《数学日记（12篇）》

时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，

数学日记作文 篇1

"我们明天几点去烧烤呀？"只见两位表姐正在窃窃私语。而在一旁的我偶然听到后急忙喊到："我也要去！我也要去！"每想到两位表姐竟然爽快的答应了！

我高兴的不知该如和是好。简直是一蹦三尺高！

当天晚上，我们便到了沃尔玛购物！这儿的烧烤食品还真够多的，有：新鲜的羊肉，美味的鸡腿和鸡翅，雪白的年糕，油嫩油嫩的香肠。我们将喜爱的食品一一放进了购物车！仔细一算竟有100多元钱！正当这时，表姐的舅舅舅妈打电话来说，明天他们不去了，有点事！这时，我们将为他们准备放了回去。也满划算，省了40%的钱（40元钱左右）。

第二天清晨，我们便来到了赤松xx！刚来到大门口，就有一位中年人开始热情的款待我们，带领着我们来到了他所开的烧烤场来！我们迅速找了个灶台做了下来！这时，中年人走了过来："说一个灶台要25元钱， 加一次煤要的钱占用灶台钱20%（5元钱）。"他微笑的说道。于是大表姐从口袋中掏出30元钱给他。

这时我们无意间发现了漂浮在水面上的"空心竹船"我连忙告诉姐姐要去划船！虽说有些胆怯，可是我那强烈的好奇心早已将它给吞没了！

于是，大表姐问老板："划船要钱吗？""是呀是呀！"我在一旁插嘴道。"不用！"我高兴急了！连忙脱掉鞋子，袜子！准备划船。无奈的姐姐也得陪同我一起去！

这划船的过程可谓是一波三折呀！"妹，方向感真差！""姐，你的技术就很好"。这吵闹声可谓是相伴了我们划船的整个过程了！不过最终我们费了九牛二虎之力终于到达了目的地！

吃完了香喷喷的烧烤食品后，我们又准备去帮大姐算算命！于是，我们又"爬"上了"等天楼"，真的是耗尽了体力。

姐姐来到了算命处，那为师傅说要捐公德钱10元，大气的姐姐却捐了20元。不一会，签也就出来了！"26，这数还挺不错！"师傅一边摸着胡子一边说。你待会去那儿算只要付你捐的50%。"哦"姐姐礼貌的说。"你。"师傅说了一大堆话，不过姐姐脸上时刻都挂着笑容看来这签不错！

就这样，我在赤松xx度过了愉快的半天！

数学日记作文 篇2

7月28日星期二，天气很好

今天，我读了数学家华的故事，从中我知道，他以坚强的毅力和崇高的追求，终

华少年时特别喜爱数学，在数学方面成绩并不突出。19岁时，他的一篇优秀文章惊动了当时的著名数学家熊庆来。从此在熊庆来先生的指导下，走上了学习数学的道路。华爷爷精心培养年轻一代，让年轻的数学家茁壮成长，让他们脱颖而出，工作之余也不忘给年轻的朋友写一些科普读物。

华爷爷告诫我们，善于“退”出复杂的问题，足够“退”到最原始的地方而又不失重要性，是学好数学的诀窍。以后学数学的时候会学会用这个招数。

数学日记作文 篇3

8月8日星期五可以

今晚8：08，奥运会开始了。每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。原来是我最差的面积身材问题。一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形。小方块的面积为0.5*3.8平方厘米。问：大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。

看完题目，我迅速算了一下。0.5*3。8？老师没教，自己算，0.5扩大10倍变成5；3.8扩大10倍到38.5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方厘米）这时，10分钟过去了。爸爸从书房过来问结果。我如实回答：“这个问题的答案是1.9*9*9=153.9（平方厘米）。我妈点点头，微微笑了笑，给了我一个89的好分数，我一直没得！

今天89分让我好开心！

年级数学日记 篇4

数学考试

昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。

老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。

四年级数学日记200字 篇5

9月26日星期日晴

星期天，我和爸爸去买菜。

我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默

地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“YES!”

走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。

关于数学日记 篇6

今天，我在数学伴你成长上看见一道题目，有四道笔算题，100÷4、200÷4、300÷4、400÷4，第一道我想100÷4那么100÷4=25，200÷4=50，这时，我发现50和25相差25，那么300÷4就是75了，于是，我算了算，没想到真的是75，400÷4=100、100也比75多25，从这些题目中，可以发现被除数多100，商就多25。数学也是有规律的。

数学日记200字 篇7

今天奶奶给我20元，要我和姐姐去买早餐吃，我和姐姐每人一瓶牛奶和两个包子。

姐姐问我：“我们一共要花多少钱呀？”

我说：“每瓶牛奶2元5角，两人就是2元5角+2元5角=5元；一人两个包子，两人就是2+2=4个包子，每个包子3角，4个就是1元2角；5元+1元2角=6元2角。”

姐姐笑眯眯地，对我竖起了大拇指。我心里乐滋滋的，反问姐姐：“那我们还剩多少钱呀？”

姐姐眨眨小眼睛说：“20元—6元2角=13元8角，其实刚才要求一共要花多少钱，我们也可以先求出一个人要花牛奶2元5角加2个包子6角就是3元1角，然后3元1角乘以2就是6元2角了。”

“姐姐，真棒！”我说。

吃完早餐，我们俩就一起开开心心上学去了。

小学生数学日记 篇8

这周数学课学的内容是按照顺序数数，就是把相同的物品按照顺序数出来，这个我数的很仔细很仔细的，就怕漏掉了一个。放学回家，我就开始数家里的电冰箱，电视机啊之类的，奶奶问我嘴巴叽里咕噜的再说什么呢。接下来还学了比多少，我发现彤彤家粉色的东西多，我少。我家蓝色的东西多，彤彤少。彤彤爸爸的书多，我爸爸的书少，我和彤彤的书一样多。这些都是在幼儿园没学过的呢，好有趣啊。我特别喜欢上数学课。

暑假数学日记 篇9

今天妈妈给我批作业的时候，发现了一个错题：

30-7 4

=30-11

=19

我打了个×，并改成了：30-（7 4）

=30-11

=19

妈妈说：“你做错了。”妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中，要按顺序算，哪个在前，就先算哪个。当然也可以先算后面的，但是要加括号，而且一定要注意：如果第一步运算是加法，那么，括号里的运算符号就不变；如果第一步运算是减法，那可就要变了，加号变减号，减号变加号。

啊，这次我不仅改了错题，还学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀！

数学日记作文400字 篇10

储蓄、纳税是最常见的有关理财方面的数学问题，几乎人人都会遇到，因此，我在举例介绍有关这方面的知识，以增强理财的自我保护意识和处理简单财务问题的数学能力．

人们常常把暂时不用的钱存入到银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。存入银行的钱叫本金，取款时银行多支付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率，这是国家规定的，计算利息：利息=本金×利率×存期。通过学习后，我把我所有的利是钱20000元拿到银行定期5年，年利率3.6%，到期后我可以得到利息多少？算式是：20000×3.6%×5=3600（元），你们看我的理财还可以吧！

纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家，我国每个公民都有依法纳税的义务。如：爸爸每个月的工资是4000元，按国家规定超出1600元的部分要上交5%的个人所得税，我可以算出爸爸每个月要纳多少税？（4000-1600）×5%=120（元）。

由此可见，数学与生活是息息相关，同学们，要好好学习数学吧，长大后你就是一个理财家哦！

数学日记 篇11

一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去三清山玩。在去之前，我就找了江西地图来看，发现三清山位于我的家乡上饶的东北部，在玉山县和德兴县交界处的山脉。

在路上，爸爸告诉我，三清山有两条索道（东部和南部），我们这次选择从东部金沙索道上山。下了索道，我们慢慢往“司春女神”景点走，导游告诉我们，“司春女神”身高81米，比世界第一大佛乐山大佛高10米，比自由女神高35米，号称世界第一女神。远远地看，它像个老妪，可是走近时看，它又像一个美丽的少女，真是太神奇了。和“司春女神”遥遥相对的是“巨蟒出山”，它是一根风化腐蚀形成的花岗岩残柱，净高128米，头部直径20米，头颈连接处最细部分直径不足7米。它就像一条硕大的蟒蛇破山而出，直欲腾空而去，令人叹为观止。

山上的风景实在太多太美了，不知不觉中，在一个分叉路口，我和大家走散了。看着指示牌，向北走就可以到达下一个景点。可是北面是左边路口还是右边路口呢？我低头看着手表，想起“时数折半对太阳”这个辨别方向的方法。我手表上显示是上午9时，用9时除以2，然后把所得的`数4时30分的位置对准太阳，表盘上12所指的方向就是北面。确定了左边路口是北面后，我迈着坚定地步伐向前走，很快找到了爸妈，他们都急坏了，我得意的把我辨别方向的方法告诉了他们，他们都夸我是聪明的孩子。能够把数学知识运用到实际生活中，我觉得很骄傲。

学生数学日记 篇12

今天是中秋节，爸爸妈妈带我去商店买东西。

我看到两家商店都在搞促销，商店一是有奖销售，一等奖1名，奖金是20xx元。二等奖2名，奖金是800元。三等奖10名，奖金是100元。四等奖100名，奖金是5元。商店二是所购商品九折销售。我心想：等会爸爸肯定又要问我问题了，便跟老爸说：“我要上厕所”。没想到老爸却看穿了我的心思，让我好好想想在哪个商店买东西更好呢？我仔细地想了想，说出了我的想法：“商店一是有奖销售，运气好才能中奖，商店二是九折销售，实实在在的让利，所以我们应该在商店二买东西”。爸爸听了我的想法，觉得还是有点道理的。所以我们在商店二买了好几百元的东西。

买了拜节的礼品后，我们打的去奶奶家拜节。在车上，爸爸又问了我一个问题：“出租车是2。5公里内，起步价是5元，以后每增加1公里则增加2元，不足1公里的算1公里，如果到奶奶家是5公里，那么我们打的要花多少钱？”我想了想，说：“10块钱，对吗？老爸。”爸爸摇了摇头问到：“你是怎么算出来的呀？”“5公里不就是2个2。5公里吗？起步价5元呀，所以不就是10元吗？”我望着爸爸说道。

爸爸还是摇了摇头，让我再认真想想，可我就是想不起来。爸爸看着我问到：“到奶奶家是几公里呀？”“5公里呀。”“起步价是2。5公里要花多少元？”“5元。”“每增加1公里是不是要增加2元钱？”“是。”“那么到奶奶家的距离减去起步价的距离是多少呢？”“是2.5公里呀。”“这2。5公里要花多少钱呢？”我想了想说是6块钱。“我们总共要花多少元？”“应该是：5+6=11元，哦，原来我少加了一块钱啊。”“以后要多多注意生活中的数学问题！”这时，车也停了下来，我们结束了生活中数学问题的探讨。

原来，生活中处处有数学，我们要用一双慧眼去发现它，还要用大脑去思考其中的奥秘！