《细米读书心得体会优秀范文500字》

　　《细米》这本书，这本书主要讲了细米和她的表妹红耦在稻香都中学三年的学习过程。以下是细米读后感范文5篇，希望大家喜欢。

　　细米读后感1

　　最近，我读了一本书，叫《细米》。

　　这本书是曹文轩所写。故事里的主人公-----细米，是一个非常喜欢雕塑的小男孩，他的爸爸妈妈都为这个而感到苦恼。但他们却不知道，这个平凡的小男孩，却有关不平凡的雕塑天赋。当梅纹来到后，她一眼不看出了这个天赋，并支持他雕刻，还跟他一起去艺术馆求发展。

　　自从细米经过梅纹的教导之后，他雕得越来越好了。而细米的爸爸妈妈也都发现他进步了，都很开心，还把梅纹提升到了细米班的班主任和各个班的美术老师。当梅纹觉得细米刻得作品越来越多的时候，她就给细米办了一个展览会，邀请同学们来参观，同学们都看的流连忘返呢!

　　读了这本书，我想起了一句话“是金子总会发光人”而细米正好就是这样!这本书也让我知道了一个道理，那就是，只要你努力过吧，就会的得到回报。

　　细米读后感2

　　今天，我读了《细米》的第七章，这一章节主要讲了，梅纹还是不能从悲伤中醒来，不但这样，她还把这中不高兴的心情带到了课堂上，这使得得稻香渡中学初二班学生的成绩大大下降，这让细米一家人和稻香渡中学的全体师生都非常的担心。几次片考和分考的是倒数，细米的爸爸——杜子渐和细米的妈妈在议论这件事情，如果这个班的成绩还是上不去的话，梅纹可能就不能担任这个班的班主任了，可梅纹还是没有从悲伤中醒来，细米为了不让梅纹这个班的成绩下降，他决定耍一个小聪明：盗卷!后来，因为细米的失算和朱金根的愚蠢，细米的盗卷行为最终还是被发现了。细米的爸爸——杜子渐——稻香渡小学的校长十分生气，痛打了一顿细米，最终在梅纹的恳求下停了手。

　　读完了本文，我认为：在这件事情中，细米和梅纹都要负一定的责任。首先是梅纹的错，她因为家庭原因非常的悲伤，并且还把这种情绪带到课堂上，导致一直到期末她的课都是由别人代理着讲完的，自己班学生的成绩大大下降，细米很担心她。这才让细米有了盗卷行为的原因;其次是细米的错，他是“聪明反被聪明误。”他自己本认为此次“盗卷行动”万无一失，可还是因为朱金根的愚蠢而暴露了计划。所以我们一定要把聪明用在正地方!

　　细米读后感3

　　我最近读了一本书，叫《细米》，橙黄色的封面，一个少年呆呆的在金黄色稻田前守望。

　　天空与月亮，就像一块蓝色的绸子展开了，露出了一面镜子，这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的瞭望塔，看到大自然神秘而美丽的景色，细米生来便有一种发现自然美的天赋，淘气而又腼腆，瘦小却又胆大，脑海里充满了想像力，更有一种自己的主见。细米的许多非凡举动引起我的兴趣的，如他惩罚小七子这个坏蛋，如他骑发疯的白牛，如他为了梅纹而去偷考试卷子，让全班人考好，但最让我倾心喜欢的是他用一把削铅笔的小刀在满世界刻下的图象，还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的“壁刻”。这就是细米最大的不同常人之处，是他的“精神之美”所在。而对应的，梅纹能够用她的不同于乡间的，女子独有的敏锐的感官，来开发引导细米。如果梅纹遇到了什么困难，我相信细米一定会奋不顾身得来帮助她的。

　　这就是细米，一个勇敢胆大又十分害羞的男孩子。

　　细米读后感4

　　乡情是多么美好的词，这个词包括着乡下人的淳朴、乡情脉脉，更养育了这个土生土长的乡下人——曹文轩，曹文轩的书里离不开乡下，更离不开他自己的家乡。

　　我曾经是个只闻其名，不闻其书的人，但自从看完了他的《根鸟》后，我竟一本一本地看得入了迷。他在家乡的生活极好的固定了他的朴实的话语，丰富了他的生活常识。

　　男孩细米与梅纹生活在一起的日子很幸福，梅纹教细米雕刻，为他做出了一切。这本书充分地展现了乡情暖暖，一个城市里的女孩——梅纹，与一个乡下男孩——细米，他和他的家人们用那些颗温暖的心融化了梅纹的悲伤的心。

　　一股股浓浓的乡情味不仅用巧妙、细腻的笔触表现出一件件普普通通的小事，这其中的每一件事，不仅感动读者，我想，这写得每一件事一定也能感动作者自己!

　　写作，是根据生活实际而编写的，并不是乱编乱画，之所以曹文轩能如鱼得水，一口气写下来，我想，也应是这样吧!

　　乡情让人在心里深深地感受到一种暖意，那些美丽动人的乡村故事应当深深地印入我的心中。

　　细米读后感5

　　寒假里，我读了几本书，其中令我感触较深的一本书，是著名作家曹文轩写的——《细米》。

　　这本书主要讲了少年细米生来就是一个爱脸红的男孩，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩。

　　这些从苏州城里来这里插队的女知音，给安静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长之路。

　　读完了这本书，我学会了梅纹教育细米那种坚持不懈的精神品质。书中那个淘气的孩子——细米，是个爱好雕刻的孩子，但从未学过。梅纹看见细米雕刻的作品，由衷地觉得细米在这方面很有天赋，于是就决定教细米雕刻。在学习雕刻期间，细米好多次想放弃，但次次都被梅纹给说服了。书中有些例子，我来举给你们看看吧!

　　第一次梅纹教细米雕塑时，细米是拒绝的，是因为当他走进梅纹教他雕塑的那间小屋时，就会感到一种压力——这种压力是过去在乱刻时没有的。梅纹对细米的心态了如指掌，所以她尽量使他感到轻松。比如说当天，那时已是下午四点钟，她才出去寻找细米，让他回到那间小屋——开始第一件作品。梅纹的这种坚持不懈的精神我在生活中也学到了。

　　寒假开始的前几天，弟弟就把学校布置的作业写完了。妈妈想，作业写完了就让他玩的话，他的心会玩野的。于是，在我和妈妈商讨后决定——让弟弟把下册的语文书拿来看读，再帮他买一些数学练习。如果有不懂的题目可以来问我。

　　说干就干，第二天，我们三人就去书店帮弟弟买练习。弟弟一进书店就被一些漫画书迷住了，这让我和妈妈十分“得意”。我们挑选了一些口算练习和应用题练习，弟弟回过神来看见我们在选书就朝我们走过来当他看见练习时并没有惊讶，而是从我手中拿过练习看了起来，我和妈妈满脸惊讶。

　　弟弟看了看，说：“这个口算还有除法，我们还没有学过呢!”

　　我拿过练习说：“这个除法其实和乘法一样的。你听我和你说啊，比如这道题目，你看啊，15除以5等于几，那你就想几乘5等于15，不就行了吗?”

　　妈妈在旁边微笑着，悄悄对我说：“效果还不错呦，加油!”“知道了，我会加油的。”我回头得意地望了一眼妈妈道。

　　第二天大早，我看见弟弟在书桌前认真地写着练习，我心想：这小子今天这么认真，真是太阳打西边出来了。边想着边向他的书桌旁走去。当我看见弟弟的确在书桌前写着练习，我便回到自己的书桌前完成自己的“任务”。

　　大概过了十几分钟，我听见弟弟房间传出来的声音：“姐姐，快过来一下，我有一道题目不会写。”“噢，来了!”我应道。

　　我来到他的书桌前，看了看题目，便和他讲解起来。但是我不管怎么讲，弟弟都理解不了，我刚想破口大骂，又想起书中梅纹的坚持不懈。于是，我又换了一种方式对他讲，过了十几分钟，弟弟总算明白过来了，我把这件事告诉妈妈，妈妈对我说：“做的不错!”

　　读完这本书，发生这件事，我悟出一个道理：不管做什么事都要坚持不懈，正像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈就终会有成果!”

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