《关于反思的作文20篇》
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的反思的作文20篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
反思的作文 篇1
“妈，你能给我买一本漫画书吗？求你了！”“宝贝，咱们就在这书店这看吧！”
没有人知道我来到这个书店要那本漫画书的真正目的，但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫画书从书柜上取下来，偷偷把夹在漫画书里的一张卡片拿出来，一下子藏进了口袋里，假装什么都不知道，悠闲的翻阅着漫画书。
直到走出书店，我才给妈妈详细讲述了整个事情的过程。听完之后的妈妈，大怒对我说：“你竟然干出这种事情来，你这样的行为和小偷有什么区别？我根本就没有你这样的儿子，你简直让人可恨至极……”说着说着，一巴掌打在我的脸上，红红的手印让我现在还记忆犹新。到了家门口，妈妈告诉我；“你不用进来，好好反思一下自己。”接着便重重关上门，留下我独自在外面悔过。我尝试几次哀求后，妈妈并没有被打动，我茫然了，在家门口恍惚半晌。
这几年我深深地被这件事所困惑，我也懂得妈妈的用心良苦，妈妈的痛斥让我明白不该去偷他人的东西或公共财物，而妈妈也给我上了一堂极具意义的人生课。使我刻骨铭心了好几年，这件事也让我对盗窃这一行深恶痛绝。
妈妈的批评让我这棵歪了根的小苗重新成长。这一巴掌，这些批评，也是妈妈给我最大的礼物！
反思的作文 篇2
什么，为什么，毕业了，我们班的人品不可以好一些？偏偏打篮球却输了？坑啊！
回想，我们很是不爽，一个是41：22，今天，14：10，为什么？这样的，打篮球，我想总结：我们几乎是有一个人是单打独斗，而其他人是只传给他，而他再投球，而今天，我们灵活的打，可是这8班，一犯规，就马上说没有那没有那，我真想不通，为什么，你们犯规了，不敢承认？你们犯规了，为什么不好好反省一下？我想也不会，但是，我们输了，为什么？并不是我们技术不到位，而是配合，今天这球，打得很好，虽然输了，但还是有胜的，因为，失败是成功之母，所以，我们虽败犹荣，但是我们打得以及够好了，虽然没有13班厉害，但是，我们有经验了！
虽败犹荣，我们败了，但我们也胜了！
反思的作文 篇3
一个人坐网吧开了一个机器，可是登上后不知道该做什么，听着歌，盯着屏幕发呆。
想写点什么，可是不知到自己究竟还能写点什么。市博物馆的活动结束了，我突然之间不知道自己在清闲的该做什么了，第一次在大学陷入这么长时间的迷茫，也许，我现在已经丧失了目标，像是一个在大海里失去指南针的航船，只能随波逐流，走到哪里算哪里，可是自己心里还真的不甘心，不甘平庸，想奋斗，想努力，想拼搏。但是，自己却总也坚持不下来，这是不是就是所谓的志大才疏，为期十天的博物馆活动，看到不少书法家，也认识了不少安阳书法和国画造诣很深的人，虽然只有十天，但是我从他们身上还是学到了不少东西，而这些东西正是我所缺少的，比如自信，比如乐观，比如坚持。
我一直喜欢申梁斌老师的书法，他的字很清秀，很有规矩但是又不失豪放，一切都有章有法可是却又不失魄力，运笔很顺，不会故意走弯笔，可是那种书法独有的感觉却能很清晰的给人以震撼，总之，看他写字就是一种享受。我曾经私下问过他写字运笔怎么就能晕的那么流畅，他也就是笑笑，让我拿一张四尺的宣纸，提笔就写了“自信”，后缀一行小字“求人不如求己，信人不如自信。”这幅字我一直留着，没有让外人看过，包括自己寝室的兄弟。
是啊，自信的人才能成功，人生就像一张宣纸，我们的一生就是在这张宣纸上泼墨书写我们的人生，唯有自信的人，才能运笔如行云流水，才能任意挥洒出自己靓丽的人生，只有这样，我们才能无愧于我们的宣纸人生。
应该谈一下乐观。我记得几年前我笔记本里有一句话“悲观的人像月亮，初一十五不一样；乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮。”虽然这么多年了，这句话我一直记的，可是，同样是这么多年，我一直也没有真正理解过这句话。可是，现在我好像突然感觉到了点什么，人都说字如其人，用申老师的话说，我写的字很沉重，尤其三点水，看似流畅，可是运笔总是静不下来，我不知道怎么去改，这是心境的事，我无法控制。
不过后来我想了好久，静了好久，也明白了一些事，我们都生活在一个不如意的世界里，在这个世界里忧思一出、便会铺天盖地、可半米阳光就足以照亮一个人的世界、我又何必一定要关了门、合了窗连这半米光都不放进我的世界呢？我们只要在有阳光的时候开出自己的花就好了，又何必在乎那么多，想那么多呢，平静一点，安静一点，心自然也会静一点。
学会安静，学会乐观，学会把握自己的生活，这样，我们才能开出自己绚丽的理想之花。
再说坚持，我知道我从来都不是一个能坚持的人，我也知道，要想成功，必须有持之以恒的精神，就好像申老师说他的自省的话“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。当时我坦言自己最缺乏的就是坚持时，申老师只是笑着说了一句“你们还小着呢。”呵呵，当时我也只是苦笑一下，二十了，小吗？
如果没有记错的话徐悲鸿23岁已经是北大国画画法的导师了，胡适在北大做教授好像也就27吧？怎么到现在我们，呵呵，也许时代在变吧，但是不可否认，不仅是我，而是我们这一代，好像就是缺乏一点什么东西，具体是什么，我也不知道，可能就是那种坚持吧。
活动最后一天，我想请申老师给我写一个“坚持”，可是，想好了想还是把坚持换成了“冷静”，因为，我现在或许更需要冷静下来思考思考自己的未来了，毕竟，二十，不小了，该思考思考自己未来的路了。偏激了二十年，迷糊了二十年，傻傻的活了二十年，现在是该冷静冷静了。
我想，如果这个时候一个人还没有自己的规划，没有自己的目标，那么他的这辈子也就这样了。
做人，总是要有点追求的。
反思的作文 篇4
昨天，我们六年级组老师要去小会议室开会，其他班级里的老师都找别的老师代课，祖老师非常的信任我们，让我们自己开展语文活动，自己就放心的去开会，可是班里的同学举动大大出她的预料之外，等老师回来时，我们班里已经乱成一锅粥，甚至校长都被我们吸引过来。祖老师大失所望，默默地用眼神看着我们，我们都不寒而栗，因为老师的眼神透射出着一种失望、伤心、不相信，她的那些乖学生上哪去了？为什么她的这些“娃儿”表里不如一。
面对昨天的事情，我们应该做深深的反思，就在今天，祖老师为我们上了一节思想教育课。
老师对我们说了很多真心话，老师曾说过：“我们浪费了一节课，但是我们却收获了比学习知识更重要的东西。"
通过这节课，我觉得我们应该做深深的反思，我们已经是六年级的大学生了，老师都把我们当大人来看待了，可我们却是这么的不懂事，还像幼儿园里的小孩子一样，这么不让老师放心。
老师，请您原谅您的学生，原谅你们这些“娃儿”们，原谅你的这些可爱的孩子们，祖老师，我们都知道您在我们身上所付出的一切一切，我们都非常感激您。
记得每天当校园刚开门时，您和我们一起进入校门，利用早自习来帮我们听写，默写，从不迟到，每个老师都没您来得早，就是在这种环境下，我们语文期末考试夺得了第一名，您笑了，是那么的欣慰。
还记得那天，王俣哲与人打闹不小心在操场上把头磕破了，您急忙把王俣哲到医院，接受检查，而且自己把检查费、药费都掏了，本来嘛，这件事根本与您无关，但您非常着急、难过，比自己手上都痛苦，我才知道您是我们的另一个母亲。
当我在这个大家庭里张开笑脸时，您比谁都开心；当我们在这个大家庭中受委屈时，您比谁都难受；当我们在这个大家庭中学不到知识时，您比谁都认真的备课，好教我们；当我们在这大家庭里受到奖励时，您比谁都欣慰！
老师，孩子们都知道错了，请您原谅我们！每个人都理解的您那种恨铁不成钢的心情，感谢您对我们所付出的，老师您辛苦了。
您的教诲像雨露一般滋润我们；像绿叶托起红花；像红烛照亮别人辛苦您了老师；亲爱的老师呀！请您这次放心吧，我们会用实际行动来证明你的这帮“娃们”是最优秀的，不会再辜负你的。
反思的作文 篇5
自我踏入求学园地以来，我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想，面对这一次次考试，我有着许多的疑惑：一场场考试对于我们意味着什么？什么是正确面对考试的方法？为什么考试的结果总是令人惋惜？考试分出来的三六九等是利是弊？如今，这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题，忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。
考试这个东西，最单纯的解释无非是对学习过程中学生知识接受效果的测验，测验一下学生们是否用功。若努力，换来一条条耀眼的对勾，赏心悦目；若松懈，换来一道道刺眼的叉号，令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运，决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试，唯恐因低分而落难，甚至采取作弊手段来逃过这一劫，作弊无非是对考试意义的高估。
考试没有逃避，考试需要去面对，它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏，考前的准备工作占很大一部分，当然不完全是掌握知识的多少，在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的，知识储存在脑海当中，而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的，但是也要有达标的知识储备，这是基础，是前提。所以，面对考试的正确方法，取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关，但倘若考生掌握自如，化被动为主动，以不变应万变，在平常的工作中兢兢业业，并保持一个良好的心态，那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试，仅此而已。
我们常常以很刻苦的努力应对考试，可试卷如同一张破网，总会漏掉无辜的几分，到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然，考试对我们的考核抓的很紧，在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题，并不出在实力上，或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了，整个考试就是一个森严的牢笼，不会令一丝风声走漏，不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言，粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾，减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说：满分就完美。那么我会对你说，丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远，改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极，人人坐居高位，但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗，是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格，虽不能改变，但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的侵袭很简单，别再骗自己。化压力为动力，没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。面对考试，并不要怕考后的打击，学会反击。
反思的作文 篇6
中考的那一天，我起的特别早，比平时早了30分钟，上学的路上就特别的通畅，不一会儿就到学校了。
第二门考试是数学，我觉得自己准备得很全面。考试铃响了，我们开始答卷，考试的时间有一个小时呢，我用了30分钟就做完了，剩下的时间我开始检查，检查了一遍又一遍，一个错误都没有发现。今天考试成绩出来了，结果我还是错了一道题，被扣了两分，原因是我没有理解清楚“多一些”和“差不多”的差别，把它们的意思混起来了。
看来以后一定要好好学习语文，数学的成绩才有可能提高。
反思的作文 篇7
前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。
曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。
不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。
20世纪90年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。
田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。
此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。
近年来，姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度！这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。
包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。
一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“名至实归”屹立于世界！
反思的作文 篇8
又是一次匆匆离去考场，悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后，我的心里犹如十八个吊桶打水—七上八下，又似热锅上的蚂蚁，久久不能忘怀。
自认为做得很好的考卷，在我的心里印下了痕迹，与同学结伴而行的我默然了，沉思了，苦恼了，气愤了，后悔了，伤心了……
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑，内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的考试似乎毁灭了我的信心，讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔。
当我知道我只考了67时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……
我有很多的题目都不应该错的，就像那个叫你解释文言文里的智的解释，老师都讲了好多遍了，可是我还是忘了。还有我的阅读理解题扣了很多分，大概是我的阅读理解能力不够好吧。最让我感到不好受的地方是作文，我竟然扣了15分，这可是一个让我大吃一惊的数字啊。我想了半天终于想了出来。可能是我的字数不够，还有可能是偏题了。
我上次考的还不错。可是自从我那次之后，上课不注意听讲，更不用说比别人更努力了，而且还上课讲话，整天就知道玩。回家做作业就边玩边吃边做作业。我沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师找我谈话后跟我说的话，我真是后悔也来不及。“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗？倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗？想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁——团团转，怎么半呢？就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
反思的作文 篇9
今天，我们班数学考试，考了10道应用题。
发下卷子后，我不想看见的分来了，我当时想怎么办啊？怎么和妈妈说？上最后一节课时最不想听到的居然听见了上午考的应用题回家签字和改错。我的心理开时了恐惧改错简单，而签字怎么和妈妈说呢？对了，我把卷子放在书箱里，如果转天老师问就说忘记带走了，我心理自喜了起来上课时居然笑了。老师问纪史桐你怎么了，你还有心情乐看你上午考的卷子，虽然30多名同学不及格，但你不是在这个范围里的。
放学回家后，我依然自喜着。
转天我忘记带科学书了妈妈给我送来时正好碰见了数学老师，数学老师把我这几天不好的情况说给妈妈听，妈妈火冒三丈。
回家后妈妈让我写检查时我才感觉到我自己的错误是那么严重啊。
反思的作文 篇10
什么是反思？反思既可以是在你做错事后做的事情，也可以是做对事后做的事情；反思既可以是在你没把事做好之后做的事情，也可以是你做好了一件事之后做的事情。
我的小学考试有这样一个规矩：拿到判过的试卷后，看看分数，再看看哪些题错了？是因为不会吗？该怎么解决这道不会的题？就这样分析试卷后，在试卷上面写50字反思，说说为什么考出这个分数？什么样的题我还不太理解不会做？我下次应该怎样才会进步考得更好？
五年级时有一次我考砸了，数学只考了78，挨了妈妈一顿教育后，我开始反思，分析，查找原因。我看见我的填空题错得一塌糊涂，而“解决问题”方面和计算题比较好一些，而填空题很“绕”，需要一定的审题能力。原来，是我的审题能力太差了，审题不仔细，就会被填空题的各种“绕”给“骗”了，我要增强审题能力，更仔细地去审题，读懂了题再去算，再去做题。
我在反思上就这样写了，实际上我也去真正改变了！从五年级到六年级的暑假，我做了很多数学题，练习计算，仔细审题，我等到读懂了题再去做，去算，做完后再检查，验算，数学成绩一路增长。六年级的毕业考试，我们的数学考了94分！这就是改变！这就是进步！我为自己而感到自豪与骄傲！而这一切，都是源于反思，是它帮助了我，让我认识到自己的不足，从而想到要去改变、进步、成长。
反思，使我们最终找到正确的路前进，回到正规；反思，使我们人生路上进步的阶梯！
反思的作文 篇11
老实说，这次期末考试我考得确实不好，尤其是语文，竟与上次期中考试的成绩一模一样，没有半点进步。这到底是为什么呢？
首先，我觉得是因为粗心，比如把“已经”的“已”写成“自己”的“己”；作文里通篇的错字……那么多的0·5分离我而去，怎能不让我心疼？可是我却没有办法，只能在心里默默地说：“下次一定要细心，一定要细心啊！”
老师说过，我们最大的问题就是不爱审题。许多同学都在审题方面上丢了分，我也是其中一员。《那片绿绿的爬山虎》里有一句话：“刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。”阅读题里有一道题就问“一墙的爬山虎使肖复兴感到――――”我想都没想地填到：凉爽，便放心地去做其它题了。但试卷发下来，这道题却是错的，我百思不得奇解，还是等到老师讲了以后，才知道应该写舒服。唉！那就更不用说了，明明是写自己玩的，我却把玩的规则写了一大堆，罗罗嗦嗦，到头来整整扣了三分，好后悔啊！
每次考试后我都是后悔再后悔，可是世上没有后悔药，所以我以后要细心、要审题，那样才能取得好成绩。
反思的作文 篇12
学校搬迁到新德西路，爸爸妈妈让我独自乘车上学，并给我买了一部手机。我乘到药师弄站下车，就给妈妈打电话报个平安。手机啊手机，不料却因它惹了祸。
我的手机屏幕上有个小人，十分可爱，而且配有动听的音乐，让人爱不释手。每天放学回家，一放下书包，我就打开手机玩个过瘾。手机里有很多游戏，我最喜欢“花样摩托艇”，每个赛道都有几只跳板，驶上跳板腾空而起，按“上下左右”键，就在空中做出各种不同的造型。摩托艇来了个“晴空霹雳”，连翻好几个跟斗，越过了一堆石头，并且顺利过关。一天又一天，已经闯到了第4关，游戏难度越来越大，我的级别也越来越高，需要投入更多的时间和精力去闯关。
我竟沉迷于手机游戏，作业质量越来越差，成绩也直线下降。这天，我又在玩手机游戏，恰逢妈妈提前回家，来了个突击检查。我来不及藏起手机，终于露出了马脚，她夺过我的手机，看了看屏幕就严厉地说：“你们老师打电话说，你‘随堂小卷子’上的数学题目，每次十道题都要错掉五六题，单元考试成绩也落到了平均分之下，原来是这么回事！”我低头不语，她又说。“给你买手机是为了方便联系，打电话报个平安。你却沉迷在游戏里，学习一落千丈，真是个不争气的孩子，手机没收！”我又惭愧又后悔，恨不得找个地缝钻下去。这是手机惹的祸吗？玩物丧志，我真该好好地反思啊！
反思的作文 篇13
今天下午6：10我们按时放学，在361度门口，我见爸爸没来，便站在那里静静的等待，在等待的过程中，我看到了一道独特的风景线
在等待时，我总是很爱观察周围的人或事物，我看到了有走着回家的同学，有开着电车追逐打闹的同学，还有和我一样，在等待爸爸妈妈来接的同学们。突然我看见了在路边坐着一个等待家长来接的一个女同学，本来同样是等待家长来接的，所以当时我也没有特别关注，但是当我再一次扭头看她时，我发现他正在专注地写数学作业，我当时感到有些吃惊。一个人可以在等家长来接他的空隙写作业，这是多么难得啊！别人在这一会儿都挤出时间写作业，等到晚上提前写完作业后，又可以复习复习，还能放松一下这多好啊！当时我心想：这一点我必须向他学习，一定要合理安排时间。我平常上学时根本不会挤出时间复习，读书。光写作业写到10：00，洗个澡就睡觉了。
我想：我也得像她一样，挤出时间多写作业，然后有时间多复习，现在离期末考试不到一个月的时间了，我该有些紧迫感了，一定要多复习，争取在期末考试取得一个满意的成绩，加油！
反思的作文 篇14
人生就像一面镜子，上面不时会有一个个污点，小小的污点不会影响你什么，但是水滴石穿，终究有一天会影响你的。一次次的自我反思就是擦拭镜子最好的东西。
——题记
今天，我跟好友又因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来，最终的结果是两人不欢而散，但事情也不能怪我，是她先动我的东西的，我带着一肚子气回到了家中，满脸不高兴的冲进了家门，将门摔得震天响，妈妈听见了声音，从厨房里走了出来，问我：“你怎么了？谁又惹你了？”我正在气头上，没好气地说：“你管不着！”妈妈生气地说：“你怎么能这么对妈妈说话呢！太没有礼貌了，你小时候多有礼貌啊……”“又来了又来了，烦死人了，真啰嗦！”
我起身走回了房间，一个人坐在桌子前生闷气，两条腿来回的晃来晃去，忽然，脚碰到了一个硬物，拣起一看，原来是我小时候最喜欢的小镜子，我小时候每天都要将它擦得干干净净，但长大后也就不管它了，任它在角落里积满了灰尘，看着我曾经最珍爱的宝贝，我不禁又回到了童年那美好的'时光……
小时候的我，十分懂礼貌，每天见了叔叔阿姨和老师都问好，每次出门之前都要向爸爸妈妈说再见，每天上床睡觉之前都要向父母道晚安，从来不和父母顶嘴，从来不和朋友吵架，一旦犯了错误，马上就改正，别人说我两句，我也是一笑置之。
往事如烟，小时候的事情全都浮现在我的眼前。我不禁扪心自问，那个懂礼貌，宽容，知错就改的人，真的是我吗，时间流逝，我居然成了这样，那个曾经宽容大度的我，去了哪里呢？
我拿出纸巾，仔仔细细的将那块镜子擦了一遍，我的面庞又呈现在那块镜子之上，我顿时明白了，一块镜子，必须常常地擦拭，才会干干净净，照出人来；而一个人，必须常常的自我反思，才能让灵魂像镜子一般明亮，我只有常常反思，才能洗净灵魂的污点，改正自己的错误，让自己变得更美好。
我拿起了电话，心想：也许，我该跟好友道个歉了！
反思的作文 篇15
光阴荏苒，转眼间，我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩，或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道，我长大了，我成熟了。
当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落，我们告别了许多的无知，那一张张稚气的脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟，我度过了人生极为美妙的十多年，这是逝去的岁月将伴着我成长，伴着我朝着梦想之颠攀爬。
无数次的挫折，教会我坚强；无数次的失落教会我乐观，无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了，我不再骄傲，而是学会谦虚；喜悦时我也沉稳，不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的，我要在不断的反思中成长。
那些已经过去了的生活不应该消失，它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现，找出对于我们有价值的结果。
记得小时候的我很顽皮，常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获，绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我，而是向田主道了歉、赔了钱，然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点，不够还能再买，就是不要去偷别人的。
那一次，父亲没打我，我不应该哭，而我趋势被他的脸色和行动吓哭了。父亲的教育，至今记忆犹新。从那时起，我不再偷别人东西了。在不断地反思中，我领悟了苏轼所言的“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的真谛。
纵观历史，大凡卓有成就的王侯将相，或是名声蜚物的文人骚客，无不又在反思中进步的。汉武帝一生征战无数，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在悯忠台上的落泪，让百姓原谅了他，历史也成就了他；现代著名文学家巴金，在他的忏悔录中的文字，不得不让人对这位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度；德国总理在犹太人纪念碑的一跪，更是让这个国家，这个民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。
在反思中，我将不断地超越自我，成就自我，我在成长中进步。
反思的作文 篇16
又是一个新的学期开始了，转眼间，我已上初一年级了。再过三年就要上高中了，争取努力考上重点中学——我向往已久的义乌中学。所以，我要投入紧张的学习当中，可我却还时不时地想起暑假里的快乐生活……
开学近两个星期了，我也比以前更加懂事了。我不仅要上课认真听讲，还应积极举手发言，作业认真完成，而且在课余时间将多做课外习题，好让我的基础知识更加扎实，阅读能力逐渐稳步提高，写作水平比以前飞速进步，学习成绩更上一层楼！
新的学期，要有新的计划，我必须说到做到。好好学习，天天向上！
新学期，我应该给自己制定详细的学习要求，新计划如下：
1、上课认真听讲；
2、积极举手发言；
3、作业认真完成；
4、多做课外习题；
5、多参加学校集体活动；
6、多和老师们沟通交流；
7、乐于助人努力做好事；
正当我挖空心思，在填空着以上“新计划”条款时，爸爸不知何时出现在了我面前，一把夺过我的作文本，嘴里直呼“幼稚，幼稚！”
看样子，爸爸要把我的作文本吃掉似的，吓得我一时懵住了，这可是老师布置的作文啊！
许久，爸爸才指着我的鼻子说：“真没想到，你毫无长进！都已上初中了，还停留在小学生的思想水平，你这篇《新学期新计划》的文章，纯粹还是小学理念，简直就是糊弄人，太幼稚了！你着实该好好反思……”
是吗？这可是我的一片心血呀，也是我搜肠刮肚，才写成的，第一篇中学文章啊！
我百思不得其解，我和爸爸的理念差距太悬殊了！也许爸爸是一夜间用成人的眼光来看待我升入初中，只几天就完全以“质的飞越”来衡量我，自然就以全新的思维来要求我进步啦；而我是一直来用小孩的眼光来看待自己升入初中，只几天不可能有“质的飞越”来改变自己，当然仍以原有的思维来要求自己进步咯？！我和爸爸的思想代沟肯定很遥远呐！
其实，我的这篇文章早就写好了结尾：“……新的学期，新的状态，我将更加努力学习，创造美好的明天！”
没想到，爸爸看完结尾，就更来气了，虎里虎气地吼了一句：“你还想拿这样幼稚和糟糕的文章去发表，让热心的读者看完蒙羞啊！写文章时作者千万不要去糊弄读者，千万不要让别人读完文章后，有被欺骗和被忽悠的感觉，你该好好反思反思……”
看来，今天的这篇文章是没法写下去了，也不知该怎么写了。不得已，我只好把原先的文题《新学期新计划》，硬生生地改成了现今的《反思？》而草草了事……
反思？也许是该反思了！该反思如何虚度了童年时光，该反思如何辜负了父母期望，该反思为何我胸无点墨，该反思为何我胸无大志……
反思的作文 篇17
周末，我和同学踢了一下午球，傍晚时分妈妈带我去上篮球课，走到体育馆门口，我疲惫地跟妈妈说：“今天我不想上篮球课了。”妈妈诧异地问：“怎么能说不上就不上了呢？都走到门口了，有什么原因吗？”我摇摇头，什么也没说。妈妈生气地说：“没有原因就必须去上，否则你自己走回家。”
我选择自己走回家，回家的路有三站地。穿过两个红绿灯路口，路上大大小小的车辆从我身边飞速而过，似乎随时会向我撞来，这是我第一次独自回家，竟走了一个小时。一上楼就听见爸爸妈妈正在房间里争吵，只听爸爸说：“社会这么乱，出了事怎么办？”妈妈回应：“他太任性，想不上课就不上，路上正好反思一下……”他们争吵声音愈来愈大，我再也不忍听下去，眼泪不争气地流下来。由于我的任性造成他们第一次激烈的争吵，如果我克服一下当时的惰性，或讲清原因，也不至于……我内心充满苦涩与愧疚。恰在这时，妈妈猛然推开门，眼圈红红的，很焦虑的样子，我连忙拉住妈妈的手说：“妈，对不起，让你们着急了。我不该说不上课就不上，其实我下午踢球累了，下次一定将我的想法讲出来，你别和爸爸吵架了……”妈妈听后笑了，她紧紧抱住了我。
从那以后，不管训练多么辛苦，我每周都坚持上篮球课。而且我意识到了沟通的重要性，我会把自己的想法及时说给爸爸妈妈听。
反思的作文 篇18
期末成绩已经出来了，放假也有了好几天，思考了很久，写下了这篇反思。
这次考试的成绩不是很好，考试之前，明明知道自己的短板是英语，却没有好好复习，导致英语勉强及格。考试前一直忙着复习历史，没有时间复习英语，得不偿失，历史也考的不好。之前下定决心考到班里前十，就因为英语拉开差距。年级虽在前100，但稍稍不努力就会被挤出来。
父亲对我给予了厚望，但我却辜负了他。其实很多题都不应该错的，仅仅是因为粗心。我很伤心，我马上就要中考了，却还是这个态度对待学习，心里想着今天再写一套卷子吧，但身体却不受控制，想去看电视，睡觉，发呆……
拖延症真的治不了，这几天我尝试控制自己，当总也坚持不了，我有些气馁，又有些不甘心。难道天才真的存在吗？同班的年级第一，在我看来是个不努力的女孩子，我明明比她努力，为什么成绩总是超越不了，是我的学习方法不对，可是我的态度不端正？在这样的年纪里，我有些不知所措。
以往的同学都在嘲笑我，嘲笑我以前学习非常好，现在却堕落的这种地步。他们都说我变了，但他们却不知道我经历的什么。
拖延症，是我的一大困扰。今后，我会尽我所能去改变、控制自己，因为我想变回原来的自己，不喜欢我现在的样子，辜负了老师家长的期盼，我感到非常抱歉。
中考真的很快就来了，不要再浑浑噩噩下去了。努力把英语成绩提上去，保持其他科目现在的水平，以这样的状态迎接中考的来临，应该是很好的，加油！
反思的作文 篇19
星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀！一转眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊！坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态。
第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言。
时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇！好快呀！中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵！！！！教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉！再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。
星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊！星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。
反思的作文 篇20
现在已经是晚上9：00多了，可我才开始写日记。最近这几天，就连周一至周五，我写作业的速度都是接近十点！几乎每次都要让姑姑在晚上等我的作业，因为姑姑要帮我提交每天的作业。
我仔细反思这一事件的经过，得出的结论是没有把握好时间。
因为我经常在三餐饭后看书或控制不住自己去翻看手机上的搞笑视频，当大人提醒要写作业时，还会拿“去浇花了”等理由来开脱。
直到晚上我才会不住的着急、烦躁、发牢骚，时不时在背不出课文时大吼一声，对着窗外小声骂人知道这是这些发泄方式并没有什么用，我便采用网课下课十分钟来写老师布置了的作业。却时常错过下一节课老师讲的几分钟知识，而且并没有什么效果。
我反思过后总结了以下几点：
一、在老师布置完作业后，给自己限定一个时间，在限定的时间内完成作业。若没有完成便适当改动，并限定自己在写作业时能使用与不能使用的东西。
二、适当规定看书与使用手机等做其他事情的时间段，让自己写作业时没有“后顾之忧”。
反思能让人取长补短。在新的一个星期里，我要因为学会反思，成功更进一步，更上一层！