《远行的作文【25篇】》
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
远行的作文 1
清风晓月，花间独酌，品一縷醇香，在静夜里沉思，
我究竟需要什么？
背起行囊，伴着清风，随着暖阳，缓缓踏上一个人的征程。
长亭古道，芳草连天，微风轻抚，携来古老的气息；青石板，朱砂漆，长街小巷弥漫着历史沉淀的浓厚韵味；倚栏听风，凭栏望月，恰似丹墨画卷浮现眼前。
吹面不寒杨柳风。三月的风是温柔的，似母亲的抚摸，令人沉醉。风儿轻轻抚过静立的芳草，在随风摇曳的芳草中，一曲幽静的溪流若隐若现，溪水泠泠作响，似是一位吟唱古老歌谣的老者，这歌谣是缅怀过去，也是遥望未来。伫立在溪流上的长亭，犹如使者般守护着这片与世隔绝的净土，冷漠，凄清。此刻我的内心是迷茫的，溪水流向远方是因为前面有更广阔的大海，长亭伫立是因为它要守护，而我呢，我的前方是什么？
迈进这历史悠久的古城，沉重的历史感铺天盖地般向我涌来，使线深陷其中，无法自拔。温热的手指滑过冰凉的青石扳，指尖冰冷的触感使我惊醒过来。凝望这座古城，它见证过秦始皇一统天下的千秋霸业；经历过天下三天，三足鼎立的盛况；也体味过杜甫笔下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲凉。千年的时光如白驹过隙，只消一眼， 一瞬间，我似乎明白了什么。
残阳带月，清风横笛，我倚着栏驻足痴望着天边的那一轮圆月，享受着晚风携来的清新气息。“但愿人长久，千里共婵娟”这是苏轼的美好祝愿，也是他内心的向往。苏轼的生并非一帆风顺。他有过高官厚禄，也有过屡次被贬，可他依旧活得恬淡雅适，因为他的心永远那幺纯真。正是由于他随心而活，才使他即使被贬，却也自在舒适。这一刻我内心的迷茫消失不见，取而代之的是对前方，对未来的坚定信念。
我想，我要一场说走就走的旅行。心之所向，即为方向。
远行者才有故事 2
“人，只有义无反顾地前行，才能在大地上留下通往光明的履痕。”时代的飞跃伴随着目不暇接的捷径与名誉，人人慕其轻松快捷，趋之若鹜。但纵时代变迁，远行仍是故事之本。
远行者，无关距离，由心之所愿，至梦之所往，山止川行，无远弗届。而远行之途，长路漫浩，上下求索，其丰满与价值自显，于是故事成于其中矣。
唯远行给予故事广度。远行使人不再居于安逸丰沛，而是寻前方之开阔。停驻则自囿囹圄，开阔则得觅新知，拓广途，广途便予故事开篇。文化大散文开创者余秋雨先生无愧于远行旅者之称。历史的苦心研读已让他学富五车，但他仍选择远行，用脚步丈量书中山河。当旅途由漠北羌笛行至威尼斯港湾，故事的篇卷便也由那一方书桌融于广袤之天地。远行之旅，博其见识引其灵魂，是他书写的云舫。倘若他止步于方寸书册一味埋头，又何来故事中不期而遇之曼妙，又如何用独树一帜的视角掀开文化之面纱予世人惊艳？故远行者之旅途，予故事之舞台。
故事纵丰富亦不应止于铺叙，而远行恰以深度缀故事之点睛。远行者，行远，思便随之远而深。北斗团队之十年砥砺，得星列陈空，但科技之成远非其旅途所止。远行之困苦与岁月之蹉跎自会给予历经之人宝贵的财富，于是他们由远行知初心之珍贵，知坚守之意义，也予社会、予民族文化之浪漫与屹立于世界之根基。由此，漫漫长途便成了故事之精华。故远行之途，予故事之惊艳。
由是观之，唯远行者方成故事之广与深，广之深之，故事方成精彩。
而人人寻远方而行之，便予时代故事。古有百家争鸣不远万里为寻天下安平，筑华夏千百年来浪漫与信念之根基；亦有面向变局负重远行志于救亡图存之青年，书中华民族之自强与抗争之魂；而如今，更有科研工作者不惜戈壁扬沙十年一剑，予祖国之富强。故时代之篇章，亦以远行而谱就。
远行者才有故事，远行者之时代方成华章。故青年有志，当举步向远山，行天涯，书人生，绘时代。
远行的作文 3
“远行”这个词，似乎略显悲伤。这悲伤里，既是远行者自己漂泊无依的孤苦，更是送行者的不舍和牵挂。如今，现代化的交通和通讯设备已让鱼传尺素的漫长等待成为过往，但远行之痛却远远没有结束。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
短短的《目送》，写满了难以言尽的悲凉，也告诉我们，“远行”不只是距离上的远离这么简单。它是内心的隔阂这堵高墙，阻断深情凝望的目光；它是遗忘这层迷雾，模糊了过往的一切；它是生离死别这把利刃，生生割断人与人之间的联系。熟悉的人逐渐走远，走出你的目光，走向记忆的那一端，走向生命的彼岸。我们牵不住他们的衣袖，留不住他们的脚步。最后，曾经熟悉的一个个人物，只剩下离去的背影，只剩下泛黄的照片，只剩下灰色的头像，只剩下一方冰凉的墓碑……
我们不愿相信，我们逃避现实，我们蒙住自己的眼睛，麻醉自己的头脑，不去看不去听不去想，明知是自欺欺人，也要躲在虚幻的梦里不愿醒来。消极逃避的背后，是我们天真的想法，希望亲友永远在一起，永远不离开。可是，难道我们没有看见父母日渐蹒跚的脚步？难道我们想要孩子永远不走出家门？难道感情是一条锁链，限制每个人的自由？
我们必须承认：远行是个无法逃避的过程。每个人都有自己的路要走，生老病死的自然规律更是无法违背。不同的人生或许有交汇的轨迹，但人们不可能永远同行。依赖别人，你就无法走出自己的路。远行是残酷的，它夺走了我们珍视的人，逼迫我们去成长，去独立。但只有这样，我们才能经历更多，才能走的更远。
同样，远行固然伤感，但这样的伤感更多是来源于我们自己的迟钝。我们忽视了那些远行的信号，单纯地以为时间还很多，机会还很多。于是，我们把想说的话想做的事一拖再拖。我们错过了一个又一个机会，直到再也没有机会的那一刻才醒悟，却再也无法弥补。这样的遗憾便成了我们心底永远的伤，而且是我们亲手刻下的伤。与其失去后才痛苦后悔，不如好好把握此刻，把握远行前的点滴时光。
我们终将明白，远行那刻骨铭心的疼痛是为了让人记住：
没有什么不可以放手。
没有什么不值得珍惜。
远行的作文 4
打开记忆的大门，回想往事，因为有你的爱相伴，我的生活变得温暖而甜蜜。
冬天，寒风凛凛地刮着，刮得人骨头生疼。鹅毛般的大雪飘落人间，给大地铺上了一层银白的地毯。小时候，我十分调皮，总喜欢到处惹事，那天与同学踢足球时，我一脚绊在了足球，只听“扑通”一声，我摔在了地上，摔了个仰面朝天。当我站起身准备与同学再“战”时，一阵钻心之痛顿时冲入我的脑海。撩起袖子，查看胳膊，在右臂关节处发现了一块巨大的青印，一块骨头明显地突了出来，我骨折了！我咬着牙，硬生生地度过了那个地狱般的下午。见到母亲的那一瞬间，我再也无法忍受这剧烈的疼痛，放声大哭起来。母亲吓了一跳，连忙问我怎么回事，我支支吾吾什么也说不清。只是标志性指了指右臂，母亲似乎知道了什么，连忙拉起我的手，准备带我去医院。可我当时疼的站都站不稳，母亲二话不说，立刻把我背起来跑向医院。平时连一袋米都拎不动的母亲这会儿却背起了我。这是多么强大的毅力啊！望着母亲那凌乱的头发，汗水淋淋的背，我顿时热泪盈眶。我永远忘不了那漫长而又温暖的两个月。每天，我的衣食住行都由母亲独自照顾，我永远忘不了在我右臂伤好后，母亲脸上露出的安心的。微笑。我真想对母亲说声：“妈妈，您辛苦了。”
时光飞逝，转眼我已步入六年级，学习的担子越来越重，我对母亲的关心却越来越少。一次，我放学回家，忽然对母亲说想吃虾仁儿，母亲二话不说，连忙答应。半夜，我起来上厕所时，竟发现母亲在厨房里正帮我剥虾壳！昏暗的灯光下，母亲弯着腰，在那里剥着虾壳。这一幕我永生都不会忘记，平时我们只顾学习，却未曾对父母有过半分关心。我真想对母亲说声：“妈妈，您辛苦了。”
在成长的道路上，我少不了您，母亲。是您，用爱陪伴着我，伴我成长。
远行的作文 5
我想远行，我期待了很久很久。
我想远行，去领略一次远离尘嚣、充满诗情画意的自由之旅。
我想乘一叶扁舟漂荡于浩浩江面上，伸出手臂就能够捞着月亮；我想在黑夜里乘一列快车，去远方寻觅那些古老的传说；我想戴一顶沾满露水的小草帽，牵一只洁白的小羊，漫步在无边草原上；我想置身于一个大森林里，踩着松软的落叶，嗅着无边的木叶香气，与鸟儿对话，与蝴蝶共舞；我想去一处有飞流急瀑的地方，看流水如何撞击坚硬的岩石，在喧哗的水声中，感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势……
我想远行，去领略一下超越空间、漫溯历史时空的旅行。
我想漫步在战国的断壁残垣之中，看一看昔日的战火是如何肆虐蔓延，体味百姓的疾苦；我想体验一下五柳先生悠然淡泊的生活，先采菊东篱下，然后缘溪而行，忘路之远近；我想伫立在南北朝的郊外，看一看笼罩在烟雨中的四百八十寺，看一看客栈前迎风招展的酒旗；我想流连在唐朝繁华的集市，挑选一款绫罗制成的衣裳，佩戴一块古朴的玉饰，亲自看一看皇宫大殿歌舞升平的景象；我想走进李煜那栽满梧桐的院落，问一问醉卧阑干的他究竟还有多少忧愁不曾吐露；我还想静静地坐在南宋的城墙头，出神地望着南飞的大雁，东去的流水，看一看池塘别后曾行处，绿妒轻裙的韵致，看一看亭台楼阁怎样被堆烟的杨柳重重封锁……
我想远行，去领略一段书香浓郁、含英咀华的文化之旅。
我置身于古老的私塾中，传入耳畔的是孩子们咿咿呀呀的诵读声和老先生抑扬顿挫的领读声。我的思绪便也沉浸在这字里行间，体味“绿杨烟外晓云轻，红杏枝头春意闹”的良辰美景，体会“遍野绿，嬉游醉眼，莫负青春”的真心劝诫，感悟“不止此恨，此恨自滋生”的铭心刻骨的情感，体会“伤心罪恶踏青云，爱恨怎权衡”的迷茫心情，解读“仙人尚且困轮回，何须惧前程”的怅惘之意……
我想远行，为了追寻心中的梦想而迈开自己的脚步……
远行的作文 6
我们每个人都有一双翅膀，它是坚强的化身，给我们无穷的力量，帮助我们飞越人生的大风大浪。
桌边那忙碌的身影，便是“音乐巨人”，贝多芬。他的一生都在学习，创作音乐。严寒酷暑，从不停止。可正当他的名声如日中天时，不幸却突然降临，他的耳朵渐渐失聪了。这对一个音乐创造人来说无疑是一个晴天霹雳。所幸，上帝并不偏爱天才，却青睐勤奋的人。贝多芬挺过来了，决心坚强地活下去。从此，他更加勤奋地创作乐曲，在最后的日子里，他更是创造出了不朽之作——《欢乐颂》。
贝多芬的一生经历了许多坎坷，但他用坚强和勤奋织出翅膀，让他在所有人的心中流连翱翔。
她的世界一片黑暗，没有鸟语，没有花香，没有阳光，我们轻而易举所拥有的那些事物于她来说却是那么奢侈。她，就是海伦·凯勒。她在一岁半时就因病丧失了视觉和听觉。但，她却用坚强的意志活了下来，以常人无法想象的毅力学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，终于成了一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文学著名作家和教育家。命运曾企图将她击倒，但她却不认输，用一支笔征服了世界。
海伦·凯勒的世界原本黑暗，但她却用坚强和不屈不饶的翅膀在上面涂抹上鲜艳的色彩，为人类带来光明。
我们都在同一片蓝天寻找出路，寻找方向。
愿每个人都有这样一双坚强的翅膀，无畏狂风暴雪，带着我们勇敢前行。
远行的作文 7
漫漫人生，放眼望去，看不到头，每一个人都在这条路上行走，我也是如此。
当我第一次踏上这条路，命运就己经为我决定了，这条狭窄，蜿蜒的小路只够让我在其中无尽地往返回折，我也只能迷茫地来回，日复一日。我挣扎在知识的深渊中，多了，太多了，无穷无尽地学习，我早已疲惫不堪，面对他人的指责和嘲笑，我连抬头的力气都没有。
直到一次，我遇到了那本小小的读本，在我如今已觉得幼稚透顶的故事中，竟然找到了一丝读书的乐趣。我惊讶，这像是我在路上踩踏出的新一步，漆黑夜里的一片光亮，我渴求这点希望，在把这本书翻了不下十遍后，我又得到了第二本
接下来是第三本，第四本，我似是重获了勇气和信心，开始向命运发起挑战，看着这条我踏了几百，甚至几千遍的小径，稍作犹豫，迈出了崭新的一步一一我要开辟出一条由我自己踏成的，不爱拘束，足够我一个人远行的路！
之后便是辛勤的尝试，我试着在上课时发言，积极地提高学习的效率，又或是如饥似渴地阅读，不断巩固我已获取的知识，我的内心沉重，满载我的信念和坚持，我盼望有一天能超越那些自以为是的人，即使面对他们的讽刺和讥笑，我也是带着坚毅的目光。
事实证明，我赌赢了。直到我走在宽阔的大路上回头一望，再也看不见曾经令我沮丧的人，直到我从知识的深渊中解脱，迎来自信的光明，直到我疯狂地热爱上学习，痴迷于丰富的书本。我想，我应该是成功了。
远行不在于距离，而在于坚持，徘徊不一定绝望，只要你肯突破旧的规章。我如今仍是提醒着自己，不可望着遥远的路途沾沾自喜。
我是一个远行人，我想我应该一生都是远行人。
远行者才有故事 8
“远行”，跋涉千里的“行万里路”，深微精辟的学术钻研，远超常人的高超境界……不论远行有何种的表现形式，都可以更长的路途示人以更多的风景，创造一段段精彩的故事。可以说，丰盈的体悟与高远的价值源于“行远”。
远行何以创造故事？以外在论，远行提供了产生体悟的契机与机缘。远行，路途更长意味着风景更多，“触发”的机会也更多。古人少壮“游历”莫不缘此，李白游历，以名山大川触发“安能摧眉折腰事权贵”之叹，杜甫观天下苍生，故有三吏三别之“诗史”，反观旧时乡中“酸秀才”之流，空有书本知识，没有远行的风景触发体悟，终究只是咬文嚼字，所学也只是空中楼阁，更谈不上有“故事”。是可见，远行给人以见生活、观风景的实践机会，故利于真情之体悟，肺腑之叹的形成。
以内在论，远行培养出易感而丰富的心灵。东坡肉与西湖雨，岭南荔与东湖柳，东坡以一生的时间，于生活、艺术交融之路上走得远，浸得深。在这样的“远行”中，他的心灵也诗意生活化了，能够于平淡艰苦的日子中获得达观与诗意，� 故事的产生源于心灵的美好独特，远行正以境界之远涵养心灵世界之丰富，是一个先修身，达“己”再推己及人，达天下的过程。
远行乃故事之本这纵然不假，然若想故事真的精彩饱满，便得有真远行。反而若是走上“假远行”之途，故事浅薄鄙陋便是必然。何以区分真假？须得看远行之初心。是泥于功利追求，汲汲于名利还是超越了个人物质丰足，世俗观念樊笼？钱钟书先生出版《管锥编》，十年之功成就一本精深甚至略显艰涩难懂的文言笔记。已是超越了名利俗物的追求，个人价值彰显，真正利于中国人文历史学术界思想进步，功在千秋。反观如今一批“名著编纂者”，为博得“修编名著”的一份好名声，拼凑摘用，自圆其说，出版了一大批伪名著，误人子弟。这样的人作为假远行者，似乎也以脑力劳动在远行和创造。却不见真远行者的初心已超出了自我追求，甘于不为人知，做中华历史文化的传递者，发掘者，发扬者。达到了为民族积淀文化，发掘历史，引领未来的高度，这正是真远行之境界，方成就精彩纷呈之故事。
远行之于人，给人以机缘，培养心灵，纵成就故事。然而，辩得真远行，方能不在远行中迷失，跳出个人追求，世俗价值的拘束。真正为民族远行，以年华心力助文化远行，方是远行真正的精彩故事之所在。
远行的作文 9
语文是诗仙李白的月下影，是鲁迅先生的彷徨呐喊，是老舍先生的济南冬天。十多年来，它一直伴我远行。
每天我手里紧抓着进入神秘的语文世界快车的车票，或飘或浮，有时波涛汹涌，有时寂静辽阔。在那儿，它让我经受着一次又一次的洗礼。在那里，诸葛亮正等我与他畅谈古今，孙悟空带我一起上天下海，朱自清欲牵我手共赏和风细雨。
歌德曾经说过，读一本好书就像与品德高尚的人对话。冰心也曾说过，好读书，读好书，读书好。语文让我了解了这么多，语文让我深深地爱上了阅读。
小时候我并不是很喜欢语文。因为语文课本中有很多复杂的汉字，而我并不认识它们。等我上了二年级，我突然发现语文其实很有趣，难懂的知识用语文风趣的语言很快就可以看懂。从那时开始，我的家里到处是一堆一堆的课外书。为此，妈妈经常说我，让我把这些课外书收拾好。 这一点永远都不会改变。我喜欢语文！
语文也教会了我很多道理，它在我烦躁时告诉我“静以修身，俭以养德”。在我任性时告诉我“已所不欲，勿施于人”。在我懒惰时告诉我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。是它让我学会了展现自己，不卑不亢；是它让我了解要体谅别人，不骄不躁；是它让我领悟了要忍受痛苦，越挫越勇。
语文已经伴随了我八年了，但我还要与它“早春踏足桃花源”“初夏并游小石潭”“凉秋把酒醉翁亭”“深冬眺望岳阳楼”理解古人的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心情，体会伟人的“天下兴亡，匹夫有责”的决心。
杯中水尚清，手中书尚新，世中人尚纯。书籍会一直伴随着我一直往前走，走向远方！
远行作文500字 10
千般荒凉， ——题记
近段时间临近模考，畅游书海中，不可谓苦也。于是，在短暂假日，搭亲戚便车，赴敦煌一趟。拉上父母，便是一个假日。
我站立在下车后的泞路上，独自走向前很远很远，确定了一个静地，静坐闭目，任劲风扑打在我脸上，
呼呼朔风下，我心里却响起童谣，只不过带了个布绒玩具。于是我大悟，我的心想回倾半刻，追回去已逝的昔日。
我告诉它，这是不可能的。人的长大如蝉脱壳，只能向前，即使是万劫不复的死胡同。从前自己以皇子自居，享尽舒华，但长大后，随着弟弟出生，我与家人和整个社会间仿佛蒙上厚蔽，都不复往日。
我不祈求父母会背着我说笑生趣地登山；不乞求自己会引起他们注视；不企盼自己的作业被细细翻阅。只看着那一摞摞的书发呆。末了我做出抉择，苦读诗经，修行大道。初时我曾生过放弃的念头，《种树郭橐驼转》难到逐字查典，一篇通看竟耗时三天，但久之，习以为常，我必须做下�
师从余秋雨。将他的书系比重于教科书，一遍遍看，阅读量终超他人之和，各种大赛奖项也成探囊取物……
这是学习的。意义吗？让我仅知“之乎者也”？让我解几道理科题？不是。我见过一诗人为李冰所写“没淤泥而蔼然含笑，断颈项而长插在握”；还知前不远是古时的“阳关”。我希望自己在另一维度和深度看待文明，引起寐思，这人类高度的视角虽难以企及，我心中响当梵呗，那是我逆风前行的号角。
痛苦为前行，为那漫漫长路。
远行的作文 11
当我端端正正坐在桌子上翻开书时，一个栩栩如生的句子，一个生动形象的汉字，让我的生命从此绽放，我的心灵便开始了远行。
翻着书页，随着书香，我们总能跳跃时间，去那茹毛饮血、洞住穴居的年代；去那战火纷飞的战国时代，笑周幽王“烽火戏诸侯”的无知，看越王勾践“卧薪尝胆”的坚韧。我仿佛又听到了杨万里读的诗“接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。”和李白的“兰幽香风定，松寒不改容。”还有那圆明园的破坏，真让人痛心疾首。
远行，让我们跨越了时间，也让我们跨越了空间。
我们跟着汉字流通，看了古道西风瘦马的故事：“这时在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀。”真是让人伤感啊！
读了《地震中的父与子》，觉得如果没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的，希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许
合上书页，又回到了自己的内心世界，回味着书中或娓娓道来的词句，体会着书中激荡的思想，感受着书中流淌的感情，便完成了一次心灵的远行。
远行的作文 12
云来雾往，雁鸣鹰舞，为天之客；草盛而枯，蛙鸣虫唱，为地之客。提起过客，思绪一瞬奔涌。它有时出没在荠麦青青的古道上，有时漂浮在豪奢繁华的街市里，有时是凄美的擦肩而过，有时是意外地久别重逢。
孩子是父母的过客，学生是老师的过客，朋友是朋友的过客，而每个人都是世界的过客。沧海转瞬变桑田，萤火稍纵即黄沙。如春来繁花压满枝，秋去落叶归根无处寻，我们每个人不过是世界的过客，行路匆匆，神色匆匆，蜉蝣一世，蝼蚁一生，浮尘一梦。人行天地间，忽如远行客。千年前的杨柳岸边，诗人一声长吟，如琴弦不断，绵延了几千年……远行客，客行远。一切终是黄粱一梦，我们倾尽一生也依然似过客行于世间。生命犹如流星一瞬，闪耀而短暂，来这人间一趟，而后又不知归往何方。然而本应由我们自己握紧在手里的人生，是应“过”，还是应做“客”？我们是世界的过客，在或拥挤或寂静的路上慢慢前行着。但过客也是客，也应被尊重和善待。不论是裹于富贵还是匮于贫穷，当客路青山外时，都应有风正一帆悬。
既是客，则不应空手而归。于是上苍寄予了我们最珍贵的礼物，作为我们为“客”的馈赠。一是自然。自然的美景是无穷无尽的，也是行路人奔逐时的动力，疲倦时的慰藉。是春光和煦莺燕成群，是夏阳烈烈群山繁茂，是秋风瑟瑟落红朵朵，是万籁俱寂冬日萧索。无论是百花艳艳飞絮绵绵，还是落叶满阶不尽枯败，仰望苍穹，都是一片壮阔蓝天。二是思想。我们拥有神圣的思想，是浩瀚宇宙下的一声长叹，是林空鹿饮时的`一声赞扬。我们独立思索，独行于世，看似茕茕孑立，却与灵魂相伴而行。三是爱与被爱。爱不单单是风花雪月，被爱也不仅仅是关心与呵护。当我们看到被雨打掉蛛网时升起的一丝怜悯之心，也是爱；当我 爱与被爱，让我们的灵魂变得完整，变得丰盈。我们是世界的过客，来时一无所有，走时带不走任何。但既然于人间做客，便请我们享受天地的款待，去吮吸自然的芬芳，绽放圣洁的思想，懂得爱也感受被爱的美妙。
人行天地间，忽如远行客，客行总匆匆，世事如流水。那何不一蓑烟雨享此生，以客应有的姿态，享受客的人生。
远行的作文 13
人的一生有许多第一次，第一次走路，第一次讲话，第一次跨进校门，第一次被表扬，第一次挨骂……这个中的滋味可是千姿百态，有的令人激动，有的使人失望，有的令人开心，有的使人悲伤……但不管是怎样的味道，都叫人回味无穷，永难忘却。
前几天，我接到芜湖日报社的邀请去参加交流会。得到这个消息我甚是高兴，但报社赵老师说父母不能一起去，只准一人参加，我心中又害怕起来，于是我便邀请班上的同学与我一起报名，可他们的妈妈都不答应，这时的我心里为难极了。害怕，但又不想放弃这次难得的机会。最终好奇战胜了胆怯，我怀着忐忑不安的心情出发了。
上了车，我和来自各处的小记者们开心的畅谈着，欢乐的气氛让我渐渐淡忘了不安和恐惧。接着导游带领我们去了几处景点，如气势雄伟的霸王祠，美丽多姿的采石矶，朴素雅致的陋室铭……这些让我们从课本走进了自然，学到了许多课堂以外的知识，也真正领悟了作者的每一句诗词、警句。
当晚，我们还在旅馆举行了晚会，台上的小记者们八仙过海—————各显神通，表演了许多精彩的节目，他们有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵……小记者们都尽情的玩笑着，此时此刻的整个旅馆成了一片欢乐的海洋。
这次远行，让我真正懂得了：世界的事并不可怕，只要我们有勇气迈出心的门槛，前面就有无限的风景，许多的难忘。
远行话题作文 14
早上，舅舅打电话给妈妈说舅妈早产，自己照顾不来，要妈妈过去。舅舅还说：“孩子还没买衣服…妈妈赶紧给外婆和爸爸打了个电话叫他们先过去。我们现在去买火车票。
妈妈赶紧整理换洗的衣裤。拉着我向火车站赶去。顺利买到了火车票。我们向候车室跑去。刚好在检票。我们坐上了火车，人不是很多。我们找到座位坐了下来。火车开了，火车没开多久一位女列车员向我们来推荐一种玩具，一种可以折叠的塑料板，可以变一百三十多种不同的形状，可以变鱼、凳子、花等。真是千变万化啊！坐在我旁边的阿姨买了，在不停的试玩，可就是弄不出什么花样。那位女列车员很有耐心的教她怎么变。结果还是一窍不通。阿姨沮丧的放弃了动脑筋。二个小时之后到了南昌火车站，到南昌了下去的人很多，但上来的人很少。火车开动了好几位乘警叔叔坐在我们这节车厢里。一位买水果的乘警叔叔推着一小车水果向我们走来开着玩笑说：“卖水果喽，卖水果喽，水果不要钱。”这下把全车厢的旅客愣住了，还没等旅客反应过来，又说：“这是不可能的事。”“哈哈哈哈”一阵大笑。，这下全车箱的旅客都开怀大笑，一扫旅途的沉闷气氛。大家纷纷开起玩笑来。我心里想，这叔叔真幽默。
就这样我们很快到了九江。
原来在火车上也可以发生很多有趣的事。
远行的作文 15
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
我本是一块素布，平淡无奇，可是诗歌为我绣上了美丽的锦花；我本是一张白纸，毫不起眼，可诗歌为我染上了绚烂的色彩；我本是一颗星星，从不夺目，可诗歌为我披上了闪亮的光芒。
一开始我接触古诗只是为了应付老师。那天傍晚，老师留了背诗作业，面对一首又一首要背的古诗，我心情烦闷，像一台机器似的重复读古诗，仅为把它背下来。家里正被毫无生气地读诗声浸泡，一遍又一遍，令我烦闷。
我打开了手机，想在手机中寻求一丝放松。突然，屏幕上的一句话出现在了我的眼前：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。“切，连手机也提醒我要背诗”。我不满地把手机扔在床上，准备下楼去寻找属于自己的一座伊甸园。
一出门我被眼前的景色惊呆了。火红的太阳虽被云彩遮蔽了，但仍散发着耀眼的光芒，在天空中的云彩都披上了红色的外衣，围绕在太阳的身旁，天上展现出一副壮丽的画卷。
可太阳仿佛乏了，光芒越来越弱，最后在云彩的簇拥下离开了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”。我嘴里突然蹦出的诗把我吓了一跳。
不过，这句诗真的能表达出我的心中所想：夕阳虽壮丽美好，可这美丽却转瞬即逝，且这景色也如诗中“近黄昏”一般，想到这里心中不免有一丝惋惜。难道这就是诗人在写诗时的想法！我茅塞顿开，回到家中再次朗读了那首古诗。这一次，我竟多了几丝感情。我一遍一遍地读了下去，这次的朗读，不为应付，只为喜欢。此时，家里正被朗朗读诗声环绕。
从此以后，当看到课本中有年纪虽老但仍有雄心壮志却无处施展时，我会想到“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐”；当看到美丽的秋月时，我会想到"一轮秋影转金波，飞镜又重磨"；当毕业同学即将分别时，我会想到"相思相见知何日，此时此夜难为情"。
有些东西不能伴我一生，但，诗歌可以。
远行作文 16
10月16日，第一次在没有大人的陪伴下我独立走了很远的路，现在想起来那时的情景也历历在目。
那天，我们下午两点五十就放学了，可是妈妈这个时间在上班，不方便来接我。我和妈妈商量我自己从学校走到妈妈单位去。
升入五年级，妈妈给我转到了一实验。学校在解放大路、北京路和吉林大街几条繁华街道的交汇处，紧邻附属医院、中心医院和市公安局。交通便利也容易交通堵塞。
放学了，我怀着兴奋又有些忐忑的心情沿着北京路出发了。刚开始心理有点紧张，我走得有些快。路上的车太多了，人也很多，我就不由得放慢了脚步。虽然路很平坦，可是车如流水马如龙，还需要横穿几条马路，一点也不次于蜀道难行啊！所以我就低声背诵了一遍《蜀道难》。
走了半天也没到，就稍稍有点害怕了。两侧那些花花绿绿的招牌一点也不能吸引我，附近的景物也只是匆匆扫了几眼，就开始腾腾地小跑起来。功夫不负有心人，终于看到市委礼堂了，我知道路走了一半了。于是松了一口气，又恢复正常步行了。可能是心理放松了的原因吧，不一会就到妈妈单位后门了。我看前面还有一条马路，先过了一半到马路中间，等对面的车又走过去，我就冲向大院里。门口的保安这次也没拦着我，于是我大摇大摆地进了院里奔向妈妈的办公室。
我轻轻敲了下门，推开门时就看见妈妈惊喜的眼神，她连忙把我抱进屋里，亲了又亲，帮我把肩上的书包拿下去，把衣服挂起来，仔细地问我路上有没有害怕，冷不冷，我就把路上的事详细说了一遍。
我很高兴，更充满了成就感。因为那是我第一次独自走了这么远的路。
通过这件事，我知道，有些事一定要去做，要敢于去做，只有这样，才能更容易到达心中的目的地。
远行的作文 17
公园里长着几棵蒲公英，春天来了，蒲公英开出了美丽的花朵，花瓣小姐妹们每天又唱又跳，过着开心快乐的生活。
时间过的好快，蒲公英纷纷结籽了，大家舍不得分离，就约定了谁都不远行，要一直在一起。可是有一颗小蒲公英籽总是向往外面的世界，于是，当一阵风吹来的时候，她悄悄地溜走了。
小蒲公英飞呀飞，飞出了公园，飞到了街道上空，看着繁华的城市，她开心极了，外面的世界真的多姿多彩啊，她好喜欢这种自由自在的感觉。忽然又刮起了一阵大风，小蒲公英身不由己地向远方飞去，就这样不知道过了多久，她觉得好累啊，想停下来休息了，她也开始想念她的姐妹们了，可是风不停的吹，让她根本就停不下来。
天黑了，风终于停了，小蒲公英还没顾上看看周围的环境就累得睡着了，她做了一个甜美的梦，梦里充满了姐妹们的欢歌笑语。
天亮了，小蒲公英睁开了眼睛，眼前的景色太美了，她身在一大片青青的草地上，不远处就是一条蜿蜒的小河，她太喜欢这里了，她要在这里扎根生长，再也不想去远行了。
远行的作文 18
生命是一个冗长的过程，交织着梦想与现实，沉淀出幸福和悲伤。好比旅行，往往在抵达目的地之后，便意味着旅行的结束，而最值得回味的却是征途中的感动。悠悠岁月带走了繁华，留下的点点滴滴弥足珍贵。从呱呱坠地的那一刻起，我们便拥有了生命。这份生命是父母的创造，是他们眼里最珍贵的礼物。他带我们去感知人间冷暖，怀着好奇心去捕捉生活的感动。随着时间的推移，十几个春夏秋冬的交替，生命正不断地茁壮。成长过程中总是充斥着各种不一样的味道，如果我们没有认真去品味，又怎能嗅得到其中迷人的芬芳？
还记得黑板上的排列组合么？还记得阳台上一起种下的向日葵么？还记得那些骑着单车哼着歌的日子么？过去的那些悲喜似乎都亘古不变地绵延在我的记忆里。小城的阳光依旧温暖，我默默地行走着，看花瓣飞舞，用心感触墙角爬山虎的绿痕，把回忆放在最柔软的手心里珍藏。
青春是一场大雨。即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。青春是我们人生中最珍贵的美好时光。但是生命只有一次，青春也只是一去不复返的飞鸟。只有好好地把握青春，才能不辜负岁月赋予我们的曾经。
当我们抬起头仰望天空，空气中便弥漫着淡淡的忧伤，任凭泪水在眼里打转。总是会怀念儿时的自由和无忧无虑，而感叹现在生活的压抑。习惯了两点一线的日子，习惯了游离在密密麻麻的文字和公式里，看着试卷满天飞，也只能提起笔陷入无尽的题海。“把眼泪种在心上，就会开出勇敢的花……”这首《最初的梦想》陪伴着我走过了最孤独的时光，让我相信青春是没有地平线的。而多年以后，我们依然可以在海边上歌声嘹亮。
青春路上我们勇敢前行，但也难免被内心的情感所羁绊。成长过程中，我们渐渐地萌生了一种特别的情愫，开始对所谓的爱情抱有美好的期待。谁也无法阻止情感的萌芽，只有正视自己的内心，自尊自爱，才不会让自己深陷其中而无法自拔。
萧伯纳曾说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”我想，青春是一道明媚而不刺眼的忧伤。虽然那里记载了我们太多的眼泪，而它依然散发着最迷人的光芒，值得我们去经历，去疯狂，去回味。
凝望一路韶华，只为梦想开花！何必感叹风雨太飘摇，深信着我们终能从最荒凉的旅途中走出最亮丽的风景。
远行的作文 19
点点繁星无声地挂在深蓝色的夜幕上，几朵稀疏的云彩披上星星的袍子，飘幻游移。星光透过云的间隙，洒在漫长的路上。然而，远行的路上，有曹文轩带来的书香相伴，不论独自一人走多久，我也不觉得寂寞。
悄然，雪来。在那个银装素裹的白日的雪天，我走入了神秘而凄美的《埋在雪下的小屋》。四个天真而好奇的孩子追逐小路而遇到雪崩，在无尽的黑暗中挣扎了漫长的十天。他们之间也许有过自私，有过仇恨，但这十天他们相依相靠，共渡难关，人与人之间那冰块似的隔阂已经被四个孩子温暖的友情与炽热的童真融化，化作山谷中叮咚作响的清泉。我远行的路上，友情与童真如鲜艳花朵，绽放路边。
日落，昏黄。站在使我感到空虚的傍晚的草地边，我回想起经历曲折而初心不改的《根鸟》。十四岁的根鸟为一只鹰和一张纸条，毅然走上艰难的西行之路。他放弃了舒适的生活，克服了一路的艰辛，只为寻找梦中的大峡谷，坚守他的梦想与信念。成长路上，不论自己的梦宏大还是渺小，自己的做法是否受人理解，我们都应坚守自己的信念，不忘初心。我远行的路上，梦想与信念如精神食粮，置入背包。
风过，夜来。书桌前明亮的灯光洒在微微泛黄的书本上，我走进了由支离破碎到和谐美好的《三角地》。十六岁的少年带领一事无成的弟弟妹妹清理杂乱的家，发展提高自己的成绩，感动了酗酒的父亲和赌博的母亲。用对家人的爱，少年将那个凄风苦雨的家变得风和日丽。书本中一个孩子带来的亲情与温暖，不仅改变了一个家庭，而且触动了我们心中的爱。我远行的路上，亲情与温暖如和煦春风，萦绕心窗。
深蓝色的夜幕上，点点繁星依旧眨着明亮的眼睛。我踏上了远行的道路，带上了书本中的友情与童真、梦想与信念、亲情与温暖，沿着一路的书香，一步步走向远方。
远行作文 20
坐在书桌前，轻轻翻动《季羡林散文》：读那流畅的文字，闻那醉人的书香，溶入那真挚的情感，我在用心感受季羡林爷爷的文章。季羡林爷爷，我在您含有深意的笔触下进行一次远行，使得心灵有一次美丽的洗礼。
“此身合是诗人末，鸽影湖光入目明”这句诗来自《晨趣》。初读此句，我的眼前似乎出现了一群群象征着和平的白鸽在湖面上轻轻掠过，那轻快灵敏的鸽影印在湖面上。趣，在晨间之中，“窗外，在梧桐和垂柳的缝隙里，一块块蓝色的天空。成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里，黑影在蔚蓝上面划上了弧线。鸽影落在湖中，清晰可见，好像比天空里的更富有神韵，宛如镜花水月。”那种其乐陶陶的感受，应细细品味，我却好像从来没有留意过，一切都觉得是那么司空见惯。季羡林爷爷，这次远行让我学会仔细观察，努力发现生活中的美。
梦，犹如泡影，忽隐忽现，你试着寻过梦吗？《寻梦》又令我黯然神伤。每当我读到“眼前飞动着梦的碎片，但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一个整个的时候，连碎片也不知道飞到什么地方去了”，我仿佛看见“梦”的天使一下子从天而降，季爷爷来不及接住时，只见梦天使一落地，便支离破散；我又仿佛听见季爷爷离开母亲后，脆弱的心“砰”的一声就碎了。而我呢？出门前，妈妈再三叮嘱我要小心过马路；生病时，妈妈焦急的眼神不安地望着我；下雨天，同在一伞下，雨伞总是悄悄向我这边移，怕我被淋湿，她自己却全然不顾。我从来没琢磨过失去母爱该会怎样，试想，妈妈如果不在我身旁，没有妈妈照顾，我的眼泪一定会一滴一滴地落下，心中也会像有一团气闷着，怎样也喘不过来，觉得天就会塌下来。将心比心，甚至有时，生气了，就会一声不响，甩门而去。等到我们像季爷爷一样只能站在外头，含着泪望着静卧的妈妈，那时，我们真的会后悔莫及。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”。季羡林爷爷，这一次的远行让我深深懂得要珍惜身边的亲情，学会“滴水之恩，应当涌泉相报”。
合上书页，又回到自己的内心世界，细细回味着书中所描绘的情景，体会着书中激荡的思想，感受书中流淌的感情。读书，不正是让我能作一次次心灵上的远行吗？
远行的作文 21
我漫步乡间小路，两旁是金灿灿的稻谷。正值秋季，到处呈现丰收的景象。迎着黄昏的凉风，迈着轻快的步伐向前走，我便看见了……
不远处的稻田里，几个农村妇女正忙碌穿梭其中，她们戴着斗笠，挽起裤腿，手上抱着沉甸甸的稻谷，满脸洋溢着丰收的喜悦，汗珠一滴一滴地砸在稻谷上，即使带着微笑也无法掩饰她们此时的疲惫，可她们还是乐此不疲地劳作着。
虽然隔了一段距离，我也能清楚地听见她们的欢声笑语，突然想起“稻花香里说丰年”，可不就是这样一个场景吗？但不知为何，看见她们不辞辛劳的身影，竟让我无法再挪动半步，静静地伫立着，凝望着。夕阳给她们镶上了一层金黄色的金边，而那光芒刺得我睁不开双眼，恍惚中，我竟对她们劳作的身影产生一种肃然起敬的感觉。
我忽然想起了很久以前的一次见闻。那天，我在大街上看见一个老农手里提着一大袋菜，背上还背着一个大大的菜篮子，他穿着朴素，迟缓吃力地移动着，这时，对面走来一个年轻贵妇人，她身着华丽、时尚。一边走一边打电话，一不小心，两人擦肩而过，这妇人突然停住脚步，用手在肩膀处拍了好几下，然后用厌恶的眼神瞪老农一眼，那眼神就像利箭射向老农，老农不由得低头回避了一下，而那贵妇人竟扬长而去。
思绪回归，我不禁感到一丝酸楚，看着那些劳作的身影，不知是该愉悦还是叹惋，但她们的脸上却洋溢着丰收的喜悦，她们的笑容深深陷入了那张沧桑岁月的脸上，尽管她们的手僵硬、粗糙，却让我倍感亲切，虽然我们素不相识，但邂逅在这小小的一方田野之中，让人感到格外的朴质、温馨。
正想着，突然，几个农家小孩闯入了我的视野，打乱了我的思绪，她们在田野上追逐打闹嬉戏，一副无忧无虑的模样，令人神往，更何况她们还不时地洒下阵阵银铃般的笑声呢。
看到眼前的画面，我突然身轻如燕，健步在这金灿灿且到处洋溢着欢笑的世界里，我也品尝到了丰收的喜悦。
远行的作文 22
假期里，我们班在王老师和家委会的组织下，到尼山圣境进行了一次研学之旅。
早上六点，我们在新博物馆门前集合，见到了久违的同学，大家非常高兴。
我们有秩序地登上了开往尼山的大巴车，大家一路欢歌笑语，两个半小时我们就到了目的地。
到达目的地后，同学们连忙下车，呼吸一下新鲜空气。导游姐姐给我们每人发了一件汉服，每人还佩戴了蓝牙耳机，真是太帅了。走进大门，跨过泮水桥，我们站在那座巍峨的孔子像下，导游介绍说，孔子像偏东南9。5度，象征着孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72贤，所以把孔子像高定为72米。在孔子像下，我们学会了拱手礼，同学们在礼仪官的带领下，严肃认真地完成了每一个步骤，那场面别提多庄严了。
下一站我们来到了孔子大学堂，堂内包括仁、义、礼、智、信五个大厅，大学堂上下共九层，是全世界最大的孔子建筑。最让我难以忘怀的是金声玉振大型舞台剧，带给大家深深的震撼。另一个是手抄论语，当大家跪坐在桌前，一笔一划地写着论语，仿佛穿越到了古时候。
吃过午饭，我们来到了最后一站尼山书院和夫子洞。在尼山书院的大门下还有专门为小动物逃生的通道，真不愧是孔子的故乡啊，大多都体现在细节里。夫子洞是一个很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些简单的生活用具，圣人出生的地方可真简陋啊！
这一次的研学意义非凡，我相信每一位同学经过心灵的洗涤，都有着不一样的收获。
远行的作文 23
从记事起，我至少搬过二次家。每次都在春末夏初，也正是栀子花开的季节。栀子花雪白的花瓣，呈螺旋状排列，正中间一点黄色的花蕊，散发出一种淡淡的清香，直钻入我的鼻孔，沁人心脾。它不仅是离别的象征，也是一种美好的情怀。这两次搬家，对我来说，都意味着一个新的人生阶段的开始。
第一次是从幼儿园升入新的小学。那时的我懵懂无知，不知悲欢离合。直到临搬家前，我还在与好友玩碰碰车，却不知这竟是最后一次见面。新家有更多地方玩了！我乐坏了，在屋中上蹿下跳，从楼上跑到楼下，钻进树丛摘朵洁白的栀子花，向朋友们炫耀起来。当时朋友嫉妒的眼神，至今难忘。如今回想起来，即好气又好笑。好气的是那时的不明事理，好笑的是那时的天真无邪。幼儿园的密友们，如今也上初中了吧？你们如今身处何方？那逝去的美好时光，在记忆深处，仍散发出淡淡的栀子花香……
第二次搬家距今不久，仍记忆犹新。在这次搬家中，栀子花更显得举足轻重了。那时，正是小学毕业季，与相处六年的同学要说再见了。毕业典礼那天，我们互赠花店里买来的栀子花（不是树丛里摘的），并一起唱《栀子花开》。唱到“栀子花开/如此可爱/挥挥手告别/欢乐和无奈”时，全班同学都把手中的栀子花高高地举起来，热泪盈眶。
接下来就是搬家，搬到新的初中学校旁边。一辆卡车照常停在门前，车箱内不久就装满了各式各样的箱子。我突然发现。这一幕和六年前惊人地相似，唯一不同的是我的心境——我舍不得居住了六年的小区，舍不得小区里陪伴了我六年的栀子花丛！我再次默默地蹲到栀子花丛旁，抚摸着它茂密的绿叶，闻着它清凉的花香。心里默默地说：“再见了，我的栀子花！我要远行了，但，我会回来看你们的！”
离别和欢聚，是成长中不可或缺的一部分，而离别的象征，正是栀子花。人生无处不离别，而离别，往往又是新的远行的开始。栀子花开，既是一种离伤，又何尝不是另一种美好呢？
远行作文 24
生命来去匆匆，珍贵而短暂，生命应该怎样度过，这是古来共谈的一个话题。我认为，星光照耀远方，梦想点亮未来，理想引领人奔向远方。
苍鹰盘旋天空只为奋力一击，鱼儿穿过层层急流只为游向大海。在人类发展进步的历程中，每一代青年在人生之舟起锚开航之际，总要树立家国之志，朝着星光奔向远方。少年强则国强，一代代年轻人怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。我们要心系国家，站在时代的潮头，做一个心怀梦想不断奔跑的人。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧。”盛唐诗仙李白不满足于优渥的生活，立志出世为民。为表达自己实现愿望的坚定信念，他写下来这一千古名句。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗豪刘禹锡即使身世凄苦内心愤懑不平，仍然乐观豁达，积极向上。
孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代所传颂，是因为他们心怀天下苍生；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为保卫家国不惜抛头颅洒热血；蔡伦、祖冲之、毕升之所以名垂青史，是因为他们贡献了自己的聪明才智为民造福。国家富强。可反过来看，有多少风华少年在酒色财气的迷惘中虚度了宝贵的一生。我们要明确心中的梦想，让自己主宰自己的人生，走向光辉的远方。
毛主席曾说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望就在你们身上。”时代的发展总是把我们青年人置于新的起跑线上。注目那无垠的空间和广袤的大地，也许你会感到自己的渺小，但是只要我们胸怀伟大理想，脚踏实地，为之奋斗，你的人生就会如星光一般闪耀。
远行话题作文 25
总以为世界太大，一定会很拥挤，无知迷惘的我不知该身往何方？呆呆站在十字街头，彷徨又彷徨，蓦然回首，那一处处亮丽的风景给了我方向……
炙热阳光下，一个纤弱的身影穿梭在人群中，她是那样的渺小却又那么庞大。每每当我孤单难过时，她总会第一时刻跑到我面前，借给我她的肩膀，虽然有点硬很不舒服，但至少也是个温馨的彼岸。她总是会用她那瘦得只剩下骨干的手给我抹掉一切伤心，那触碰的瞬间，仿佛有一股神秘的力量从指缝间释放。看着那纤瘦的身姿，真的真的很惭愧。一句“对不起”刚出口就被一张笑脸回绝“这算什么，谁叫咱位是姐妹呢！”是的，这又算什么呢？哪一回不是一个电话一call或一条QQ短信一发就能看到她急促的身影，是的，谁叫咱们是姐妹呢？遥远苍穹，你总是那颗陪伴在我身旁最亮的星。
很快，路灯亮起，夜色被碎成一圈圈黄晕，模糊着一片柔的灰暗，一片柔美的淡明。微风清拂，家门前那道拄着拐杖，盘曲着腰的身影清晰可见。夕阳西下，总是会让挂念你、担心你的人无限惆怅。月光斑驳，倩影稀疏，浓浓的幕色沾染着她的双鬓，原本苍白的头发却在等待我归家的那一刻变得乌黑澄亮，脸上如树皮坎坷的那些皱纹在瞬间也如跳动的音符一样充满着活力。我静静走上前去，她没有过多的话语，只轻轻握着我的手，让我感受她的温暖，家的温暖。也许，没有“白头生死鸳鸯浦”的热烈，但也使“夕阳无语为之动”；也许，没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，但也有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿。“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”是自古永恒不变的真理。无论何时、何地，往家的地方看，你总会看到一幅等待的景象。
笑看世间，痴人万千，人面桃花处处有人扮演；旧日黄昏，映照新颜，美丽风景时时随你左右。
流转的时光，蹉跎的岁月，远行的人生早已起航，一路走来，虽然苦，但我从不回避；虽然累，但我从不停歇：因为有风景作伴。