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《元旦晚会结束语精彩7篇》

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主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。现今社会在不断向前发展,主持词是活动、集会等的必需品,主持要好好准备自己的主持词,为大家精心整理了元旦晚会结束语精彩7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

元旦晚会结束语 篇1

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,可是我们能够主宰自我的心境;

乙:今日的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力,面向未来的团体;

甲:在那里,我们的班训“守纪律,读好书,做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在那里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在那里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在那里,有我们对生活的活力,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今日的联欢晚会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成,学习提高!

元旦晚会主持词结束语 篇2

开幕词:

(甲):20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

(乙)这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(甲):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!

闭幕词:

(甲):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(乙):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我们欢聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来

(乙):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(甲):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(乙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(甲):站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(乙):急流勇进的梅川中学再创佳绩,再铸辉煌!

(甲):元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(乙):朋友们

(合):再见!

元旦晚会主持词结束语 篇3

男:尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

女:女士们、先生们!

合:大家晚上好!

男:数九寒天人心暖,一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到__公司20__年元旦联欢晚会现场。

女:奋斗的20__年即将划上一个句号,在过去的一年里,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。

男:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;

女:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女:__市__有限公司20__年元旦联欢晚会,

合:现在开始!

元旦晚会开场白及结束语 篇4

a:尊敬的各位领导:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

ab合:新的钟声

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全体合:新的期待

a:__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:__年的钟声即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩中学生元旦晚会主持词e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

f:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:今夜无眠

b:今夜有梦

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

e:让我们跳起来

f:让我们唱起来

男合:歌唱春天

女和:歌唱未来

全体和:歌唱辉煌的南郊中学

(结尾词)

a:所有的日子都来吧,让我编织你们

b:让我编织你们,用青春的金线,

c:让我编织你们,用燃烧的信念

d:编成绚丽的岁月

e:编成遐思的年华

f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

c:愿雨里有你的收获,

d:愿风中传你的捷报

e:阳光中我为你祝福,

f:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师、同学们

合:再见

关于元旦晚会的主持词结束语 篇5

相信去年_的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,_一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

下面是_为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请_带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看_的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏_等人的小品表演《我的路》。

下一个节目是_同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。

A:欢乐的时光,总是短暂而过。

B:欢聚的宴席,总有分散的时候。

A:愿今天的声音,达到苍穹。

B:愿今天的舞姿,飞扬天际。

合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

元旦迎新晚会致辞结束语 篇6

尊敬的各位来宾、志愿者朋友们:

新年好!

今天是元旦佳节,也是华藏图书馆、三学读书会一年一度的联欢联谊会。在这个美好的日子里,请让我代表华藏图书馆全体同仁对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

是个不平凡的一年,我们的祖国经历了雪灾的考验,遭受了地震的磨难,华夏儿女心连心、手牵手共度难关!

是个不平凡的一年,中华民族的百年奥运梦想得以实现,神七顺利上天……喜事连连,党和政府带领我们共把和谐建!

对于我们华藏图书馆来说,也是极不平凡的一年,华藏首次走出去,在政府领导和世界专家面前把风姿展!华致力于的文化、教育、慈善三大志业硕果连连,华摸索开创的独特的传统文化学习推广模式魅力无限,华藏的团队建设更是成绩斐然!

今天,我们步入了的第一天,回首过去,感慨万千,展望未来,当更勤勉!我们将谨遵__在党的、报告中所言:“要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰富资源。”

亲爱的朋友们,作为国内首家国学主题公益图书馆,我们肩负着“继承弘扬祖国优秀传统文化的`历史使命”,就让我们携起手来,共同开创华藏美好的明天,共同祈愿祖国繁荣富强,共同谱写盛世和谐的新篇章!

最后,谨祝此次联谊会圆满成功!与会嘉宾身体健康、万事如意!

谢谢大家!

元旦晚会主持词结束语 篇7

乙:敬爱的嘉宾,

丙:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!_市__小学热情欢迎您的到来!

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,

乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,

丙:当20__年的元旦如约而至,

合:我们在这里相约相聚,满座春风。

甲:回首往事,我们无限感慨;

乙:展望未来,我们充满信心;

丙:放飞梦想,我们点燃激情。

甲:张张笑脸,诉说着喜悦;

乙:声声祝福,传递着深情。

合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。

丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。

合:_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!

甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!

乙:感谢石校长!欢迎_小学吴校长为大家送上新年祝福!

丙:__也来到了我们活动现场,请__讲话!

欢迎学生代表_上台发言!

甲:动听的歌声唱响春天的旋律,

乙:优美的舞姿秀出我们的风采。

甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!

乙:_,你觉得他们表演得怎么样?

丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了!

乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?

丙:我当然知道啦,她就是_同学。请欣赏_表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。_小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!

乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:_。

丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?

甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。

丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!

甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)

甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——

丙:《看我七十二变》,表演者:_等。

乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;

甲:有没有一种爱,能让你不受伤。

乙:孤独时想一想师长和伙伴,

甲:思念时望一望空中的月亮。

乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。

甲:掌声有请!

甲:下面我们来个互动小游戏:给力呼啦圈。

乙:请两队各选出两名队员参加。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。

丙:这个小游戏既锻炼身体,又能培养合作精神。

甲:请选手各就各位。预备——开始!

(加油!加油!)

乙:恭喜获胜选手!动作敏捷,配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!

丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”_小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!

甲:感谢父母,给了我们生命;

乙:感谢老师,哺育我们成长。

甲:感恩的心,感谢有你;

乙:感恩的心,感谢命运。

合:花开花落,我们一样会珍惜……

甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》

乙:表演者:……等。

乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;

丙:大地知道你心中的每一个角落。

乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,

丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。

乙:请欣赏合唱《同一首歌》!

结束语

甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;

乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。

丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。

甲:让我们铭记这相聚的时刻;

乙:让我们铭记这欢乐的时光;

丙:让我们手拉手,友谊地久天长!

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,

让我们记住今天,憧憬明天;

让我们舞动春天,播种希望!

甲:亲爱的朋友们,

合:_市_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!