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《家长学校会议记录【精选8篇】》

时间:

会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。的小编精心为您带来了家长学校会议记录【精选8篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

家长会记录 篇1

一(2)班胡晓娟

时间:2011年11月20日

地点:一(2)班教室

主持人:胡晓娟

参加人员:一年级学生家长

会议资料:

一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和推荐:

我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在校园教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责,学得好学不好都是老师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话。家长就大错特错了。我们老师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,务必得管。在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任老师。比如说,有些家长,自己的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,

这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

家长学校会议记录 篇2

时间:

20xx年5月19日上午

地点:

多媒体教室

人员:

xx

主持:

xx

记录:

xx

内容:

一、欢迎各位到来。

二、介绍与会人员。

三、会议内容。

1、校长介绍学校基本情况:

1)介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……

2)介绍我校德育的工作的特点,还是以公民道德教育为重点,以心理健康教育、网络道德教育为突破口,开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过新一届家长委员会名单。

4、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见:

1)关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。

2)家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。

3)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。

4)加强学校教学管理,努力提高教学质量。

5)家长委员会定于每个学年召开一次。

7、校长总结发言:

我校取得的成绩是有目共睹的,但是我们也清醒地认识到,学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践,教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好,为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

家长会记录 篇3

一、时间:

二、谈话对象:

三、谈话资料摘要:

1、班主任介绍学生在校状况:介绍学生思想上、学习上、与同学相处、课外活动等方面的表现,既要介绍优点,又要介绍存在问题,语气要委婉。

2、询问学生在家表现状况:有关思想、学习、行为习惯等。

3、与学生家长探讨改正学生的缺点的方法,请学生家长配合督促。

4、指导学生家长进行家庭教育的方法。

家长学校会议记录 篇4

会场布置:

xx

黑板设计:

xx

会议记录:

xx

礼仪接待:

xx(共4人)同时负责填写家长报到簿和收取调查问卷。

学生代表发言:张小雪

一、介绍与会的老师。

二、介绍班级基本情况。

首先介绍一下我们班的情况:班级由69位同学组成,他们大部分来自敖汉旗不同的乡镇,有小部分是来自新惠镇内。其中男生32人,女生29人。一个班级69人,就每一个学生而言,在班中占69分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。

三、班级的奋斗目标。

1、在学生成绩方面。确保在四个平行班中领先的位置,力争追赶五、六班的学生成绩,力争在高考中升学率达到百分之九十至百分之百,重点升学率达到30%—50%,要想实现这个目标,需要老师家长学生三方共同努力才有可能,其中关键是学生本人,其他的都是外界因素。

2、在班级管理方面。力争班级管理在高一年级位居前列。

3、在将来发展方面。力争建立一个以2001222班学生为主体的。人才发展网络。放飞梦想,成就未来。

四、班级发展状况介绍。

1、学生成绩。开学以来共考过两次试,学生成绩具体可以看成绩单。这个成绩与五六班比,与一二四班比,与实验班比,与普通班比,这一成绩得到学校领导和老师的认可和关注。

2、班级管理。学生能严格遵守学校纪律(十分制管理)。

班级管理主要实施,以人为本,自主管理的模式。主要做法是,班主任宏观管理,班委会具体管理,值日班长落实管理,分组管理,班级博客管理,借助家长校信通协助管理。一步一步实现班级严格管理到自主管理再到无需管理。

3、学生能积极参加学校组织的各项文体活动,多才多艺。迎60周年国庆时,演讲绘画书法都有人才,再如设计班歌班训班徽,更彰显了他们的才华。

4、成人成才,理想远大。

学生本人能注重提高自己的道德修养和自身素质,并能结合自身的实际情况来树立自己的人生理想。如,有的学生志在考取清华北大。

五、班级学生学习和管理上存在的问题。

1、部分学生还不能适应高中的学习生活。

⑴学习环境的不适应。

⑵人际关系的不适应。

⑶学校班级管理的不适应。

⑷课程内容的不适应。

学习方法的不适应。

⑹教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。

⑺自习、作业的不适应。

2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划不能落实。

3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动()地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。

4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。

5、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。

6、对高中新课改的不适应。

7、手机问题。

8、上网问题。

9、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。

10、消费问题。

11、校信通使用问题。

12、排座位问题、资料问题。

13、学生的性格和青春期叛逆的问题。

14、补课问题。

15、学生请假问题。

六、给家长的建议。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1、家长要了解学校、班级对学生的要求,积极配合学校、班级做好工作。

2、家长要培养学生的自理自立能力,要让学生能自己管理自己。

家长学校会议记录 篇5

会议时间:

20xx年2月17日

会议地点:

三年级教室

主持:

xx

参加人员:

班主任、全体家长

会议主题:

前半学期学生学情分析、后半学期学习部署

会议内容:

一、点名,核实家长到会情况。

二、分析班集体具体情况:分析班集体优点,实事求是表扬各方面表现好的学生。分析班集体不足之处,个别学生良好的行为习惯和学习习惯还未养成。学生成绩两极分化大,留守学生要多关照、多辅导。本学期,任务重,家庭作业家长要督促、辅导。有的学生伙同在一起,养成坏习惯。

三、向家长传递家庭教育的知识。

1、我们要转变观念。

2、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。培养孩子的服从意识。培养孩子良好的学习习惯:自觉学习,及时预习、复习,上课注意力集中,笔记工整清楚,认真完成作业,遇到问题积极思考,每天早晚读好书等第。培养孩子良好的生活习惯。

四、教师说明每一个学生在学校的表现;父母说明学生在家中的表现情况;家长与老师交流学生在学校以及家中的表现,并对存在的问题提出一些解决的方案!

五、关于孩子安全、饮食方面的注意事项:

1、上放学的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

2、如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。

3、家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

4、在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习,在学习上下功夫提高学习成绩。

六、学习资料问题。语文数学集体订购轻松练习,英语订购黄冈小状元,有余力的学生可以多买一到两本教材。

七、语文怎样辅导。夯实基础,重良好习惯的养成。平时多读好书,多积累,多思考,多练笔。

八、请家长向老师、学校提意见。

九、家长告别,个别交流。

家长会记录 篇6

家长会记录

六(1)班班主任:--x

一、感谢词

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况

作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方:

吃午餐很用心,浪费粮食的现象基本没有。

用心参加校园、年级组组织的各项活动。

取得的成绩:

1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名;

2、校诗歌朗诵三等奖;

3、校队风纪比赛三等奖;

4、10月份校礼貌示范班

仍然存在不足:

1、作业状况不是很好,总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高,但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显,不关心他人和群众的状况也存在。

三、给家长的几点推荐

1、平等对待,多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3、关注思想动态,消除浮躁情绪。

4、关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注:玩什么?怎样玩?玩得怎样?

四、平时的教育问题

1、安全教育。

2、要求学生全面发展,不单一的评价学生。

五、学习成绩

由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一齐,只有一个目的:为了孩子的健康成长。让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

家长会记录 篇7

时间9.28

地点会议室

主持王桂甫

资料

一、介绍班级的基本状况

二、讲解保险对学生的好处

三、学习状况

四、安全教育

1、学生的乘车安全

2、“十一”放假学生要注意的安全

3、在校园内要注意的安全

4、食品安全

5、要适时适地对学生进行心里健康教育

五、孩子的职责

1、整理学习用具

2、帮忙父母做一些力所能及的事情

3、好好学习

4、做一个听话的好孩子

六、家长的职责

1、给孩子健康快乐的生活环境

2、帮忙孩子愉快学习

3、教会孩子做人道理

总结

这次的家长会开得很及时,也很必要。会上,透过和家长进行交流,家长不仅仅了解了孩子在校园的学习状况和校园对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活状况。透过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之,这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会,学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。

家长会记录 篇8

班级:四年级

班主任:--x

家长到校人数:41人

家长会主题:反馈学习状况,规范学生行为

家长会主要资料

1、向家长通报校园近几年的成绩。

2、班级状况资料,主要是学生纪律,班级风貌,以及学生的思想状况。

2、就期中考试的一些状况,从试卷上反映出来的一些问题,包括学习上和态度上的进行分析。

3、针对学生平时的作业和课堂学习进行分析,针对不同分段的学生采用不同的帮教方式,鼓励学生重视基础部分,培养良好的学习习惯,个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象,跟家长进行了探讨,期望家长能够引起重视,平时在家里多关注孩子这方面的状况。

4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。

存在问题

1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的习惯。

2、学生的作业状况不是十分理想,个性是周末的作业,请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查,能够重视午后作业和周末作业。

3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好,应注意学生的思想动态。