《寻找春天的足迹作文(精选8篇)》
沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。下面是整理的寻找春天的足迹作文(精选8篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
寻觅春天的踪迹作文 篇1
三月,繁花似锦……
四月,芬芳未尽……
清明节,天空作美,雨过天晴,风和日丽,出门走一走,成了大多数人的一个安排。春天已经来了,许多人平时繁忙,没有时间去感受、吮吸大自然的气息,这个假期,正好成全了大家,谁也不愿就白白放手春天的来去,都未去触摸,轻抚一下,毕竟没有人愿意把一份遗憾埋葬在春天里。
从车里就可看到大片大片的油菜花,虽有些可惜,黄灿灿的油菜花只剩下零零星星,在翠绿中,点缀着春天的美。春天属于大家的,大家都来欣赏了,人多得很,大家都来品尝新的一年里,大自然给我们的第一道清新的甜品。出门,去品味下这味道,可是必不可少的。
红色的杜鹃花,像害羞的少女,就藏在万木丛中,即使如此,她的美一眼就会被人所发现。蓝白色的天和嫩绿的树林为背景,在美丽动听的鸟鸣声中,花儿,正绽放着它那婀娜的美。虽有那么一丛和不多的几朵,但那花瓣就可以绽放和展现她在大自然中那独特的性格。
这里的一切都属于乡村的,油菜花、桃花,还有那大到活了上百年,见证了祖国波涛变化的参天大树,还有那仅有拇指大小的绿芽,甚至这里的每一块土,都烙上了乡村的气息。我们驱车出来,就是远离城市的喧闹,没有防雾霾,更没有灯红酒绿的繁华街道。出来,就是图个不同,若是去来过的地方,兴趣不免会降低不少。
阳光下,水库、池塘和小溪,平静自若,波光粼粼,反射着阳光所带的金黄色,闪烁着人们的眼。水是万物之源,坐落于山谷之间,若这水清澈见底,山上必是翠绿成片,若这水已经干涸了,露出土黄色的大地,这山上,也话会得荒凉些吧;若湖水结成了冰,这山脉啊,也必被银色花的雪给笼罩。这水,是春天的一个开始。它在春天招手,那被微风抚过的道道清波,是对春天到来的欢呼还是内心里的激动呢?
这个季节,大地的眷恋一下子都爆发出来,树儿的新芽,刚刚绽放的花儿,一切都争着成长,一年来,它们就这段时间最努力了。春笋也冒了出了头,拨几根,一层一层的,包裹着,里面的白色的肉,用鼻子靠近了闻了闻,一股淡淡的清香,这些“收获”算是旅途上的一个小小的惊喜。
面向大自然,春暖花开,一天的踏青,载歌载舞,载着新春的梦想和希望,阳光正好,我们的足迹,在泥潭上留下淡淡的回忆,一路来,大家都在笑,花也在笑,风在笑,鸟儿也在笑,笑那冬日烈风的胆小,笑那春风来的正好。
一路风景摇曳,一切都没看清,一切又都铭记,几个小孩在追跑,放着风筝,那风筝,腾云驾雾,但也无法奈何线的宿命。村里的老人,就坐着门口,抽着旱烟,谈笑风生,此情此境,何能不润入心田。
静心聆听,春,她在低声鸣唱。
寻觅春天的踪迹作文 篇2
春天来了!春天真美!
你看那黄灿灿的油菜花,一大片一大片的铺在田野上,像是一地金子。桃花开了,粉红粉红的像是一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香。小草绿绿的,他用勤劳的双手绘制出了绿的海洋。
小燕子从南方飞回来了,它在春风中翩翩起舞,好像在说:“春天来了,我回来了”。我要把春天剪织成一幅美丽的图画。
麦苗抬起头来,伸伸懒腰,舒展着嫩绿的叶子,在春风中摇着小手,向勤劳的农民伯伯打招呼。柳树也着急了,他忙着撑开绿伞,摇着细腰随着叮咚的泉水唱起歌来:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”。
小朋友们上学了,教室里传来朗朗的读书声:“等闲识得东风面,春风不度玉门关。”
啊!春天真美!
寻觅春天的踪迹 篇3
春季——一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间;春季像一位花样少女,鼓动着飘逸的风情;春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩;春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如美酒般香醇。
在语文老师的带领下,我们来到樱花树下,同学们都好奇的望着,只有我低声吟诵:不会为谁流连,这不会为谁驻足。是啊!樱花有着令人佩服的勤勉,热忱、刚毅、执着的独特风格。一朵花有一朵花的美,一树花有一树花的美,花朵漫似彩霞,花香四溢天涯。
当同学们来到院子,语文老师指着丁香树徐徐说道:从远处看丁香树浓荫如盖,显得古朴端庄,苍劲健秀。伴着微凉的春风,一阵阵淡淡的幽香从远处飘来,我们仿佛置身一片香海。来到树下,老师指着一簇簇花向同学们说道:这一簇簇娇小的丁香花相互依偎,竞相开放,随风摇曳,闪烁着灵动的光芒。同学们,仔细看,丁香花一朵四瓣,每一个花瓣都尽力地向外舒展着,时儿漏出星星点点的花蕊,在风中吵嚷,嬉闹。孩子们,不要小瞧这一朵朵微不足道的丁香花,他们团结地簇拥在一起,花挨着花,香伴着香,共同点亮了明媚的春天。我们学校正是借用了丁香的这种精神,让丁香成为我们学校文化的象征,无论是报社,文学社的都以丁香为名。
走远了,我回头又看看丁香那美丽动人的身影,在风的助力下,轻轻摆动着,花一簇簇的结在枝头上,花朵一瓣瓣的卷着花,花的和花心包裹起来,浓荫如盖,古朴端庄。
课程的最后十分钟是在大门靠左的花园中进行的,其中有一处很宽敞的地方,大家就地而坐。这时,老师转过身来,故作神秘地说:“大家安静!”大家即刻也静了下来,听,是鸟叫声,鸟儿们在天空中盘旋,从这边飞到那边。鸟叫声很平凡,但此刻却很美妙。听听悠扬悦耳的鸟叫声,看看他们绿油油的大树舞台,闻闻从灌木丛里散发的花香。大自然是这样的美丽,这些是我住在小县城里,感受不到的,这也是我喜欢乡下的原因。
问,此行情从何有,为颂吾师吟探春。
寻觅春天的踪迹作文 篇4
今天,是我们第一次旅游,我的心情各外上高兴。
这不,一到这天,我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后,便又唱又跳的出发了。我来到校门口,只见两个门都锁着,我只好等这了。不一会,来了几个班里的同学,我东张西望,就是没看见好朋友韩洋,我等了许久,见还没来,就跑到韩洋家只见她家门锁着,我就在他家门转来转去,等了一会就走了。回到校门口,人多了起来,我心里念着你来吧,可偏没来。我等了一会,只见他坐在他爸爸车上,向我招手,我跑过去,心想;韩洋你终于来了,我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会,同学们到齐了,老师也到了。老师说:你们的家长来了没有?同学们都摇摇头,这时我看看自己带的吃的,恐怕不够。再去买点,我进了小卖部,看看有什么面包,这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包,我便买了下来,当我在回去时,同学们已经分队了,我不知道上哪一队,因为去那一队都多一个人。老师说:让我分到苏鹏那一组,我非常高兴。部队出发了,我们一路上说说笑笑,行军速度很快,但越走,就越累。好不容易老师老师让休息一会儿,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老师让走了一会,好不容易遇到了商店,我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西,又到了河提,老师说,别下去,会出危险,同学们想从小路过去,老师答应了。我们到了那里,就玩起了打水漂,一会吃了午饭,老师说在玩一会就走,我们没玩一会,徐韩闯对我说:要放平,这样才能飘。我们按徐韩闯的指示,成功了,过了一会,我们回家了。
今天玩得真高兴,像是我一生中最幸福的一天。
寻觅春天的踪迹 篇5
阳光明媚,窗外风景独好。老师,同学们脸上都带灿烂的笑容,我的心情也好到“爆”。
又到了语文课,今天的语文课有些特别,老师说要带我们去“春游”,同学们顿时欢呼起来,一人一笔快步下楼。先从后院开始,走进花园,仔细观察平常不太在意的春天,寻找春的踪迹,发现春天的美丽。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”呵!鲜花爬上枝头,淡淡的清香钻入口鼻,使我沉醉其中。青青的小草芽刚刚冒头,还带着几分羞涩,不禁让人怜惜。
校园生机勃勃,万物生长,一切生命都在慢慢苏醒,迎接春的到来。老师带领我们用脚寻找春的痕迹;用鼻探寻春的味道;用笔描摹春的样子;用情赏析春的美丽;用心感悟春的生命……淡雅的清香,沁人心脾,无数生命让我目不暇接,姹紫嫣红让我留恋花间……我深刻体会到了春的到来。
这是一节特殊的语文课,饱尝了美景,增长了知识,陶冶了性情,学会了探寻。感谢老师给予我们这节特殊的语文课。
寻觅春天的踪迹作文 篇6
在不知不觉中,春天的味道越来越浓了。
俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我就是在早上发现春天的。
早上上学时,我发现路旁小草翠绿翠绿的,小花也相继开放了;柳树发出一个个小小的嫩芽,再过几天就会飘柳絮了;迎春花开的到处都是,用她那金黄色的小喇叭四处吹奏那春的乐章。
伴随着春的来到,气温也开始升高。跑操回来时,已经热得快不行了。回教室的路上,我猛地一抬头,竟发现学校的玉兰花快开了,一朵朵洁白如玉的玉兰花含苞未放,像一个个小灯笼挂在树上。我看着这玉兰花,感觉很清爽,放佛所有的燥热都一扫而空。
春天真的来了!
寻觅春天的踪迹作文 篇7
春天的到来,让万物的生长又从“0”开始,绿色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征吗?
路边的樟树不知什么时候已经长出新芽,那一片片嫩绿的新芽儿,正努力的朝着太阳生长。
它们一片片,载着阳光的希望,带着樟树的梦想,三五成群的聚在一起,一起来吸收太阳的温暖美好。
而那些枯叶,被新叶挤的没有地方,它欣慰的笑了笑,乘风落在地上。
路旁的小花,也开的鲜艳漂亮,不但颜色各异,样子也都不一样,一朵朵开在路旁,那样引人注目,多么生机,多么漂亮。
花儿,当然有一股芬芳,还会带上泥土的清香,那香味随着风儿飘荡,飘进每个人的心房。
小花边上还会有一些小草,绿得新鲜,绿得漂亮。
除了路旁那不知名的小花,花鸟市场的花儿更加漂亮,桃花和梅花相争艳,兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里,并不少见,到处都花的香气,走到哪儿,眼睛都充满彩色,还不同的样式不停的换,总是有新的图片印在你的脑海中。
春天的阳光是最好的,并不寒冷,也炎热,暖洋洋的,叫人犯困,让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的拥抱。
天碧蓝碧蓝的,湖水碧绿碧绿的,天上,有白色的白云飘过,湖里,有红色的鱼儿游过。天上有小鸟,湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟?从天上来,倒映在湖水里。
一年之计在于春,春天,一个美好的季节。
寻觅春天的踪迹作文 篇8
当第一缕清风吹过之时,春已经悄悄的来临了。
——题记
春天的到来真是不可思议,昨天似乎还是冬天,可“忽如一夜春风来,”生机再次充满了这片土地上的每一个角落。我不禁想去走走,看看这万象更新的世界,寻找春天的足迹。
因为我家住在红谷滩(红谷滩为新区,开发的时间短,自然环境相对较好),所以更易找到春天的足迹(相比老城区而言)。
春回大地,第一批复苏的便是植物们。树上吐出了嫩绿的叶子,可谓新叶初上。我来到一棵大树下,顺手拾起一片枯叶,再与新叶对比,更加突显出了新叶的生机勃勃。两叶结构上并无差异,但枯叶像一位风烛残年的老者,毫无生机,而新叶却是一个刚落地的娃娃,充满活力。众多绿叶呆在一起,把原本深绿的树叶完全覆盖了,形成了一幅绿满江南的画面。在绿叶丛之中,十几朵鲜红的茶花如火花一般迸发出了明亮的光芒,它们在鲜嫩的绿叶衬托下,显得十分珍贵(毕竟初春的茶树下还没有全部开放花朵)。嫩绿的小草从地下钻出地面,仿佛在探头环顾四周,观察这个陌生的世界。春天的足迹,存在于这个草绿花红、万树峥嵘之中。
植物醒了,动物们也回到自己的“工作岗位”上。我经过林间小道时,不慎碰上了一棵小树,随着振动,许多虫子飞了出来。起初我还以为那是令人厌烦的苍蝇,但仔细一瞧,原来是蜜蜂们在采蜜,想不到花未开多少,蜜蜂就开始辛勤的劳动了,它们来回飞行于花朵之间,就像搬运工在装卸货物一样。我还看见了一只小蜜蜂,也加入到了这“工作”中去,在蜜蜂的工蜂群中,每一个工蜂不论大小,都会自愿出一份力,为集体效劳。此时,我心中颇有感慨。尽管今天是放假,但仍有许多劳动人民在工作岗位上辛勤地劳动,他们是可敬的。鸟儿站在树枝上唱着欢快的歌曲,起先是独唱,然后演变成了群鸟争唱,最后竟成为了一场大合唱。这清脆柔美的声音来回穿梭于树林之中,形成了一道独特的“风景线”。春天的足迹,隐藏于辛勤的劳动与欢乐的歌声之中。
没过一会儿,春风拂面而来,那风中夹着新叶、嫩草以及泥土的气息,也带着花朵的香味。春天的风,既没有严冬那样刺骨,也没有深秋那般干燥,有的是清新凉爽,还有那湿润的香甜。路边的小溪里,几只鸭子在来回游动,还不时叫两声,这让我想起了“春江水暖鸭先知”这句古诗。渐渐地,天空中开始飘起了小雨。那雨水,如油一般润滑,滋润着地面上万物。春天,没有夏季那样阴沉闷热的雷雨,有的只是绵绵细雨。这如线般的细雨,在空中编织着的正是雨后的彩虹。春天的足迹,闪现在这清风细雨和潺潺流水之中。
春天,这个孕育全新生命的季节,是如此的美丽,它并无任何华丽的装饰,这所有的美丽都是自然之美。春天的足迹遍布于土地的每一个角落里,它的活力也充满于每一处。我继续向前,愉快地走在路上……。
当又一个春天来临时,才发现我的面前又出现了一段新的旅程。
——后记