《风的作文【优秀12篇】》
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?
以风为话题作文 1
窗外片片叶子凋零,红红撒满了一地。
——题记
人生难免有些痛苦,只是不想回忆;人生难免有些伤口,只是不想触碰。谁说男儿不流泪,只是未到伤心处。
还记得小学的一个周末,我人生中的第一次流泪,或许是因为第一次吧,我哭了很久很久……
那时,我和同学约好周末下午打篮球,我有家高高兴兴的等待着,兴许是因为太高兴了吧?也有可能是老天爷的一次小小的玩笑吧!我就在你敲门前一分钟肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句厕所并和我爸说了一声,我同学来了让他等一下我。
我后脚刚踏进厕所,你就到了。我顿时急了,心想快点啊。但就在这时,我爸开口了:你是我儿子的同学吧,他今天有事,恐怕不能和你去打篮球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并没有说什么和怀疑,我当时不管三七二十一,擦完屁股,提起裤子就夺门而出。你诧异地看着我,但已经晚了,我同学早已消失在茫茫人海之中,并没有留下半点踪影……
我跑回家,大声地对爸爸说:“你为什么不说实话,你怎么要骗他,那是我朋友,你们大人怎么这么不明白友情。”
还没有等你说话,我就已经跑进房间,打上倒锁,趴在床上大哭起来。
很久很久……
到后来我就睡着了。
一觉醒来,感觉自己脑海之中少了什么东西,无论我怎么也想不起来了当我打开窗户,发现此时原本平静的天空――
起风了,起风了……
风的作文 2
我是枫树妈妈的孩子。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。
有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活。
我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!
飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。
这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?
过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?
我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。
生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。
风的作文 3
春节前,我随父母回乡下准备年货,不知不觉,脚下又重踏上了记忆中那片温实的土地,一步步走过,留下一个个脚印,此时余寒未尽,风从头上掠过仍有些许凉意。我追寻风前进的方向,心中不禁荡起了阵阵涟漪……
“小末,起风啦。小心着凉。”那一年,我六岁,寄居在乡下外婆家,忙农之时我总喜欢屁颠屁颠地跟在外公后面,如同一只调皮的小兔窜进了田野之中,隐没了踪迹。然而外婆总是会找到我,半嗔半哄地拉过我,轻拉我的外衣,小心翼翼地系好钮扣。风将我们包围,明是咋暖还寒,可我却感受不到丝毫凉意——外婆静静地坐在我身边,一边将我搂在腰上,我幼小的身躯就那样紧贴着外婆日渐发福的圆肚——真温暖。夕阳西下,外婆渐渐地镀上了一层光染的金边。我痴痴地看着,南风起了,掠过外婆花白的头发,飘过四周沾着泥土气息的空气,最后融散在我面前的这片田野中,掀起一股麦浪。外婆见起风了,手中的力道似乎更紧了些,还搓了搓我的小手,尽是关切。
“外婆,风的方向到底是在哪儿呀?”我蜷在外婆的怀抱里,轻轻地问。
外婆一时也回答不上来,看着我雪亮雪亮的眼睛,顺手一指田野的尽头,说:“那里吧,你看风总是在那里消失,又从那里回来,一年复一年,总是循环,瞧瞧那些晃动的麦苗,那里,大约有风经过的足迹吧。”
我看着外婆的目光深邃而又悠长,直直望向远方,却不懂这深沉目光中的含义。现在回想起来,也只记得当时外婆给我的那个形象的比喻——麦苗上有风的足迹,那是故乡的风,那是外婆日夜劳耕下的麦苗,然而风早已带过家乡的麦苗,将脚印深深地留在了我的心间……
这样过了很多年。其间我被接到了城里,转学了,分班了,上初中了……田野边的时光逐渐被岁月冲得七零八落。渐渐地,我离开了故乡,离开了外婆,尝试接纳着另一个陌生的城市。直到前些日子外婆的父亲过世,遇见了葬礼上目光缄默的外婆,想过去安慰她,却与那深沉的目光相接。我心里陡然一悟,一瞬间忆起幼时那道同样深沉的目光。原来那时的外婆,看的是风经久不息的生命循环,而我现在看到的,只是外婆渐白的双鬓……
春节前的乡景同城里一样热闹,抬起头呼吸,风,一样刮着。我迫不急待地回到从前的那片麦田,景象依旧,却徒添沧桑。起风了,风在空气中不停打旋,裹卷着同样的乡间气息……
又起风了。不过这次,它放慢了速度,在我的心中重走了一次,与多年前留下的脚印毫无缝隙地重合——风的脚印,是那段美好的时光吧——承载着我和外公外婆的回忆的、任岁月如何辗转流连,依然静静地躺在时光的某处、闪耀着的时光。
描写风的作文 4
又是一个漆黑的夜晚,窗外的凉风带着一点怨恨追着淡淡的树叶,带着怨恨的树叶来到我家,来到这个只有我一个人的房间。它无情地把她所有的委屈都发泄在我家的窗户上,和窗户一起发出更强烈的委屈。委屈越传越广,连我都没能逃脱,成了委屈的牺牲品。
这时候我很孤独无助,就赶紧开灯让房间看起来亮一点。更准确地说,我应该点亮我的心。风还在吹,门和其他物品发出可怕的响声,传遍了整个房间。它像一头愤怒的野兽一样凶猛,它直接透过厚厚的玻璃找到了我。额头冷汗,心跳到120多。我只觉得全身在颤抖,但又害怕风会更猛烈,我会害怕,会晕倒。这太荒谬了,不是吗?我会是世界上唯一一个被风吓晕的人,所以我也会拿到迪士尼世界纪录。已经够可笑了!
看着空荡荡的房间,我只能缩到很小的尺寸。最后只能坐起来看窗外的天空。星星还在不知疲倦地工作,可恨的风也在我家周围不知疲倦地盘旋。那些白天不敢出没的虫子也借助风更大胆的爬了出来。他们成群结队地游来游去,就像是很随意很自由地回到了自己的家。我半蹲在床上不敢动,更不敢喘一口气,生怕我的一个小动作带来的响声会让我和他们有更近的接触,现在心里只有说不出的窝囊。如果我能很快入睡,在梦里找到小仙女帮我远离孤独无助,我愿意做任何事。但这只是一个梦。
风有点弱,但我还是以半蹲的姿势坐着,直直地盯着不速之客。我不想把眼睛暂时留在那里,因为我知道,如果我的眼睛离开那里,它们就会爬到我身边,和我一起睡,这不是我想要的。但是我的精神告诉我,我支持不了多久。上眼睑和下眼睑在以光速搏斗。我使劲挤自己,告诉自己一定要坚持下去,睡不着,因为后果会很糟糕。
随着时间的推移,风力越来越弱。此时天空微白,天空是鱼肚白。也许是我的毅力触动了那些可恶的虫子。他们终于有意识的回到了他们在我家建的房子里,而我却因为蹲的太久而变成了一个完整的雕像。无法动弹,风终于被我打败了,因为我的勇气是由于我的毅力。
我直接倒在床上,闭上眼睛的一瞬间就睡着了。梦里没有孤独,有朋友和家人,不用一个人呆在空荡荡的房子里,盯着那些可怕的入侵者,直到天空慢慢闪现白光,天空变成鱼肚白。我想我一定是笑着醒来的。因为这是上帝给我最好的礼物,我怎么能不笑着醒来呢?
描写风的作文 5
夏季。
傍晚的阳光没有正午那般热烈。涵推着自行车来到我家,要我一起骑行,我欣然答应。许久没有骑车了,重新从家里推出车,一种熟悉而又带着点儿陌生的感觉涌上心头。
“我们去哪儿?”涵理了理刘海,笑道:“随便逛逛呗!对了,去岙底那边吧,我亲戚在那儿,那路我熟!”涵说罢,已经踩起了脚蹬。这是宽敞的大路,但现在并没有多少车辆。路旁的大树,挺拔地玉立着,虽然只也有些卷曲,但仍然显示出勃勃生机,为眼前增添了一抹绿色。
我们俩一前一后,硬着微风,安静地骑着车。暖风迎面拂过,我们的发丝微微扬起,是惬意,是满足。
“小心哦!”涵大声提醒我,“前面有段石子路!”“知道啦!”我也喊着回应她。石子路前,是一座石桥。桥下的流水缓缓淌过,安静得像个熟睡的女子,美好、恬静。骑上石桥,有一小段斜坡。“哇!”涵欢快地笑着。
“小——心哦!”涵夸张地叫着。听着她的喊声,我心中多了一丝丝小小的紧张。“啊呀呀!”轮胎在十字路上颠簸着,惊险刺激。“哈,怎么样?”涵的笑声在风中飘荡。我回头瞥了一眼那由各种小石子组成的、凹凸不平的小路,那种全身发抖、发麻的感觉,还真是难忘呢。
骑累了,腿酸了。“哎,休息一下吧。”我拨动了一下车铃,铃声在风中显得格外清脆。“还说呢,回家啦!想不想吃饭呢,你!”
夕阳,橙色像水粉画一般,渐渐漫开,染了半边的天空。我调转车头,发现沿途的那一排树木,抹了一层淡金色的光。“哎——”涵放声大叫着,已经骑远了。“嘿,等等我!”我加快了速度。风吹过,只觉得背后凉凉的。被汗水浸湿的衣裳,在这风中飘扬。我追上了涵。她红扑扑的脸上,挂着些许的汗滴。“噔噔噔噔!”有是那段石子路。我和涵相互对视一眼,不约而同地笑了。
迎面的风柔柔地拂过。
这个夏天,微风阵阵,吹过那些美好快乐的时光。
描写风的作文 6
“呼——呼——”风仍从我窗前掠过,我却并未在窗前坐,脚步从跑道上迈过,时长时短的“呼呼”声是呼吸的顿挫,风又从我耳边捎过,告诉我——认准的目标不可再错过。
目标是抛开跑步的懒惰。懒惰是源于初二下学期的我——我受不住逐渐加强的训练,训练中总想着偷懒,偷懒一时的轻松使我变得懒惰。懒惰的改变是源于初三的一次偶然——我在熬过耐力跑考试后,扑向人群中的死党,抱住死党的那一刻,只感到如释重负;报成绩时,听到我和损友再一次取得了共同的进步,与损友互相击掌互相激励的那一刻,只感到满心欢喜。这“如释重负”和“满心欢喜”是前所未有的别样的感觉,是足以驱除跑后所有疲倦的感觉。至此奋力抛开懒惰,尽力冲向终点,快点迎来这别样的感觉是我的目标。目标是对别样感觉的不舍错过。
目标是挣脱学习的堕落。堕落是源于初一不久后的我——我抵不住任务突增的学习,学习中总是手忙脚乱,乱中感到累了便逐渐想放弃自己,自己被自己放弃了便开始堕落。堕落的改变是初三的一次发现——我刚从期中考中回过神来,却才发现,总是互相“抬高”对方的死党,已在将语文基础踏得更结实了;经常一起讨论题目的朋友,也在理科上不断刷出新高分;平时一起共同进步的损友,虽然没有哪一门科目特别突出,但她也在发展自己的所能……身边的同学一个个都在为中考而努力,为未来而奋斗,而我又有何理由可在一早就放弃自己呢?至此逐步攀出堕落,充实学习生活,随着同学们的步伐为青春奋斗是我的目标。目标是对奋斗青春的不肯错过。
“呼——呼——”风如旧从窗前掠过,我也回到窗前头坐,把住目标不让错过。阳光随风缓缓流过,还有风景如初……
描写风的作文 7
风,无处不在。而在四季中,风更是各有各的特色。
春风是位善良的姐姐,她轻轻呼唤着植物们,小草悄悄地探出脑袋,仔细打量着世界。春风姐姐走来抚摸它的头,它高兴地跳起了舞。花朵们也看见了春风姐姐,它们争先恐后地开放,春风姐姐跳过去一吹,花朵们立刻穿上了五颜六色的衣裳,都点点头示意感谢!春风姐姐一刻也不停息,它点燃了大树们的叶子,叶子“沙沙”地唱歌,它摸到人们脸庞,人们感到倍加温暖,舒服极了!
夏风是个调皮的哥哥,它一会儿躲起来,使小狗呼呼地喘着气,把舌头伸得长长的;一会儿和雨弟弟一起搞恶作剧,使得狂风大作、大雨倾盆,吹的花朵闭起花瓣儿,小草连根拔起,窗户也被吹摇动起来,让人胆战心惊。
秋风是个和蔼可亲的婆婆,它把枯黄的落叶带到大地妈妈的怀抱,使得它们在来年春天取得第二次生命,又把城市的落叶留下来,让那些可爱孩子“领养”它们。它来到果园轻轻呼出了一口气,霎那间,果园的水果全成熟得都要掉下来似的!农民高兴得合不拢嘴。
冬风是个冷漠的爷爷,它开心时会让天气不那么寒冷,但生气时就完蛋了,它会不停地刮着寒风,雪也不停地下着,真的很难受。但在寒冷中,你会有幸发现梅花的美、香、迷人。
风是绚丽多彩的,正是有了风,我的生活才会更加有趣。
老师点评:小作者写出了自己对四季的风的独特感受,运用自己的想象,传神地写出了自己心中的“风”。
关于风作文 8
风,一种自然现象。而四季的风,性格各不相同。今天,我就给大家讲讲四季的风的不同和特色。
春风,给人的第一感觉就是暖暖的,柔柔的,轻轻的。春风吹在你身上,你会感到这风是那么的温柔。春风的特色当然,就是温柔。
夏天的风,和春风比起来,可就差远喽。它,就像一个小孩子,爱耍小脾气。本来,天气晴朗,那风吹在身上,沁人心脾。可是,转眼间,乌云密布,电闪雷鸣。瞧,那风,吹得多狂、多大呀!他给人的感觉就是激情四射。
而秋风,在天气属于“秋老虎”时,它总能给人们送去一阵凉爽的风。它一来,枫叶变红了,庄稼成熟了。它还把叶子吹落,给粗壮的大树提供养料,也许,这就是“落叶归根”吧!他给人的第一感就是凉爽。
冬风的性格是那么的粗心,是那么的寒冷、刺骨。冬爷爷刚到,冬风就调皮淘气的跑出来,本想像秋风一样吹落几片叶子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;还把冬爷爷的白颜料给弄洒了,白颜料覆盖了大地,人们把它称为雪。你说,冬风是不是个小马虎呀?
四季的风,不同的性格,不同的表现,真令人捉不透摸不着哇!
关于风的作文 9
我,迷恋上了风。他留给我属于他的美,和他的风情万种。我沉迷于他给我的印象,可爱、有趣、温柔……
春天,他吹醒了沉睡的花草树木,也微微地向我吹来,悄悄地在我耳边说,新的一年来临了!他吹散了最后一点昏黄的枯叶,“催”促着新的嫩芽萌发,让枝头缀满点点青绿,他还吹去了冬天的寒冷,刮回来一阵阵温暖的春意……
桃花同樱花受他邀请,绽放得妩媚动人、柔情似水、娇艳而不失优雅,朵朵笑靥;春风抚过,飘落片片花瓣,两片来自不同世界的花儿,却因为他,聚集到了一起。
花树下的我,被花雨笼罩着。我细细品味着他为我带来的芬芳,馥郁的香气环绕着我,久久不散。风,他温润如玉,温柔地抚摸我的脸颊,让我感到清新与畅快,还有心中丝丝的温暖。
春去秋来,风,他以全新的`风格和心性,又回到了我的身边。他吹熟了绿叶,使得树林一片生机活泼;树干上裹着绿带,一席绿光净化了我的双眼,我感到十分轻松舒适。远处的青山有如美人蹙起的眉毛,他小心地吹动清清碧水,水面就像是美人流动的眼波,接连蓝天白云,让人移不开眼。
荷塘边,脚板拍打着清凉的塘水,舒爽的感觉直沁心脾。风,他拂过一大片莲花,转而将莲叶的清香和莲花的清甜赠于我;拨了一支莲蓬,取出莲子,莲子的香甜和莲心的苦涩在舌尖爆开;他融入莲花香中,香味伴着他把我团团围住,身外之处都弥漫着莲香。炎炎夏日,有他伴我身旁,我便没了汗水,清凉遍布我的全身,总是会有香味让我沉醉。
秋天的他,活泼起来,既可爱又有趣。本是翠绿得同裴翠一般的稻田,被他换成了黄灿灿的“金子”,惹得人看了喜笑颜开;绿树脱去了绿衣,穿上了银装,一片片暖色勾得人沉醉于此。风儿,他还吹熟了水果,有了他,果实个个儿都生得水灵,令人忍不住地直咽口水。
梧桐林里,他调皮地吹落金黄的梧桐叶,下起了梧桐雨。朦胧间,我仿佛看到了春天的那一场美妙绝伦的花雨。我掉进梧桐海里,静静地躺着,聆听着他为我准备的音乐——他与梧桐叶一起伴奏,那没有规律却令我陶醉的旋律,是多么地美妙。
中秋节晚夜深人静,我卧在狄花边上的窗边,秋风萧瑟,他款款而至。他轻轻地,轻轻地呼气,从平静地如似一滩死水,再慢慢地波澜起伏。我的头发被吹得凌乱,但是我却很高兴,身心酣畅。他就在我身旁,与我一同赏月。月色如霜,月光洒落下来,被他吹入我的房间。明月里,桂树下的嫦娥抱着玉兔,仿佛在向我招手。我笑了,不知是欣喜还是犯痴。
转眼间,冬天到了。冬季的到来,让他兴奋,让他狂躁。
树干上的叶子,早已枯竭、掉落,树干也已系上雪白的白裘大衣;四处茫茫一片,白雪纷飞,四面八方褪去了往日的炫彩,没有了往日的热闹。湖面结冰,山顶披雪,枝头结霜,处处晶莹剔透,干净明丽,形成一个冰雪世界。
纷飞的雪,已经“暴露”了他的到来。他兴奋极了,像个考了满分的孩子,奔跑着,飞舞着。看着这个调皮到极点的“孩子”,想到他那乐呵呵又傻乎乎的样子,我,不禁噗哧一声笑了。他把雪色毫无保留地送给大家,听到远处玩耍的孩子传来了银铃般爽朗的笑声,他更加欢喜,更加疯狂。
“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”把我眼前这景色描写得淋漓尽致。亭子边上的梅花树,飘来阵阵清香,令我沉浸其中,久久不能自拔。是的,他又来了……风儿,谢谢你,谢谢你带给我欢乐,赠于我美好的幻想。风儿,我很在意你,我陶醉于你,我迷恋于你,我沉思于你……风儿,谢谢你!
风的作文300字 10
秋天的风有一支五彩缤纷的画笔。
它跑啊跑,跑到了枫林里,把枫叶染成了红色,漫天飞舞的枫叶如同一张张明信片,带来了秋的问候。它跑到了田野里,金黄色的`稻穗笑弯了腰,沉甸甸的谷粒垂着脑袋在风中点头。高粱举起了红色的火把,笔挺地立在地里,正等着农民伯伯来收割呢!它跑到果园里,吹红了苹果,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋,害羞地藏在枝叶中;它吹黄了梨,黄澄澄的梨像一个个小葫芦,沉甸甸地挂在枝头,都把枝头压弯了;它吹紫了葡萄,紫莹莹的玛瑙在阳光下闪耀着诱人的色彩。它跑到花园里,花儿们竞相开放。米粒般的桂花藏在绿叶间,散发着浓浓的香味。一阵秋风吹来,那香味四处飘散,消除了人们一天的疲劳。五颜六色的菊花争奇斗艳,红的胜火,白的如雪,黄的似金……
秋天的风,给农民伯伯带来的是一曲丰收的歌,给我们送来的是一首欢快的歌。
描写风的作文 11
一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:
“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。
快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”
描写风的作文 12
大家好,我是风!
我从小就非常调皮,整天爱捣乱。这不,我今天来到了一个叫做西峡的小县城转了一番,玩得可开心了!
你瞧,满街都是我的“杰作”:垃圾、树叶满天飞;被褥、床单遍地是。怎么样,我厉害吧!不过,你可千万不要夸我,我会觉得不好意思的。
可是你千万别以为我只会捣乱,我的作用可是很大的!你知道吗?很早的时候,我帮人吹动风车抽水、磨面,现在我帮人们吹动风轮发电,也就是人们说的风力发电,这些可都是我的功劳呢。
不过,我的脾气不是很好。大家都知道,孙悟空一个跟头能翻十万八千里,要是谁把我惹毛了,我保证一口气把他吹个十万九千里远,比孙悟空还多出一千里呢!
好了,不和你说了,我妈妈喊我回家吃饭呢。再见了,有空我还会来西峡玩儿的!