师和家长们也为我们吃惊,为我们骄傲。

新年后我还希望学会煲美味的汤给亲爱的妈妈尝尝,慰劳妈妈的辛苦,这些都是我对20xx年的畅想!当然,新年我会有更多的想法,我要好好计划,逐步实现,我相信20xx年一定更美好!

放飞希望作文 篇2

今天,我和爸爸妈妈去看望奶奶,发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子,这只鸽子为了逃离筛子,头都撞破了。我顿时心生怜悯之心,想将它放走。可奶奶不同意,说什么鸽子开胃,熬汤喝,有利于消化。

老师常对我们说:“鸟类是人类的好朋友,我们要保护鸟类。再说鸽子是和平的象征,吃了它,显得我们太残暴了。这时,奶奶不耐烦地说:“快,把鸽子给你爸,让他宰了。”不行,我得赶紧放了鸽子,要不它就危险了。来不及多想,我一个箭步冲上前去,揭开筛子,鸽子扑楞着翅膀飞了出去,我松了口气 。鸽子向我摆摆翅膀,好像要感我,我说:“保护鸟类是我们的责任,不用谢了,快走。”

奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸,我没吱声,她走过来一看,咦!鸽子怎么没了,奶奶不用猜,就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我:“鸽子飞了,可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说:您忘了给我讲的鸽子送信的故事了吗?您告诉我鸽子代表和平,要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子,若有所思地点了点头。

虽然挨了骂,但我还是非常高兴,因为我做了一件好事,让地球上的小生命又有了存活下去的希望!

放飞希望作文 篇3

大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记。

放飞希望作文 篇4

一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠近,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。

我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。

我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”

回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”

小鸟似乎没反应过来,它在我的手上转了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。

妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。

放飞希望作文 篇5

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们迎来了首届“放飞希望”英语文艺演出。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。舞台上的同学们个个神彩飞杨,那优美的舞姿,那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎来了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。同学们,老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。看看台上的同学们的精彩表演,再看看身边同学们个个笑容满面,让我不禁想起了:生活在旧社会的儿童,他们的童年很凄苦,生活也很贫困。尽管是这样,但他们并没有被艰辛所困惑,依然以他们的诚实、勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会,一个个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的,更不要说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子,但我知道:我们能享有现在的幸福生活是来之不易的,而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里,却不知珍惜现在的一切,是多么愚昧啊!他们生活的社会和我们所处的社会、他们的贫穷生活和我们的幸福生活,不正是一个个鲜明的正反对比,不正是反映出社会在发展、生活在变化吗?

社会的发展、生活的变化,归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心,铭记周总理的一句话:为中华之崛起而读书。

放飞希望作文 篇6

冲吧,放飞梦想,大胆的向前冲吧,哪怕你只是为了你自己对别人的一个承诺;哪怕你只是为了让别人高看你一眼;哪怕你只是证明你自己不会认输……相信自己,放飞梦想吧!告诉别人,告诉自己,我——不认输

无论现在的结果多糟,无论现在要付出多大的代价,无论你有没有决胜的把握……你都要相信自己,给自己加油,我——一定能行。

即使我知道前面的路还很艰难,即使我知道前面有很多挫折,即使我知道成功离我并不很近,即使我知道我很有可能失败……但我不会放弃,我要学的坚强,勇敢,我要学会用笑去面对,去克服困难,而不是泪水和抱怨,我———定坚持到底。

我曾经面对生活中,学习中的困难与问题事,我后悔过,我抱怨过我逃避过我无奈过,我也流泪过……但事情已经发生,躲也躲不掉,逃也逃不走所以我现在要面对困难,解决问题,我要让别人看看我---是一个坚强的女孩,是一个活泼开朗的女孩,一个不认输的女孩。

但是,当事情来临时,每次都是那么突然,一切的一切都是未知,我害怕过,我担心过,但那又有什么用呢,该来的总是要来,我不知道怎样做才是最好,最棒的,我只能在心里无数遍的告诉自己我能行!无数次的为自己加油,无数次的让自己鼓起勇气,重新开始。

在浩瀚的大海上,我努力的把握好手中的方向盘,虽然在行驶的过程中我有许多次失败,走错方向,但最终经过父母,老师的帮忙,我一次又一次的战胜困难,艰难的向前行驶。我相信总有一天我会靠自己的力量去克服眼前的困难,向胜利的终点冲去。

让暴风雨来的更猛烈些吧!

放飞希望作文 篇7

春天来了,是一个好季节,窗外蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,构成了一幅美丽的春天画,让人觉得心旷神怡。村里的孩子们,都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动,自己却不能飞,―――因为我不喜欢放风筝。

妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。

妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。

我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”―――溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。

我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。

看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。

妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。

这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。

放飞希望作文 篇8

心情我们心灵的窗口,一个神秘的情感。不知道什么时候它就会让你脾气暴躁,也不知道什么时候在你不经意间会让你心情舒畅。生活往往就是这样的残忍,让你不知所措,但是这个时候在一旁支持你的它却在为你加油——心情。

为心灵找个空间,走出常规、回归自然、远离烦嚣、释放情感。通常我们会为自己没有的东西而苦恼,却看不到自己拥有的,如健康、可以听、可以看,每天都有食物供我们享用等。不要再让心情再扛起不需要承受的压力;往往我们不知道什么是拥有,正如那句口口相传的话所说的:“失去了才知道珍贵。”让我们走出哀怨,,这样就可以看到什么是我们拥有的。还记得那美丽的钢琴旋律吗?手指在琴弦之间舞动着,好似舞者穿着华丽的服装在那个舞台尽情的释放自己。为了自己的理想。坚持到最后。

生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。何不尝试让心情吧这礼物拆开。低落——平静——亢奋,这便是心情得到释放的过程。我是常有这样的亲身体会的,全面释放后的是前所未有的轻松。于是我便有重新树立起对生活的信心,鼓励自己坚强起来,为理想而奋斗!

放飞希望作文 篇9

今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟!她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”

我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!

想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。