《寒假计划（优秀5篇）》

时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是人见人爱的小编分享的寒假计划（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

寒假的计划 篇1

令人期待的寒假，不知不觉的离我们越来越近，我一边复习总结，准备着期末考试，一边在精心计划着我的寒假生活。我心情无比迫切和激动的在心中拟好了一个自己觉得满意的寒假计划。

前提是，我要在寒假生活中做到劳逸结合，既要玩好又要学好。

我的计划是这样的：放寒假之后我打算尽快的完成所有的寒假作业。参加户外活动。跳绳、与家人一起打羽毛球、与小伙伴们一起去登山。我还要读我喜欢读的这几本书：《可怕的科学》、《海底三万里》、《假若给我三天光明》。当然，最宏伟的一个计划就是到我梦想中的桃花源旅游。

在学了陶渊明的《桃花源记》后，我深深的被那落英缤纷的景象吸引，我时常在幻想，生在其中的美丽享受，那样一个幽静平和的村庄，不得不让我为之欣然向往，在那里照照像、探寻陶渊明的足迹。投入到大自然的美丽怀抱，最重要的是把探寻的结果向同学们作全面的介绍。当我得知酉阳有这样一个桃花源时我一时难掩心中激动，就开始在心中悄悄地计划着。首先我利用课余时间，在网上查阅了桃花源资料，欣赏了一些桃花源的图片，我有了想快一点进入这一世外桃源的冲动。我急迫的拟了一个旅游路线。我找一个妈妈高兴的机会，把我的旅行计划告诉了她，妈妈高兴的答应了，并准备着和我一起去。听到这个消息，我简直高兴得跳起来了，我还要说服爸爸和我们一起去探寻美丽的桃花源！

外婆、外公离我家远，平时我上课没时间去看他们，更没有时间去陪他们聊天，听他们讲故事，妈妈也因工作不能陪他们，所以，我一定要用两天的时间去看望他们，陪在他们身边，看他们虽然布满皱纹的脸上绽放着幸福的笑容，我想我只有用陪伴他们来回报他们的爱。

这就是我的寒假计划，是不是既快乐又充实呢！

寒假假期计划 篇2

一、指导思想：

以我校教师读书计划为行动指南，通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素质，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让自己的生命在阅读中更加精彩，让自己的谈吐在阅读中得以提高！

二、我的读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育的观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时也要通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。

3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平，也要自己的谈吐有所发挥。

4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

三、读书宗旨：

让阅读成为教学生活的一部分。

四、我的读书安排：

经典阅读：《玫瑰与教育》《改变，从阅读开始》《教师的20项修炼》

选读书目：《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

每月必读：《山东教育》《小学数学教育》

继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

五、我的读书措施

1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少一个小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。

3、读书要和思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。

读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮！

寒假计划 篇3

今天开始正式放寒假了。每年都有三周，今年早一周放假，早一周开学，初七就要报到了。

不喜欢过年，因为年年都差不多，喜欢变化的人，更容易觉得无聊，没意思。今年的新衣服和年货，大都从网上采购的，也算一种改革吧。

订个计划吧，也许能改变一下感觉。

太阳出来的话，就赶紧搞卫生，这里清洁工一天的工钱是110元，俺自己能做的事情自己做，省钱，看着玻璃变透亮了，还有一种小小的成就感呢。不过娘家那边只好花钱请个人去做了，自己象征性地动动手。

没有阳光的时候，就读读写写。每周至少读两本书，写两篇“作文”吧。

没机会走路上班，晚上或傍晚，计划重新拿起呼啦圈，做做仰卧起坐，或者玩跳舞毯吧，每天选其中一种。但愿能带动女儿也跳一会儿锻炼锻炼。有几个月没碰这些玩意儿了。

从今天开始，正好三周，试试不抱怨，据说连续21天一句抱怨的话不说，很难。希望我能做到，让自己和家人过一个愉快的假期。能做到的话，就有了一个最特别的假期。实在做不到，就控制在三次以内，平均每周一次。

计划不能太多，否则做不到，就这些吧。发出来，给自己增加一点压力，才更可能去落实到行动中。呵呵

寒假学习计划 篇4

一个学期的学习即将画上圆满的句号，随之假期即将来临，我们根据幼儿的年龄特点和发展水平，通过寒假实践向幼儿进行持续性的幼小衔接教育引导工作，为进入小学做好准备。具体安排如下：

活动准备：

1、请家长对每周的班级博客进行及时的关注和反馈

2、按时填写幼小衔接假期记录表，开学交回

3、给孩子每人准备一本日记本（要求以绘画的方式记录）

4、帮助每位幼儿准备视力绳和握笔器，学习正确的坐姿和书写

5、自行下载打印寒假小达人记录表。

活动内容：

1、继续进行播报天气预报活动，每天一名幼儿（2月1日开始，全班幼儿依次按照学号在每天早晨9点左右进行播报。）

2、每天记录一篇日记，家长关注孩子的坐姿和书写姿势，以及收拾整理书包的能力。（开学后统一交回来）

3、开展以春节和元宵节为主题的绘画活动（要求两幅作品绘画在A3纸上，开学后统一交回）

4、每天进行阅读活动20－30分钟要求拍照片上传微信。（每周五将照片组合后发送到群里。）

5、继续进行讲故事活动，要求将视频上传到班级微信群里

（寒假期间每位幼儿在2月13日到2月28日发送两个视频）

6、识字内容：指读《弟子规》全文，在阅读的过程自然习得文中的汉字，初步感知《三字经》内容

7、书写内容：（书写数字1----10，每周书写两次，每个数字各1行，开学交回)

8、根据孩子的兴趣，初步感知拼音

（教师会将拼音视频链接发到微信群中）

9、家长每天填写寒假小达人的记录表格，开学交回。最后请家长总评并且签名（家长可以采用多种方式记录。如：划勾、贴红花等）

10、寒假正好赶上春节元宵节到来，让孩子参加适当的家务劳动。鼓励孩子主动招待亲朋，锻炼孩子的社交能力。

家长：如何利用寒假帮助孩子提高学习能力？

教育专家：学习能力不是一朝一夕就能提高的，它是依靠良好的习惯，经过长时间的磨练和积累，渐渐由量变到质变，最终发生能力上的提升。在寒假，我们强调，不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯，更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯，更应当为孩子新学期的学习早做准备。

家长：如何利用寒假为新学期做好准备？

教育专家：那这就要看孩子的实际情况了，如果你的孩子面临升学，那么就要注重锻炼孩子的应试技巧，并关注孩子的应试心态，比如可以多参加一些社会认可的考试；多获取一些临场考试的经验，如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验，还锻炼了其临考前心态调整的能力，并且手上还多了一张证书，为升学加分。

若是你的孩子年龄偏小，则可以让他参加学校里寒假组织的活动如冬令营，或是一些提高能力的培训课程，这样既丰富了他的团队合作的经验，又能提高他的学习兴趣和学习能力，也不至于在家里做个沙发土豆，破坏已经养成的习惯。

家长：如何兼顾上班与照顾孩子，并达到理想效果？

教育专家：家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构，把孩子托管在那里，并且根据你的目标，为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼，又解决了孩子寒假期间的学习安排，同时还能在寒假中有所收获，取得能力的提高和升学所需的证书。

例如在沪上享受盛誉的绿光教育在今年寒假推出了“冬令进补”计划。绿光教育强大的师资力量和科学的课程设置将让孩子得到全面的收获，作为家长你还在犹豫什么？

培养孩子良好学习习惯的窍门

1.课前预习：初步弄清楚知识的来源，知道知识的重点和难点所在，适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师，最终做到深度理解知识点并能灵活运用。

2.课中听讲：上课认真听讲，积极举手回答，锻炼自己的自信心和表达能力；积极参与课堂上的互动环节，表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。

3.课后复习：作业必须认真完成，包括硬性和弹性作业（阅读、书写、朗诵、搜集资料等）；多做拓展练习，拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。

寒假的计划 篇5

盼星星盼月亮，终于盼到了一个美好的寒假。这个寒假，我妈没给我安排什么兴趣班，我终于可以彻底看书了！

我妈早在“复习周”就答应我了。考完试，我可以看到王叔叔程菊的《震动》。据说这是一本需要用手绢读的书，是一本震撼心灵的书。想想就觉得痒；我还记得上个月阿姨送的《中国儿童文学60周年典藏》的一套6卷，我妈一直说寒假的时候留给我看；我妈还答应放假后多带我去图书馆。现在，寒假来了，我很开心！

我特别喜欢看书，这是我生活的重要组成部分。如果书是海，那么我就是船；如果书是蓝天，那么我是白云；如果一本书是一棵大树，那么我就是一片绿叶。高尔基还说过：书籍是人类进步的阶梯。然而，当我如此渴望读书的时候，我在学校没有足够的阅读时间。除了正常的学校学习，还要转各种兴趣班，完成兴趣班的作业，每天不停的像陀螺一样转。终于，寒假来了。我妈这次没安排什么兴趣班。我有足够的空间阅读。我觉得比以往任何时候都轻松！激动的心都要跳出来了！

寒假，我来了！我开心！书，我来了！我有可乐！