《“书香家庭”事迹材料合集30篇》
“书香家庭”事迹材料（精选30篇）
“书香家庭”事迹材料 篇1
张__，满族，_生人，大专文化。几十年来，曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员，镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作，同时被__市__耐火材料有限公司聘为办公室主任。
张凤生一家可称得上是幸福之家，家里有一个朴实的妻子，二子一女，长子在公安战线工作，女儿在镇政府工作，次子在中学任教师，工作中都很优秀。
几十年来，张__在生活中夫妻恩爱，互相关心。在工作中，不断增强自我的知识，增长自我的工作经验，常年坚持看书学习。由于多年的积累，现家庭藏书3000多册，各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外，自我还经常参加各种广播电视、函授培训等学习，先后毕业于__刊授党校，__省广播电视学校，结业于奥林公司中国当代文学函授大学，中国作家协会鲁迅文学院，__师范学院。经过学习，逐步掌握各领域必须的知识。_年代开始从事文化工作，兼曲艺及文学创作。懂满文，善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表，并多次获奖。由于其多年的艺术成就，先后被吸收为__市曲艺家协会会员，__省作家协会__市分会会员，__市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著，掌握了生产技能，拥有了致富本领，被__市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号，家庭荣获了__省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、_年被__市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编《中国地方艺术人才年鉴》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。
多年来，张__积极组织家庭成员自学阅读，还积极参加当地的各种读书征文，知识竞赛等活动，创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成__卷__市卷内。新闻报导曾获《__日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《__日报》二等奖。散文获《__市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法__市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获__市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获__市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖，多次被《__日报》《__晚报》《__市报》、__人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受__市人民政府记功奖励。近年来，涉足剪纸艺术，其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《__日报》《光彩报》《乡土诗人》《__市报》等报刊连载。剪纸作品曾获__省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。__省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖，经过多年的学习积累，自我把学习到的知识进行归纳整理，自我编印《成语故事》剪纸作品三册，《中国民俗知识大全》一册，《文学作品》一册，《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册，民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女，也受其影响，异常喜欢画画，10岁时大孙女就获得第六届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖，中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。
由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作，经常组织中小学生到自家(离学校很近)阅读书刊，并给他们讲一些革命故事，法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧，深受学校家长及学生们的好评。
家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒，有时家里的书邻居们会借，老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。
生活了几十年，张__的背后是妻子默默的支持，有今日的这么多的荣誉是和老伴分不开的，他说，“我感激我的老伴陪我走过这么多年，不论贫苦，不论艰难，为我养育了子女，照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样，让他们成为更优秀的人，对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了，可是我却觉得我这一辈子很幸福，幸福是什么呢，他是两人一齐走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的美丽，幸福不是在别人的眼里，而是在我们自我的心里。”
“书香家庭”事迹材料 篇2
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。虽谈不上书香门第，但本人也懂得应该让书籍成为女儿永远的朋友。女儿几个月大的时候，我就买了一些贴图卡片，陪着她认字，识图、讲故事。就这样，她对这个世界最初的认知就是从这些图卡开始的。我经常会读一些朗朗上口的文章如唐诗三百诗、三字经、弟子规、百家姓给她听，女儿三四岁时能背诵很多了。到了上幼儿园后，让她看幼儿画报，给她讲上面的小故事，她听得可有兴趣了，每晚睡觉前边讲故事过哄她入睡。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
上了小学后，班主任洪老师很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展各种各样的活动如读书之星评比、讲故事比赛，还坚持让同学们每天阅读课外书半小时，并做好阅读记录，直到现在孩子们都一直在写。还抽出自己的宝贵时间，中午提前到校，给孩子们读书讲故事，启发孩子们的阅读兴趣。并在班级qq群里列举了一些适合一二年级阅读的书目。在老师有针对的指导下，我们积极为孩子购买书籍。只要有空，就积极地陪孩子去新华书店逛逛，看看，购买感兴趣的书。先是买一些带有汉语拼音标注的，像《安徒生童话》、《格林童话》等。二年级后随着孩子识字量的提高，逐淅能读一些纯文本的书了。这时我们为她在县图书馆办了借书证，孩子如饥似渴地阅读着，如杨红樱系列小说、少儿版四大名著等。最近开始看《哈利。波特》、《魔戒》等这些悬幻小说。好像有句话是说：“劳于读书、逸于作文”。如何把“读”与“写”有机地结合起来，使“读”更好地服务于“写”，又成了我们迫切需要思考和解决的一个问题。于是，我便要求她，读完一本书后用一句话讲一下其中的主要内容，或是最想对主人公说的一句话。在写看图写话时，能用上平时摘抄的一些词句。我相信，慢慢地孩子的写作水平会有所提高的。
随时着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。有时，她会在不经意就学校和自己身边发生的一些事情说出自己的想法。女儿长大了，开始有自己的思想了。小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期。所有脆弱的思想，极端的性格，自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这时不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。读书能让她懂道理、明是非，明白什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。做为家长，我们应该陪着孩子一起阅读，以便让她能更准确地了解书中的内容，多读，多看，之后再就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。这们我们不仅能体验到读书的乐趣，也能密切与孩子的亲子关系，不断充实自己。
当然女儿只是一个二年级的孩子，还有许多不好的阅读习惯。比如看书时一目十行，粗枝大叶。一套六本书，一下午就看完了。也疏于思考，懒于动笔，阅读时缺乏恒心和耐心等等。我们家长在物欲横流的祛会，日益浮躁的心态下，缺乏一颗安静读书的心。但我相信，在创建“书香家庭”这个契点下，我们全家会以书香为友，与博览同行，让读书浸润心灵，让读书成为习惯。相信我们身边每一位家长都愿意为了孩子，而用心去营造书香家庭，让我们一起继续努力吧！
“书香家庭”事迹材料 篇3
书——能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿，长得乖巧可人，学习也很优秀。学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机，整天出差，有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字，都是女儿的学习内容。在家也一样，碰到不认识的字，他都会问。慢慢的，女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看，故事里的字虽然不全会，但也能看懂故事内容，看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后，除了学习，大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她，给他定了各种书籍，从开始的《儿童文学》、《实用文摘》，到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大，所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为，我曾经对我的孩子说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而我家的孩子完全可以独立完成考卷，而且成绩也很优秀，直到现在，孩子已经四年级了，学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变，我家的阳台，就是她的书房，由于从此小喜爱看书，前几年装修新家时，特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜，上面可以摆放书籍，下面则是书桌。关起门来，她可以不受外界的影响，尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间，我也会和孩子一起阅读，一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍，让他们的“路”更畅通，让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香家庭事迹材料3
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望… …
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
“书香家庭”事迹材料 篇4
家风传承仁义天下
——记书香门第老师的先进事迹
家庭是每个人温馨的港湾和成长的摇篮，它对每一个人的影响都很大。同志出生于书香之家，父亲是一名教师，姐姐也是一名教师。虽然父亲生活在“家贫无从致书以观”的时代，但却多途径涉猎了大量有益的书籍，可以说上知天文下知地理，称得上满腹经纶，现如今已近九十高龄，仍坚持每天看新闻阅读书报关心国家大事，并再读《论语》撰写心得两万多字。在她心中父亲就是一本百科全书，他对她成长影响非常大。
良好的家庭影响，让她领悟到了北宋文学家欧阳修“立身以立学为先，立学以读书为本”的人生真谛，读书已成为她生活中不可缺少的一部分。因为刘老师的爱人也是一名教师，自然家里教育方面的书少不了，两人都从事语文教学工作，文学书就成了他们藏书的一大块。家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。读书先行，给孩子树一面镜子，为了给孩子读书创造一个良好的氛围，业余时间家庭的主要活动就是读书。平常读书时，会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些读书心得与孩子和学生一起分享；同时也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。一张张鲜红的证书和杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。这些都让孩子觉得读书的益处多多。每年都订阅一、二份杂志，购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，设置了书房和书柜。所以她女儿从小学到中学甚至考上云南大学，读书就是她的爱好，只要一有空就看书。读书促进了家庭成员之间关系的和谐与平等。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，他们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让她们回味美好的童年，保持一颗童心；她们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”在朋友和同事心中，他们是快乐、和睦的书香之家，相信，他们的家庭书香味会越来越浓。
书——能让她获得知识，懂得了做人的道理。更让我的精神得以升华。在邻里眼里，她热情善良、知书达理、乐于助人。在父母眼里她是个懂事、识大体的好女儿。在公婆和亲朋心中她是个心地善良、孝顺的好儿媳。
唯有将工作变成事业，才能发自内心去热爱。作为教师的她，她经常阅读一些教育专著，以此来提升自己的教育教学水平。作为班出任、作为语文老师，她更是传承父亲的美德，倾心育人，具体表现在：
利用所教语文学科特点，创书香班级，构筑理想课堂。组织学生开展了“存一读百”活动，教室内张贴推荐必读目录、读书名言。鼓励学生每人带一两本好书，同志也把家里的图书拿出来，供全班集体阅读。学生每学期最少读两本名著，写6篇心得体会，并摘录优美的词句。师生在共同阅读中增进了友谊。
开展好与学生“同读一本书”活动，把星期三定为“班级读书日”，这天语文课集中上“读书课”，组织学生开展“主题式阅读”活动，如“我身边的科学”等，同学们可以读名著、制小报、讲故事，可以模拟书中的情节来一段现场表演，既有教育性又有趣味性，深受同学们的喜欢。
每周利用一节自习课举行读书活动，如“好书介绍会”、“听我来读最精彩的佳句”、“佳作朗诵会”以及“讲故事比赛”等活动，开展“名人名言”和“美词佳句”摘抄记录竞赛，使他们体验读书的快乐。在语文课前3分钟开展“背诗大王”、“演讲大王”活动，并利用班会开展了“阅读经典助我成长”主题班会、读书心得演讲会、“读书之星”评选活动，激发了学生的竞争意识。
坚持三个一，即清晨一诵，利用晨读时间（约15分钟）组织“晨诵”活动。午间一读，中午10分钟的学生自由读书时间。晚间一省，引导学生对一天的学习进行反省。提倡记日记，并开展家庭读书活动。每半学期学生将作文、心得汇编成册，有班级作文集、心得体会集、好词佳句集等，并在家长会上进行展览。进行手抄报、读书个性卡片比赛，要求家长和学生共同参与，并将优秀作品装订成册，在读书日集中展评。组织学生参加各级各类作文竞赛，并取得了优异成绩。贾迎春、秦明杰等多名学生因此受益，考入相应学府。
做书香教师，不断读书“充电”，我始终坚持师生共读。
新时期的父母要给孩子做出榜样。老师要给学生树立榜样。她知道，身教重于言传，榜样的力量是无穷的。在家庭中，要在孝敬老人、友爱兄弟、团结邻里各方面都以身作则。中华文明中，仁义礼智信，温良恭俭让，许多诸如此类的优秀道德品质需要大人去“传”，让孩子去“承”，而这种传承，离不开父母和老师的示范和引导。年轻夫妻大都上有老下有小，而那些能给孩子做出榜样的父母，也必定是上能尊老下能爱幼的模范夫妻，这样的家庭又怎么会不和谐呢？因此说，一个和谐的家庭不一定是书香门第，也未必就是豪门贵族，但它的内涵里一定有着知礼谦让、平等民主和尊老爱幼这些优良品质。而这些品质很大程度来源于书籍。
老师从教近三十年，长期担任班主任工作。因为她好读书，好学习，撰写的论文多次获国家、省市、县各种奖励。辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖。也获得了模范班主任、教学标兵，德育标兵，记功等很多荣誉，所带班级多次被评为先进班级。
因为读书，在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，她的课堂教学水平不断提高，教学效果越来越好，教学反思更加成熟，得到领导的认可、同事的好评和学生们的欢迎。
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，希望大家以刘老师为榜样，弘扬“尚德、包容、创新、争先”的平泉精神，践行社会主义核心价值观，让优良的家风传承，让仁义洒满天下。
“书香家庭”事迹材料 篇5
虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。
其次是营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。提倡孩子晚睡请看书
半小时，并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。
第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。
“书香家庭”事迹材料 篇6
一、读书先行，给孩子树一面镜子
人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中学到的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
我和我老公都是一名普通的职工，唯一和别的工作人员有不同之处就是我们的工作除了正常上班以外，必须得加强学习。我们每月写4篇集体笔记、12篇自学笔记，月底进行考核，除了笔试还有计算机操作考核。由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
儿子出生后，我每天晚上都陪着他看书，睡前给他讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。到了小学，儿子在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导他阅读，培养他自己阅读的兴趣。除了他自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为他设置了书房和书柜。
随着年龄的增长，儿子的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。他会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。在与儿子共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。
另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在儿子读小学一年级就购买电脑上了网。从那以后，我们一直善于利用信息资源进行阅读学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长！
“书香家庭”事迹材料 篇7
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更能学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。我是家庭主妇，丈夫是普通职工，儿子是羊毫街小学学生。在学校开展书香家庭的动员和号召下，我们一家三口更坚定了热爱读书、努力学习的信心和决心。并且朝着这一目标付出了艰辛的努力。
首先是从小我就培养孩子读书的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。有了兴趣孩子就会主动地寻找课外读物。所以我鼓励孩子去读自己喜欢的读物，去和孩子探讨读物中的人物，和孩子探讨读书的感想。现在孩子很爱读书，并经常参加学校班级组织的活动，让同学称为“读书小明星”呢!
其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为一个工薪阶层家庭，我们并不富裕，我们的居室里，没有高档家具，让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱。我们全家只要一有时间，就会围坐在一起看书。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。提倡孩子晚睡前看半小时书，并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时作为家长严格控制自己，绝不看电视，与孩子同学习，营造良好的学习氛围。
再者建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，我们自己的藏书还是十分有限的。我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。什么年龄段看什么书，什么是有益的书。通过看书让孩子通过自己来提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。通过书这样一个纽带更有利于孩子的健康成长。
同时多渠道、多方式拓宽孩子的知识面。当今时代，纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我们作为家长在和孩子沟通的同时，经常建议自己的孩子，学习知识的渠道有很多种，处处留心皆学问。我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的《新闻联播》，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。以此了解更多的社会知识，超出课堂知识面，发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看，更多的了解中国的历史，了解自己的国家。通过知识的积累与学习，培养孩子爱国的品质。此外也建议孩子多看报纸，不断拓展孩子的知识面，成为社会的有益人才，这也正是书香家庭的最终归宿。学校只要有活动，我都鼎力支持。孩子的进步得益于读书，更得益于学校、班级营造的读书氛围。
我们坚信，只要不间断的努力学习，把学习当做人生中永远追求的目标，就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远，如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗，我们的社会更能进步。孩子的成绩令我们欣慰。
“书香家庭”事迹材料 篇8
在公司，一家可谓是小有名气，特别是女儿，自5岁起，能歌善舞、博学多才的她便成为恒邦冶炼晚会上的一个小明星了。现在舞蹈八级、声乐六级、古筝九级的骄人成绩却丝毫没有影响到她的学习，至今学习成绩仍保持着级部的佼佼者的位置。夫妻二人的敬业奉献、与时俱进、不断学习的精神，早已成为周围职工和群众敬仿的榜样。而成功的秘诀，无疑得益于一家人养成的读书习惯。
XX年，女儿xx6岁时，夫妻二人便忍痛花了大半年的工资1700元为女儿买了第一件乐器——电子琴，开始请公司幼儿园的音乐老师教女儿弹琴，从此为女儿打开了艺术之门。
和虽然没能有机会上高等院校，但夫妻二人却有极强的学习进取心，他们坚信：现在努力学习改变不了一个人的起点，但却可以改变他们的终点，于是他们养成了每天晚上7：30—9：30的读书习惯，没想到这一点竟潜移默化地影响到了女儿。在咿呀学语学习时，夫妻俩发现女儿喜欢翻他们的书，并用小手指着让讲讲，看到女儿对书有这么大的兴趣，很是欣喜，第二天便从新华书店买来了《睡前故事》、《左右脑平衡》，并订阅了《幼儿智力画报》。每天睡前，就教女儿看图讲故事，她讲一遍，再让女儿复述一遍，大大丰富了语言表达力，一年级时参加学校举办的讲故事比赛，获得级部第一名。
女儿自己尝到了读书的甜头后，便学会了为自己选书。四年级刚当班长时，自己去书店买来了《当好班干部有方法》、《好口才决定人的一生》，后来为了提高自己的读写能力，为女儿买来了《当代小学生》、《读读写写》、《快乐作文》、《中华诗词》等书，极大地提高了女儿的写作水平。
虽然家处偏远市区的水道城镇，但和妻子却丝毫没有因条件的不利而放弃对女儿的培养，而是化艰苦为磨练。为了让女儿接受更好的舞蹈和知识教育，从女儿10岁那年起，夫妻俩就从每月微薄的工资中拿出一大半为女儿在城里报了舞蹈班和英语班。由于水道到有二十多公里路程，起初夫妻二人便周六、周日轮流带女儿到城里学习，一个月下来，懂事的女儿看出父母的难处，她发现：这样一来，父母平常每天都要上班，一个月仅有的四天休息时间，又都用到带她学习的路上了。每次她在教室里上课时，爸爸妈妈却没有地方可去，四、五个小时的时间就一直在外面等着，而且省吃俭用的父母还要搭上来回坐客车的钱。于是，一个月后，便向父母提出，要独自乘车到参加学习培训班。夫妻二人起初很不舍，想到别人家的孩子10岁这么大，都是时时依偎着父母、处处有人宠着，而自己的孩子却要独自乘车去那么远的地方。但却说，我很喜欢学习舞蹈和英语，所以我不觉得有什么难和苦的，爸爸妈妈花了那么多钱给我买了那么的学习书籍，就是对我最大的爱。就这样，自10岁起的独自乘车学习行，既让她得到了更多丰富多彩的学习机会，也使她从小养成了独立、坚强的品质。为她今后参加各类的比赛和活动，奠定了重要的基础。
从XX年，获得xx区电子琴大赛一等奖至今，她获得的奖状和证书已装了满满一大书包。每次她考试的奖励和比赛的奖金，不出三天就"换"回来一本本书，家里的《三国演义》、《红楼梦》等古典名著一家人早已翻了几十遍，《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》也已换了新颜，古筝书籍、音乐光盘装了两大纸箱，而订阅的《实用文摘》现在成了夫妻二人工作中写稿件的好帮手。
XX年，成为了xx店中学七年级二班的一名学生，进入中学后，她发现班里的很多同学汉字书写的很差，她对自己的书法也不太满意，她认为汉字是我们中国特有的一种文体，而写好汉字也是对国家历史的一种传承和发扬。作为班干部的她，如果也能将汉字书法学得入木三分，那回来帮同学们辅导时岂不是更有用？于是，XX年的暑假，又买回了《书法欣赏》、《中国书法简史》等6本书法教材书，而她的培训内容又多了一项——跟xx区书法协会主席王辉老师学习书法。
"腹有诗书气自华"， 一家人从书中品位着成功的喜悦，感受着生活的美好，也体味着人生的精彩。
“书香家庭”事迹材料 篇9
营造书香家庭，润物细无声
家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。
孩子的爷爷是小学校长，现在虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。
妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化，随时随地。“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中，放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后，睡觉之前，我读他也就读，或者说他看到我读，他也跟着读。或读几句，或读一段。轻松而快乐随意而惬意，渐渐的他读懂了许多，这时有一种交流的欲望。我们有的家长，由于工作、生活的压力，往往一听孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候，就连忙说：“去去去，读你的书，我还忙着呢！”弄得孩子灰头土脸。
别看这一句话，它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时，如果家长能够坐下来，耐心地倾听，做个忠实的听众，哪怕他说的你早就知道。这对他来说，都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应，肯定会激发他更加努力地去读书。因此，每当儿子津津有味地和我说这说那时，我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭，孩子看着桌上的菠菜说：“妈，我想吃肉”。妻说：“好，中午吃”。“那，一定要人肉”。我很吃惊和他说：“人不能吃人肉，那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦，这时我才恍然，对他说：“野人为生命所迫，他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对，螳螂结婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说：“母螳螂吃公螳螂主要是因为配对时期母螳螂食欲大增，也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多，一个人如果爱上了读书，他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。
父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述，而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论，甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力，而且还能够刺激他读书。刚入学的时候，每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服，孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝，对他妈妈说：“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的，但用词不当。
故意问他为什么。他说：“因为每天都是妈妈打扰我的美梦，就象白雪公主的妈妈一样，不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了，妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子，孩子的奇思妙想，天真纯洁的情感，有时也启发着我们，教育着我们。
不论是读，还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句，只记住了其中的一个故事，只明白了其中的一个道理，只要他有一点点的收获，我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中，儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。后来，儿子竟然催我买书、借书，有时还抢我的书，整天缠着我去书店，奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶，时值早春行道柳树都发芽了，走在路上妻问孩子：“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶，这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎么知道的。他说：“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说：“昊东知识真丰富，什么都懂象个小神童”。读书使人明智，读书使人追求科学从孩子读书学习中我体会到，环境在影响孩子发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，学而不厌，刻苦钻研，家里充满了学习工作的气氛，孩子在父母的言传身教下，就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。
就拿我们来说，由于我们爱看书学习，孩子也爱看书学习。有时由于工作累我们回家不想看书，但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习，不爱看书读报，不思进取，经常打麻将，看电视。孩子也会学着做。
培养家庭的浓郁的学习氛围，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子做出表率，以达到潜移默化的效果。读书学习是这样，为人处世也一样，古代孟母三迁的故事我们都知道吧！
我总这样认为：早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门；让他创造睿智的人生；让他有一个崇高的追求和高尚的情操。
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书，是从书本照见世界。让我们携手共进，打造真正的书香家庭。
“书香家庭”事迹材料 篇10
朱家庭以读书学习为家风，总是把精力放在学习、读书、增长知识、提高文化修养上。朱在1984年被企业推荐脱产在绍兴电大党政干部专修班学习两年，妻子周敏儿财会专业进修毕业后，在单位担任财务工作至退休，两位六十年代的初中毕业生，迫切希望提高自己的文化水平，他们除了参加每月一次的社区党组织学习和各项社区活动外，每天坚持读书读报，收看新闻联播，还读看各类书籍，家中也陆续购买了几百本书，三只书柜都塞得满满的，同时他们经常会去图书馆看书借书，还参加了社区组织的书法学习班，零基础开始学习，目前作品在社区宣传栏展出，二人也被社区评为“学习强国”学习积极分子。
儿子朱凯是绍兴市人民医院眼科医生，儿媳顾筝是绍兴广播电视台新闻频道编辑，在各自的领域里都获得了高级职称，孙女朱莉安在阳明中学上高一，从小爱看书，知识面广，曾获全国中学生科普科幻作文大赛二等奖。
“书香家庭”事迹材料 篇11
我们是一对普通的人民教师，我们的家庭是一个普通的三口之家，我和我爱人都是蒙古族学校老师，有一个乖巧懂事的女儿，学习成绩也很优秀，她学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
读书使人品德高尚;读书使人谦卑有礼;读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。读书能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。这正是我们一家所追求的目标。
女儿出生后，我们每天早上和晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。孩子在很小的时候就养成了每天看书的好习惯，不让爸爸妈妈督促，早晨起床前就开始读自己喜爱的图书，于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每次出门或者是赶上休息日期都会给她购买各种读物，同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。到现在家里已经添置了大小书架三个，孩子很少玩手机游戏，每天保持2—3个小时的阅读习惯。这个好习惯在升入初中后对课程增加，难度加深的各科目的学习中起到了很大的促进作用，能顺利地完成各种阅读理解，特别是对写作文帮助特别大，看到题目就能很快的构思组织语言材料，毫不费力地写出好文章。
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和爱人现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不同的。
总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，读书既能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!以书相伴，幸福人生!
“书香家庭”事迹材料 篇12
家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。
孩子的爷爷是小学校长，现在虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。
妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化，随时随地。“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中，放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后，睡觉之前，我读他也就读，或者说他看到我读，他也跟着读。或读几句，或读一段。轻松而快乐随意而惬意，渐渐的他读懂了许多，这时有一种交流的欲望。我们有的家长，由于工作、生活的压力，往往一听孩子讲话就烦，尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候，就连忙说：“去去去，读你的书，我还忙着呢！”弄得孩子灰头土脸。
别看这一句话，它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时，如果家长能够坐下来，耐心地倾听，做个忠实的听众，哪怕他说的你早就知道。这对他来说，都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应，肯定会激发他更加努力地去读书。因此，每当儿子津津有味地和我说这说那时，我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭，孩子看着桌上的菠菜说：“妈，我想吃肉”。妻说：“好，中午吃”。“那，一定要人肉”。我很吃惊和他说：“人不能吃人肉，那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦，这时我才恍然，对他说：“野人为生命所迫，他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对，螳螂结婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说：“母螳螂吃公螳螂主要是因为配对时期母螳螂食欲大增，也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多，一个人如果爱上了读书，他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。
父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述，而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论，甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力，而且还能够刺激他读书。刚入学的时候，每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服，孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝，对他妈妈说：“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的，但用词不当。
故意问他为什么。他说：“因为每天都是妈妈打扰我的美梦，就象白雪公主的妈妈一样，不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了，妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子，孩子的奇思妙想，天真纯洁的情感，有时也启发着我们，教育着我们。
不论是读，还是说，我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句，只记住了其中的一个故事，只明白了其中的一个道理，只要他有一点点的收获，我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中，儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。后来，儿子竟然催我买书、借书，有时还抢我的书，整天缠着我去书店，奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶，时值早春行道柳树都发芽了，走在路上妻问孩子：“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶，这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎么知道的。他说：“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说：“昊东知识真丰富，什么都懂象个小神童”。读书使人明智，读书使人追求科学从孩子读书学习中我体会到，环境在影响孩子发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，学而不厌，刻苦钻研，家里充满了学习工作的气氛，孩子在父母的言传身教下，就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。
就拿我们来说，由于我们爱看书学习，孩子也爱看书学习。有时由于工作累我们回家不想看书，但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习，不爱看书读报，不思进取，经常打麻将，看电视。孩子也会学着做。
培养家庭的浓郁的学习氛围，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子做出表率，以达到潜移默化的效果。读书学习是这样，为人处世也一样，古代孟母三迁的故事我们都知道吧！
我总这样认为：早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门；让他创造睿智的人生；让他有一个崇高的追求和高尚的情操。
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书，是从书本照见世界。让我们携手共进，打造真正的书香家庭。
“书香家庭”事迹材料 篇13
徐家庭书香气十足，家庭成员均在各自工作和学业上取得成绩。家里的书柜和书架上塞满了各类书籍，随手就可以拿到书，而离家很近的图书馆更是一家人常去的地方。母亲徐，是放射医学主任医师，绍兴市作家协会会员，柯桥区作家协会理事，绍兴卫校中专毕业后又相继取得了浙江大学临床医学大专学历、温州医学院医学影像学本科学历以及浙江大学汉语言文学大专、本科学历，从医之余，喜欢文学，有诗文刊于《儿童文学》《诗潮》《中国诗人》等。
父亲杨勇，是工程师，高级程序员，从浙江工业大学信息工程学院工业电气自动化专业本科毕业后，一直从事集成电路工艺设备相关的工作。女儿杨一凡，是浙江省作家协会会员，第27届孙越崎科技教育基金会家乡教育奖获得者，曾获得绍兴市“书香少年”“美德少年”称号，20xx年以鲁迅中学总分第一名的成绩被清华大学录取，至今已在《光明日报》《少年博览》《中学生》等报刊上发表作品近百篇，出版多部文学著作，多次获全国中学生作文比赛特等奖、一等奖等，作品《匠心》还被选为福建省福州市初三统考语文试卷的阅读分析题。
“书香家庭”事迹材料 篇14
顾家庭一家三口各有一间独立书房，各有读书方向，经常共同探讨读书心得，一家人也热衷公益，资助家庭困难孩子上学、疫情期间捐献数十万防疫物资。顾毕业于绍兴文理学院，在浙江大学经济管理学院取得EMBA学历，几年前又在浙江大学国学智慧班深造，赴山东大学、厦门大学、湖南大学、中国台湾大学等专职学习一段时间，喜欢文史书画方面的书籍，藏书5000多册，和朋友们一起成立浣纱文学读书会，业余时间和会员们编辑《越读》刊物。
曾在北京十月文艺出版社出版《有情月色》散文集，经常有文章刊发在全国报刊杂志，积极推广阅读，成立越溪读书会，让创业女性爱上读书，保持学习力，创造力。骆仲建毕业于集美大学，喜欢政治经济以及中医书籍，藏书1000多册，自学中医药汤和博大精深的中医理论知识，给周围朋友免费送药义诊，圈内也有一定的知名度。儿子骆廷昆喜欢博物学、历史地理人文，藏书1000多册，目前就读于美国亚利桑那大学，学习历史和天文地理，目前正在翻译美国著名博物学家的一本书。
“书香家庭”事迹材料 篇15
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂，学有所获展特长。
我与丈夫都是一名小学普通教师，8岁的儿子和女儿现在在前楼小学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家四口经常是人手一本喜爱的书籍，特别是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和丈夫分别在99年和20xx年毕业于师范学校，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩这么多年，一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业，阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍，并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师，我和丈夫忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十五六个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子和女儿之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书，我们一家四口共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。
因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。
我家的儿子虽然年纪尚小，但是受我们的熏陶，他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给他买了好多图书，他看不懂我就读给他听，里面的图片和故事常常让他入了迷，儿子上小学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中，获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟，不喝酒，不与别人比吃穿，我们要比的就是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。为了便于阅读，我们将卧室的整面墙打成了书柜，将自己最喜欢的，经常读的书摆在其中。几年的积累，我家已有藏书多册，部分图书在书柜上摆放不下，我们就将它们暂时存放起来了。另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后，我们一直善于利用信息资源进行阅读学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，为了响应我县打造“书香林口”，构建“书香家庭”这一号召，我们家庭一定会将读书进行到底！
“书香家庭”事迹材料 篇16
张__，满族，_年生人，大专文化。几十年来，曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员，镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作，同时被__市__耐火材料有限公司聘为办公室主任。
张凤生一家可称得上是幸福之家，家里有一个朴实的妻子，二子一女，长子在公安战线工作，女儿在镇政府工作，次子在中学任教师，工作中都很优秀。
几十年来，张__在生活中夫妻恩爱，互相关心。在工作中，不断增强自我的知识，增长自我的工作经验，常年坚持看书学习。由于多年的积累，现家庭藏书3000多册，各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外，自我还经常参加各种广播电视、函授培训等学习，先后毕业于__刊授党校，__省广播电视学校，结业于奥林公司中国当代文学函授大学，中国作家协会鲁迅文学院，__师范学院。经过学习，逐步掌握各领域必须的知识。
七十年代开始从事文化工作，兼曲艺及文学创作。懂满文，善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表，并多次获奖。由于其多年的艺术成就，先后被吸收为__市曲艺家协会会员，__省作家协会__市分会会员，__市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著，掌握了生产技能，拥有了致富本领，被__市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号，家庭荣获了__省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、_年被__市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编
《中国地方艺术人才年鉴》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。
多年来，张__组织家庭成员自学阅读，还进取参加当地的各种读书征文，知识竞赛等活动，创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成__卷__市卷内。新闻报导曾获《__日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《__日报》二等奖。散文获《__市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法__市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获__市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获__市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖，多次被《__日报》《__晚报》《__市报》、__人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受__市人民政府记功奖励。
近年来，涉足剪纸艺术，其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《__日报》《光彩报》《乡土诗人》《__市报》等报刊连载。剪纸作品曾获__省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。__省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖，经过多年的学习积累，自我把学习到的知识进行归纳整理，自我编印《成语故事》剪纸作品三册，《中国民俗知识大全》一册，《文学作品》一册，《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册，民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女，也受其影响，异常喜欢画画，10岁时大孙女就获得第六届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖，中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。
由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作，经常组织中小学生到自家(离学校很近)阅读书刊，并给他们讲一些革命故事，法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧，深受学校家长及学生们的好评。
家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒，有时家里的书邻居们会借，老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。
生活了几十年，张__的背后是妻子默默的支持，有今日的.这么多的荣誉是和老伴分不开的，他说，“我感激我的老伴陪我走过这么多年，不论贫苦，不论艰难，为我养育了子女，照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样，让他们成为更优秀的人，对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了，可是我却觉得我这一辈子很幸福，幸福是什么呢，他是两人一齐走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的美丽，幸福不是在别人的眼里，而是在我们自我的心里。”
“书香家庭”事迹材料 篇17
书——能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿，长得乖巧可人，学习也很优秀。学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机，整天出差，有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字，都是女儿的学习内容。在家也一样，碰到不认识的字，他都会问。慢慢的，女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看，故事里的字虽然不全会，但也能看懂故事内容，看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后，除了学习，大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她，给他定了各种书籍，从开始的《儿童文学》、《实用文摘》，到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大，所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为，我曾经对我的孩子说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而我家的孩子完全可以独立完成考卷，而且成绩也很优秀，直到现在，孩子已经四年级了，学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变，我家的阳台，就是她的书房，由于从此小喜爱看书，前几年装修新家时，特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜，上面可以摆放书籍，下面则是书桌。关起门来，她可以不受外界的影响，尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间，我也会和孩子一起阅读，一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍，让他们的“路”更畅通，让他们明天的生活更加灿烂多姿!
“书香家庭”事迹材料 篇18
虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
作为教师的我，我经常阅读一些教育专著，以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任，《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书，好学习，我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师，我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部，学校的一些重要文件由我帮助起草。这都得益于多读书，读好书。
丈夫一直酷爱读书，以前在家一有闲暇总是书不释手，主要看小说、时事、政史和自然科学类，自从成为一名电视记者更是博览群书，兴趣上来可以读书到半夜，为了采写好新闻，他要从书中学习更多的知识，他买的书很杂，书架上的几百册书种类庞多，新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少，工作完回家后，他的大部分时间都用到了读书上，因此他在单位常常是书生气十足，他常说书是人类好朋友，切切不可毁坏。由于他好学习、好读书，采制的新闻角度新、有深度，往往也是很有价值的，几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖，自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。
女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店，她呢也总是见书就不挪脚，现在的课外读物已经是满满一书架，但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故，她被学校评为“读书小博士”，她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“希望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖，今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。
现在我家已拥有3个书架800余册图书，电子图书1套，经常有左邻右舍来我家借书、谈书，由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣，因为书能让我们分享更多快乐、更多知识，我们这个三口之家要继续与书为伴，在书的海洋中尽情遨游。
“书香家庭”事迹材料 篇19
我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师，7岁的儿子黄耀霖现在在朱家镇中心小学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍，特别是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩从恋爱到结婚这么多年，一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业，阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍，并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书，我们一家三口共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。
因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外，我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动，获得二等奖；09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛，获三等奖；今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖，我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖；在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖；09和10年度，连续被评为县级优秀教师，并获得县级记功奖励；今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小，但是受我们的熏陶，他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给他买了好多图书，他看不懂我就读给他听，里面的图片和故事常常让他入了迷，儿子上小学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中，获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟，不喝酒，不与别人比吃穿，我们要比的就是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平，为了便于阅读，我们将南卧室的整面墙打成了书柜，将自己最喜欢的，经常读的书摆在其中。几年的积累，我家已有藏书300多册，部分图书在书柜上摆放不下，我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果，这一举动也激发了他们一家的读书热情。
“书香家庭”事迹材料 篇20
都说“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书，从小开始，我们就给她读故事，教她读儿歌。所以，我们的书房收藏了各类书籍，不少于500册，有孩子喜欢的童话、故事、名著，也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典，还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。
我们家像许多家庭一样，从事普通的工作，拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件，但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们努力践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
我们也努力给孩子做好榜样。一有空，就拿本看看。小孩子喜欢模仿，父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象，她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。
好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候，我们购买童歌磁带时，也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书，给她读，不厌其烦的讲给她听，和她一起背诵。每天睡觉前，我都会给讲睡前故事，女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇，我告诉她，等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书，给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了，我就会陪着她一起看，逐字逐句地指着，讲着，与孩子交流，将有趣的故事或学习心得讲给孩子听，女儿来了兴致，也会把她对图画书的理解与我们交流讨论，提高了一家人对读书的兴趣。
现在，女儿上二年级了，她基本已经养成了每天读半个小时课外书的好习惯。因为爱看书，她的学习成绩非常不错，在学校的课外阅读考级中，她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。
总之，现在，看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
“书香家庭”事迹材料 篇21
我叫王__，是四口之家的男主人，是万鑫建设有限公司的一名项目经理，我的工作与建筑有缘，所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园老师，性格外向喜欢热闹，也很少静下心来去看书。
吾家大女儿，年芳九岁，熟知她的人都知道读书是她的最爱。
放下手机，爱上读书
之前我和妻子是电视、手机不离眼，现在一有空就会捧起一本书进行阅读，家庭读书氛围有了很大的改变，这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候，看到马路上的广告牌，都要去摸一摸，我就顺势教她认识一下上面的字，没想到再次从广告牌经过的时候，孩子竟然呀呀的念出来了，这让我非常吃惊，也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候，广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的内容。在家也一样，儿女喜欢看各种各样的绘本，碰到不认识的字，她都会问我们。慢慢地，女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学，孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而女儿完全可以独立完成考卷，成绩也一直也很优秀。
随处阅读，随时阅读，方便阅读
之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里，看的时候才拿出来。后来，好像看的哪本书上说，家里书籍无需那么规整的摆放，喜欢读的书要触手可及，随手可得。我试了试，将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上，不仅有孩子的书，还有好多大人看的书，总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明，这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书，我们也不好意思看电视，爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书，领略到了文字给自己生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书，首先作为家长要以身作则，与孩子一起阅读，共同捧起书。
大声朗读+互动游戏
我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候，我们去逛聊斋园，面对琳琅满目的旅游产品，刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书，一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手，一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等，她都给我们讲地津津有味，我们也听得很认真。为此，我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一起畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节，女儿会大声地读出来，我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。现在只要去旅游，买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出，除了学校的必读书目，沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理，孩子品学兼优，性格开朗，团结同学，与人为善，乐于助人，富有同情心，我们每天都能看到女儿在一点一滴的进步着、成长着。
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念，以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，从书中寻找快乐。
朋友们，让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍吧，让读书成为我们家庭生活的必需品，就像喝水、吃饭、呼吸一样，让我们和孩子一起阅读，给孩子不一样的人生财富!
“书香家庭”事迹材料 篇22
“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
一、读书先行，给孩子树一面镜子
人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科;经过不懈努力，获得了硕士学位。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
女儿出生后，每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。
随着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。
寒、暑假来临，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。为了让她能更准确地了解书中的内容，我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们希望通过这种方式，能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足;以书为标尺，可以找到改进的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。
女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享，有时候我工作繁重的时候，她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目，让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。
三、全家共读，其乐融融
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不同的。
总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
“书香家庭”事迹材料 篇23
一、书香浓郁满屋堂。
我是一名普通干警，我的妻子是一名仲裁员，我俩此刻有一个两岁大的儿子。我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自我的读书目标而努力着。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜欢钻研各自的业务书籍，经常攻读业务书籍到深夜;在学习累了的时候，我俩会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来，走进书的海洋，让自我的精神在书海中好好徜徉一番。
提到家中的藏书就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年毕业于师范大学中文系，后到学校任教，从年轻时就与书籍结下了不解之缘，除了自我喜欢阅读之外，更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书，此刻几十年下来，家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子王天泽受到父亲的影响，不仅仅平时浸染在书山文海中，养成热爱阅读和学习的好习惯，更是传承了坚持藏书的传统。此刻家中书籍的数量和种类越来越多，有时我和妻子笑着憧憬未来：这些都是我俩给儿子留下最好的财富，愿他在书海中成长、成材。
二、学有所获展特长。
我和妻子王天泽此刻都是从事法律工作的，我的公安业务侧重于刑事案件的处理，妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的，但我俩自_年一齐参加工作以来，就在各自的岗位上不断经过自学和培训丰富和提高自我的法律知识。而我俩共同提高最好的方式就是下班后一齐阅读和相互讨论心得体会，此刻我俩已经双双成了各自岗位的骨干。
经过读书，我和妻子共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。同时也让我们的工作、学习和生活充满了欢乐，有了好多意外的收获。此刻我俩在各自的工作岗位上都能独挡一面，将所学的法律知识活学活用。社会在发展，新情景、新问题越来越多，需要我们不断学习新的法律法规和司法解释，才能在平时的执法办案中做到于法有据。得益于平时我俩的一齐钻研，此刻我俩的法律知识也在不断更新和充实，工作得到了领导和同事的一致认可，也受到了群众的好评。
我在_年被评为“工作先进个人“，_年被评为全市公安机关“优秀案件主办人”和县局“优秀民警”，_年、_年连续两年被评为县局“优秀民警”。我本人参加了_年度的国家司法考试，学习的时间只能靠从休息和吃饭的时间中挤出来。当时我的儿子刚刚一周岁，妻子深知司法考试的难度之大，主动承担了照顾孩子和家庭的重任，让我在学习上没有后顾之忧，最终考取了418分高分，刷新了桓台县公安局民警的司考新纪录，并在同年经过了公安部组织的高级执法资格考试。感激我的妻子，正是共同的读书爱好使她对我的学习更加支持，也做出了巨大的牺牲。_年，我的妻子顺利的经过了仲裁员资格考试，正式成为了一名人民仲裁员。因为读书，因为学习，我和妻子共同的提高，共同的成长，年年被评为业务骨干和标兵，也使我们的家庭更加和睦，这都是读书带给我们的欢乐和意外收获。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”;“书籍，是人类提高的阶梯”，更应了那句老话“耕读传家远，诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召，我们家庭必须会将读书进行到底!
“书香家庭”事迹材料 篇24
腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂，学有所获展特长。
我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师，7岁的儿子黄耀霖现在在朱家镇中心小学上学。多年来，我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第，构建一个充满读书氛围的家庭，实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余，我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍，特别是在夜幕降临的时候，阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在_年和_年毕业于牡丹江市师范学校，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩从恋爱到结婚这么多年，一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业，阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍，并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书，我们一家三口共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。
因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外，我本人在20__年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动，获得二等奖;20__年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛，获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖，我也被授予了优秀辅导奖。妻子在20__年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;_和20__年度，连续被评为县级优秀教师，并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小，但是受我们的熏陶，他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给他买了好多图书，他看不懂我就读给他听，里面的图片和故事常常让他入了迷，儿子上小学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中，获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远，为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟，不喝酒，不与别人比吃穿，我们要比的就是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平，为了便于阅读，我们将南卧室的整面墙打成了书柜，将自己最喜欢的，经常读的书摆在其中。几年的积累，我家已有藏书300多册，部分图书在书柜上摆放不下，我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果，这一举动也激发了他们一家的读书热情。
另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在20__年就购买电脑上了网。从那以后，我们一直善于利用信息资源进行阅读学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，为了响应我县打造“书香林口”，构建“书香家庭”这一号召，我们家庭一定会将读书进行到底!
“书香家庭”事迹材料 篇25
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校，培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下，通过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此，我在家庭住房紧张的情况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，可以说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。
其次，要有足够的书籍。
有了多种多样的书，孩子才能选择读各种各类书。几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼，是非常枯燥无味的事情。同时，孩子也因此有一种自豪感，引导的成功效果就会出现在学校的学习上，就不会死读书、读死书。
营造浓厚的读书氛围。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲自共读，言传身教。作为家长我自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论教学工作多忙，每天我总要抽出时间，坚持在孩子读书的时候与孩子一块读，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她，提高孩子了解社会，学会分析和理解的能力。
六岁那年就提倡她开始写日记，一直坚持着。 有时还把读到的好句子好片段摘抄下来，目前已经积累三本。
在良好的气氛中，建议孩子多读书、读好书，好读书，提高思维能力。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，我家的藏书还是十分有限的。我建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位，多方式拓宽孩子的知识面。
在当今孩子所处的年代，纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。作为家长在和孩子沟通的同时，经常建议孩子处处留心皆学问。孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这些，来了解更多的社会知识。有益的电视剧也建议孩子看，更多的了解中国的历史，了解自己的国家。通过知识的积累与学习，培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸，《儿童文学》，《漫画世界》等等。不断拓展孩子的知识面。当然，小孩子不会像大人一样会专心读书，她也会像其他小朋友一样爱玩，所以，我就根据孩子的特长，给孩子报了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣，受其影响我就带孩子去写字画画，让孩子在愿意读书的同时，又发展了个性特长，相得益彰。
经过几年的教育，孩子在读书和特长发展方面取得了较好成绩，在20xx年11月，在少儿画苑举办的画展中，《欢迎你》获得优秀奖。《为国争光夺冠军》获特别金奖。《帽子舞》获金奖。20xx年5月，在少儿画苑举办的画展中，《灯笼舞》获金奖。20xx年5月，在少儿画苑举办的画展中，《小狗啃骨头》获特别金奖。20xx年2月，《我是养牛场的小主人》获金奖。20xx年6月，《欢迎小兔来接班》，获特别金奖。20xx年9月，在郑州市文化局、郑州市教育局组织的郑州市少儿文化艺术节评奖活动中，美术作品《我会唱戏》，荣获二等奖。20xx年1月，在巩义市中小学师生美术作品巡回展览中，荣获学生组一等奖。20xx年2月，被巩义市第二小学评为“三好学生”。几年来，在星海艺术舞蹈班，曾多次参加演出，并获得荣誉证书。我的父亲为了培养我的女儿，20xx年，曾自费到中央美术学院进修，专业学习国画花鸟，同年取得毕业证书。目前还在函授国画山水。孩子的爷爷虽然七十多岁了，但对孩子的十分关心，每逢周末，陪孩子到我市各个景点写生画画；陪孩子到演出现场开阔眼界。我是一名教师，每天的工作很繁忙，但我总会抽出时间陪孩子读书学习，为了辅导孩子英语，我是边学边教，教学相长。
书是一轮暖阳，会温暖孩子那颗潮湿的心房；书是一股清泉，将激起孩子心头的波浪；书是黑暗中的一把火炬，将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切，一切为了孩子，我们将一如既往，为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水！
“书香家庭”事迹材料 篇26
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望… …
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
“书香家庭”事迹材料 篇27
陈家庭爱书如痴，每天都有看书的习惯，藏书万余册，客厅两边全部是书柜，很多书还分别藏在四个仓库。陈系浙江省作协会员，曾获上虞文化工作特别贡献奖、感动上虞——第二届道德模范、上虞首届最美人物、最美统战人物称号，无论出差何处，有空专跑新华书店和旧书古书店，曾出版过《舜水长流》《谢安家世》《东山再起》《上虞故事传说》等著作，主编过《上虞乡贤》八辑、《上虞罗振玉》等书籍，于20xx年发起成立了上虞乡贤研究会，系中国第一家以乡贤命名的学术团体，20xx年中宣部在上虞举行全国创新发展乡贤文化现场会，上虞创新发展乡贤文化成为全国样板。妻子刘雪珍系上虞县第二届政协副主席，小学高级教师。
曾获全国优秀班主任、省“五讲四美”优秀教师、市优秀辅导员、县先进工作者等荣誉，曾作为全国优秀班主任代表参加授奖大会，接受中央领导颁奖合影，并代表全省教育工作者发言。家有二子一女，均具有大学学历。女儿曾任浙大教师，后留学德国，现定居中国台湾，三个子女都酷爱读书，家庭内都设有书房。
“书香家庭”事迹材料 篇28
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可以说，书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是全人类的精神营养品。
在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里，我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组，藏书千余册，分列在各处，我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外，为了方便阅读，我们还买了几个活动小书架，可以说是，随处可见，随手可取。
从女儿一出生，我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣，到了幼儿园阶段，我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好，我谈感受到:“睡前，我要先与孩子读两遍儿歌、古诗，然后孩子在家长的诵读声中睡着，第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后，在孩子有了拼音阅读的基础上，我就让她自己读带有拼音的儿童读物，如《经典童话》，《儿童百科》等。我发现比较好的书，就积极向孩子推荐，如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的，向孩子推荐《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的，向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类，又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等，每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多，孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话，孩子喜欢这些故事，反复阅读，直到能一大段一大段的背诵故事情节，并绘声绘色地讲给我们听，那时我们都叫她“故事大王”。
我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上，可以让孩子谈一下读书体会，可以让孩子考一考在坐的人，也可以让别人考考孩子，也可以让孩子宣读自己的读书计划，把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品，边吃边谈，把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。
一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境，使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟，更大程度地发掘各方面的潜能，促使综合素质的提高，让孩子在书香中成长，在成长中收获。
我引导家庭成员树立终身学习的意识，阅读书报成了 一家的必修课。一有空闲， 我们一家都会捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的业务能力，爱人除了阅读教育方面的书籍，还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬，她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚，一种需求。别人说一日不吃饭可以，但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加，内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍，还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志，如《小学生数学大世界》，《读者》、《少年文艺》等，并且每月至少去书店两次以上，现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时，我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书，让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训，听专家讲座等。我家电视很少打开，一有闲暇就各自“啃”书，互不干涉，读到兴致经典之处，就大声朗读，一起分享，其乐融融。
孩子还给家庭每个成员制定了读书计划，我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯，下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言，读名著等，并进行自我反省，写日记做读书笔记，养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上，每人拿一本书津津有味地读一会儿，一天的疲劳全没了，读书给一家人带来了无尽的快乐。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，我们还精心谋划进行亲子共读，和孩子一同阅读，一同背诵，一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。
我常常要求孩子，将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看，一起看书的朋友最能长久。看一样的书，分享一样的故事，自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多，精神的颜色也会相似，所以交流的内容相通，心灵相通，就会变得亲密，给了同学一个很好的示范。
孩子有了大量的阅读做基础，再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体，我孩子作文起步时，发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏，在院子里跳绳、跑步、打球等活动后，我们一起口述作文，再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼，我的孩子能一气呵成，视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖，在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书，逸于作文”的观点。
“书香家庭”事迹材料 篇29
我叫王，是四口之家的男主人，是万鑫建设有限公司的一名项目经理，我的工作与建筑有缘，所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园教师，性格外向喜欢热闹，也很少静下心来去看书。
吾家大女儿，年芳九岁，熟知她的人都明白读书是她的最爱。
放下手机，爱上读书。
之前我和妻子是电视、手机不离眼，此刻一有空就会捧起一本书进行阅读，家庭读书氛围有了很大的改变，这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候，看到马路上的广告牌，都要去摸一摸，我就顺势教她认识一下上头的字，没想到再次从广告牌经过的时候，孩子竟然呀呀的念出来了，这让我十分吃惊，也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候，广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样，儿女喜欢看各种各样的绘本，碰到不认识的字，她都会问我们。慢慢地，女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学，孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限，考试时都是教师念一题学生做一题，而女儿完全能够独立完成考卷，成绩也一向也很优秀。
“书香家庭”事迹材料 篇30
何家庭阅读氛围浓郁，每天至少抽出半个小时阅读，密切关心时事政治，共同分享学习心得。一直在为推广全民阅读而努力，20xx年，成立了全县首家读书会——夏荷阅读时光，同时积极孵化阅读组织，目前全县已成立了22家读书会，并于20xx年成立新昌县阅读联盟，20xx年加入市阅读联盟，成为理事单位，本人任新昌阅读联盟会长，积极组织各种形式的好书分享会、“诗路芳菲，阅读最美”研学游等活动，被评为省阅读推广人，夏荷阅读时光被评为市先进阅读组织。
本人调任县诗路研究中心后，系统了解唐诗之路的前世今生，从文献资料到诗路实景，边读边写，力争3年出成果。先生是县旅游集团总经理，经常一起读书，从稻盛和夫的《活法》《干法》到《高效能人士的七个习惯》《百岁人生》，有空一起收听《樊登读书》，及时补充新知识，于是工作逐渐得心应手，取得了较好的业绩。儿子现为英国伯明翰大学研究生，从小养成的阅读习惯，让他一路收获，顺利成长。