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《补习班作文600字优秀4篇》

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为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?为大家精心整理了补习班作文600字优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

补习班作文600字 篇1

补习班,相信在大家的眼里,这应该不陌生吧!大人们认为它是一个天使,认为它能让孩子成为天才;可孩子们却认为它是一个恶魔,因为它夺去了孩子们本应该快乐自由的童年时光,而我,就是其中的一个受害者。

转眼间,又到了可怕的周末。其他的孩子都在家里睡懒觉,而我却被妈妈从温暖的被窝里揪出来,草草的穿好衣服,然后刷牙漱口,我便匆匆地奔赴了“前线”……

我刚到前线,这第一个()和我交手的便是补习班。由于睡眠不足,我的灵感大将在和对方的'瞌睡虫的将战斗的时候不幸阵亡,悲痛欲绝的我在战场上浴血奋战,可最终还是中解救出来了敌人的“瞌睡计”,我便趴在桌子上大睡起来。一直到“铃—铃—铃”的下课铃声把我从敌军手中解救出来,可我还是免不了被老师留下来训斥一顿。

刚打完一仗,精力充沛的我又赶到了另一个战场——奥数补习班。我派出去的间谍告诉我敌军派出的是算式军团,俗话说“知己知彼,百战百胜”,我知道了敌军的情况,便立即派出计算军师去应对,结果轻而易举的赶跑了那些侵略者。

经过前两次战斗后,我又怀着极不情愿的心情奔赴了第三个战场——乒乓球补习班。由于我想速战速决,便鲁莽的派出了精神大将上阵,谁知他刚一上马,只听见“啊……”的一声,他便从马上摔下来,定睛一看,原来是敌方的疲劳大将偷袭了他,“哎!”我一阵叹息之后,便落荒而逃。

今天的战斗终于结束了,我回去向统领——妈妈汇报战况,结果被训了一顿,还差点就被军法处置了。这几仗下来,我损兵折将,还费力不讨好,被统领骂得狗血淋头,这时无比愤怒的我真想高声呼吁人们:“我们要和平,不要‘战争’!”

补习班作文600字 篇2

其实关于“补习班”这个话题,我本可以“袖手旁观”但我很想参与其中来说一说“补习班”。

在学校里,我经常会听到很多同学在抱怨补习班的“恐怖”,他们在抱怨家长与补习班的时候,我只能投去略带“同情”的目光,因为我根本就没上过补习班呀!

我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷,在抄一个又一个的英语单词……我真的想对他们说:你们好辛苦啊!其实,有的同学说,他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为,这样心不甘情不愿地去上补习班,效果应该是不太理想的。而且,补课班只是起到“有效补充课堂知识”的作用,千万不能将“在校学习”与“在补课班学习”主次颠倒啊!

我觉得,“温故而知新”,只要上课认真听讲,课后多复习巩固,遇到问题及时向老师寻求解答,就没必要上补习班。这样,还可以多看课外书,多积累课外知识,做一些自己认为有意义的`事儿。

补习班虽有好处,但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候,就应该减少补课数量,拓宽自己的兴趣爱好,使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好,就有可能把爱好发展成自己的事业,就像达尔文喜欢观察昆虫,后来成了生物学家一样;如果把自己只局限于学习范围之内,像一只井底之蛙,对外界事物的认识寥寥无几,我上的兴趣班里曾经有一个学生,家长给他报了7个补习班,他整天都泡在学习的“苦海”之中,虽然学习成绩很好,但是对课本以外的事情一问三不知,老师也建议家长给他减少补习数量,多参加一些课外实践活动。所以啊,学习与爱好要好好结合呢!

总而言之,学习固然重要,不能压力过大!我觉得我们家的“宽松”政策挺好!

补习班作文600字 篇3

在上六年级之后,我们班大约有一半的同学都加入了“加班”的行列。有时我们还会议论一些补习班的事情,据我了解大多数同学从来就对上补习班没有一点儿兴趣,都是被逼无奈才去上的。

其实我也是从今年开始才上补习班的,将近一年的“补习班生涯”让我对补习班有了更深刻的认识。虽然上补习班没有打球有吸引力,也没有玩电脑游戏那样有趣,大家也都不太愿意去上,但上补习班的地方还是人满为患、人流如潮。

在我看来,上补习班并不好,其中有三点。

第一,开始时没有一个认识的同学。尽管以后也会慢慢地熟悉起来,但是一点都没有在自己学校的那种自由感。

第二,老师也不熟悉。老师要给那么多的学生上课,想要老师记住自己的'名字比较困难。我们还不熟悉老师的一些教学方法,还有一些老师普通话说得也不怎么好,要让人想半天才知道他讲的是什么。

第三,补习班一般都在星期六和星期天上,这样的话就会减少我们娱乐和休息的时间。休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,只有得到了充分的休息和娱乐,我们才有充沛的精力投入到新的学习中。如果连这个都减少了,我们就没有精力去学习,就算是坐在了课堂上,也要么是开小差,要么就是打瞌睡。这样还很有可能渐渐变成一个个“书呆子”。

不过,上补习班我还是看出了两点好的地方。

第一,在补习班可以学到许多在自己学校都学不到的东西。补习班上的许多同学很聪明,上补习班可以施展他们的聪明才智。

第二,如果上了一些比较好的补习班,而且在那里的考试中获得了名次,就可以升入一所较好的中学。其实绝大多数人上补习班都是迫于升学的压力,而不是兴趣所在。

如果每个人都可以根据自己的兴趣爱好来选择上或不上补习班,那么上补习班才会成为一种乐趣,而不是负担。

补习班作文600字 篇4

趣事随时随地都会发生,你瞧,新概念英语班现在就发生了一些趣事。

上次,我和我的同桌黄铷扬两个人口干舌燥,可桌子上没有水,黄铷扬跟老师说想出去喝水结果被老师给批了一顿,但我和黄铷扬也不是吃素的,绝不善罢甘休,我和黄铷扬软硬皆施,终于,老师经不住我和黄铷扬的软磨硬泡大发慈悲的让我们出去喝水,并警告说:下不为例。

今天,我刚推开教室的门就呆住了,只见每个同学的桌子上都放了几杯水,少则两三杯,多则五六杯,原来是为了避免我和黄铷扬的悲剧再次上映,所以大家都准备了很多水以防万一。

这时,黄铷扬也来了她脸上的表情和我刚进来的`时候一模一样,当黄铷扬也明白了的时候说:要不我们也像他们一样?好。我和黄如洋朝饮水机走去,过了一会儿,我一只手拿着一杯装满水回到位子上,我刚坐下来没多久,黄铷扬也进来了,只见她两手各拿着一杯水,嘴上叼着一杯水,搞不清楚状况的人还以为是小丑在表演呢!过了一会儿,老师进来了,看到这幅情景,脸顿时黑了下来,可以和黑板相提并论了,只见老师转身走了出去,回来是手上多了一个大水桶。

咦?老师拿着一个大铁桶干嘛呢?老师先把第一排同学的水倒进了铁桶里,哦原来老师是要把水倒在铁桶里呀。

前面的同学似乎也知道老师的意思了,连忙把桌子上的水放进抽屉里,老师走到黄铷扬的面前把我和黄铷扬的水倒进水桶,老师转身就走,居然没发现,正当前面两位同学暗喜时,黄铷扬突然站起来说:老师,他们两个把水藏在抽屉里。

说着还指了指前面两位同学的抽屉,老师马上走过来,把抽屉里的水倒了个一滴不剩。

那两位同学狠狠地瞪着黄铷扬,如果眼神能杀人的话,黄铷扬恐怕已经碎尸万段了。

这就是我的补习班趣事,你的呢!