《爱是相互欣赏作文精彩10篇》
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编辛苦为大家带来的爱是相互欣赏作文精彩10篇,希望大家可以喜欢并分享出去。
关于欣赏作文 篇1
旅游大巴停在景点前,随着人流对着著名景点狂拍一气,而再次翻开相册时却没有丝毫印象;走过春风拂面的小径,对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥,哪年的春天不是一样……
不知从何时起,我开始抱怨生活的枯燥无味,自嘲胸中那颗冷冰冰的心,对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。
讲评作文,面对自己惨不忍睹的分数,我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备,没想到老师只说了一句:“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味,心头感到一种冲击,扪心自问,自己的那颗心灵好像已经睡得太久。
老爸来学校开家长会,回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价,而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了,我当时从他身边匆匆走过,奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上,对着柳絮飘过的老校长室,或许是什么别的景致,又或许是什么都未在意,就只是吹着自己的长笛,陶醉在自己的旋律中,长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久,他的情趣,感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中,老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了,他们都沉浸在自己的心灵中,那颗敏感的心灵。
只有心中拥有美的情怀,才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面,影片的高潮主人公在即将报废的轮船中,坐在钢琴凳上,面前空无所有,但他双眼紧闭,十指在空中快速跳动,在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光,他歌唱阳光,歌唱春天,歌唱整个世界,但他却未曾看过这个世界,哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞,描述他心中的母亲,字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了,而且肯定比许多人都看得真切,因为他是用心灵去感悟的。
叫醒心灵,世界。让我们有一种情趣去美丽,其实倒不如说是,让我们打开心扉,去感悟内心,去探寻,去发现,去心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真,慨叹随着时间的推移,这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的世界,在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说,孩
提时的童真是因为拥有一颗好奇的心,一颗柔软敏感的心,而我们每一个人都是从那时成长起来的,这个世界没有变,我们的心也不应失去原有的光芒。
我拿着相机在校园中游逛抓拍那些未曾关注的美丽,晚自习后我踩过映着月影的积水仰头数天上的星星……世界仍然充满美丽的惊喜,只要我们用心去。
关于欣赏的作文 篇2
在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜园。
老家在东北,夏天很热,冬天很冷,但是春天和秋天又非常舒适,给人感觉极爽。姥姥喜欢种菜,所以我家的菜园既美丽又迷人。这里有碧绿的辣椒,有紫色的`茄子,还有青绿色的空心菜……
菜园在外婆家的屋后,那是外婆亲自开垦的,不是很大,但品种却很齐全,春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的,无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。
乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的,这时的菜园又像是一个美丽的花园,喜招蜂引蝶的黄色油菜花,紫色的萝卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地赛着开,就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花,仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。
外婆扎的篱笆并不是防人的,是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人,种的菜也从不吝惜。中午做饭时,谁家的盘里少棵葱,锅里少几片菜来不及去买,就到外婆家去摘吧!外婆见了会高兴地说;“摘吧!摘吧!自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。
夏天悄悄地来到了我的家,炎热洒满了我家的小菜园。
外婆的菜园更热闹了,这也是外婆最忙的时候。这里长了草,那边生了虫,黄瓜长得该搭架了,每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿,好吃得就连舌头都要吞下去了。
东边种着绿油油的小豆角,因为叶子挡住了炎热的阳光,温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看,犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒 形的风铃;西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜,它们扭动着细长的藤蔓,上面缀满了鲜绿色的黄瓜,它们形态各异,远远就可以闻到黄瓜的清香;北边种着二垅茄子, 宽大的叶子,有的结满了茄子,有的才露出紫色的小花,小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大,他们个个吃得肚皮鼓鼓的,紫得发亮,把它们的妈妈都压弯 了腰;南边种着一排整齐有序的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓,胡乱地铺在地上,这些小草莓为了让我更加喜爱她 们,故意把小脸涨得通红,馋得我直流口水。
这就是我家的小菜园,在我心里最美的地方。
关于欣赏的作文 篇3
咦?这些蚂蚁“大力士”们都在忙什么呢?我十分好奇地望着石头上的个儿小、力儿大的蚂蚁们自言自语着。
过了一分钟左右,“大力士”们就从下面推出几粒有点黄的米饭,它们共同背着比自已身体重几十倍的东西一步一步卖力地走向自已的家中。
我的目光追随着大力士们走进了一片草丛中,这就是蚂蚁的家族。在这儿有身披红衣的南国美少女在石板的舞台上跳“恰恰”,它一会儿扭扭屁股,一会儿伸伸脖子,十分有趣;有几位老者躺在阳光下悠闲地坐着晒日光浴,我的手遮住了阳光,天一下子暗了下来,这几位长者好像十分生气,开始乱走,我见了马上给它们让出阳光,它们又马上回到自已专属的位置上享受了。
在森林中的水池中,十几只蚂蚁扒着一片又宽又大的叶子,它们不断的扒,那只“小船”一点一点地移动。过了几分钟,船进入水中,“船员们”跟着船长登上了船,开始了新一轮的冒险。此时我多么想和它们一起冒险,可我不懂它们的语言。
在一块山丘旁,几位建筑专家们在讨论盖楼房,讨论好了它们便开始了工作,它们把许多小石块、小沙子、小木屑搬上小丘,像一个个工作狂一样不断地工作。
在这看着看着,不知不觉天太阳已经下山了,我也该回家了。今天我见到了蚂蚁的家族,下次一定也带你去见一见这奇妙的家族。
欣赏作文 篇4
我低着头漫步在公园的林荫路上,心中五味杂陈,有成绩不理想的辣,有同学间赌气的酸,还有责怪的苦。突而一阵微风拂面,花儿的芬芳似乎驱散了几分内心的苦闷。
花丛中,一只蝴蝶从我眼前飞过,越过眼眸的一刹那,能感觉到小小身影中无法描述的美丽。轻盈,飘逸,如花瓣落入草丛,整个过程不带有一丝吵闹,仿佛就在无声无息中安然而平静地沉迷。.。.。.于是我便欣赏起这个细小的画面。
或许,这只蝴蝶在它的幼虫时代便一直编织着一个细腻而又美丽的梦,它梦想着蓝天,梦想着自由。.。.。.我正沉迷于它的飘逸优雅,却一辆客车旋风般越过,瞬间夺去了它永生的希望-它鲜亮的墨绿色翅膀被折断了一只。
它又羸弱的双腿无力地蹬着地面,翅膀上的鳞片一边折射着太阳纳粹的光芒,一边无声无息地脱落。这似乎象征着一个生灵即将在阳光中化作轻飘飘的泡沫,悄然香消玉损。我不敢碰它,恐碎了它的身体,却只能纠结着内心看着它做最后的抵抗。它翻腾着既存的单翅,执蚴地扭动着单薄残破的身躯,触角在凝滞的空气中微微抖动,刮过生命的孤线,吸管般的嘴巴用力地伸缩着。.。.。.这是蝴蝶生命走到尽头最后喘息,这是蝴蝶为了拉住自已的梦奋力挣扎,这是蝴蝶断翅之永不放弃的铮铮铁骨。
渐渐的它累了,就倦了,反抗也停息了。.。.。.。最后竟像一片衰朽的枯叶静静地落于大地,归于尘土,纹丝不动了。可我相信,它的灵魂却依旧仰望着蓝天,仰望着自由,仍在空中翩翩起舞,在我心中飞扬撒脱,让我欣赏到世间最美的画面。
断翅蝴蝶,你用生命谱写了一首气势如虹的乐曲,教会我即使在绝境中也不忘奋力抗争,即使梦想破灭也不忘执着追寻,你的精神已在我的心田洒下甘森,即使生活中有多少不如意似凛凛的风声在我耳边鼓噪,我也只会听见你键将有力地扇动断翅,颂想心灵的强音,那么的义无反顾。
谢谢你,断翅蝴蝶。我欣赏你的奋力抗争,欣赏你的执着追寻,在我日后漫长的人生路途中,你留给我最刻骨铭心的一幕将伴我走过千山万水,重重险阻。谢谢你。
关于欣赏的作文 篇5
理解与宽容的力量正文:
“铃,铃……”上课了,理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”
“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”
霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。
看啊,这就是理解的力量。
理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。
关于欣赏的作文 篇6
她是我最欣赏的一个人,也是我五年级的班主任—宫老师。
第一次见到她的时候,感觉他的个头很小,相貌也不是很出众,只戴着一副白色镜框的眼镜,从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次,我改变了我的想法。
那是一节语文课,宫老师缓慢的走进了教室,如同双腿被灌满了铅一样,仅走了几十步,额头上就布满了细密的汗珠,。我下意识的想到老师病了。接下来,老师走上了讲台,苍白的脸如同一张白纸,眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下,但没发出声音,于是老师走到了黑板前托起沉重的手,艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受,说着说着就发不出声音了,但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课,我们听的很认真,再也没有了以往的交头接耳,老师在上完课之后,微微地笑了一下。
放学了,经过办公室时,我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业,备课,时不时的捶捶背,然后继续屁。在黄昏的映衬下,老师显得格外高大,苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动,老师啊,你明明可以请假在家休息,为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里,泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来,我赶忙拭干了眼泪,微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头,走开了,步伐依然是那样艰难,看着老师的背影,泪水又流了出来,这一次我没有擦干眼泪,只是任它肆意的流淌。
宫老师你是我最欣赏的一个人,你的敬业使我对教师有了更深刻的认识,你是我最欣赏的一个人!
关于欣赏作文 篇7
走过芬芳四溢的花季,边伸手便跳着够到树上的桃花,总想把那朵开在最顶端,更阿娜多姿的花瓣摘下来,别在衣服上向同行的伙伴们炫耀;路过华丽别致的小庄园,总要把脸颊轻贴在一些不知名的小花上,享受大自然的清新,这时候“咔嚓”一个镜头,相机记录了这美好的画面,带着着一股清甜的花香,来到一个精美的相框里——我坐在阳台的椅子上,手拿着奶茶,体会着照片中深深的大自然的气息……
还记得吗?那些年,同龄的我们,一起期待漫画的续集,期待着那个新主角的出现,盼望着最后的大结局,但却谁也不愿意看那些悲催的分离;那些年,我们一直在关注那个长的帅帅的男生和那个叫可心的女孩有没有在一起,魔法学院中的贤者选出来了没,那个死去的妹妹还会活过来么?我们随着那些故事一起伤心过、激动过、欢笑过…那些年,我们拼了命的使劲攒钱,去买小礼群、小婚纱,买那个动画片中女主角一切类似的衣服,然后借来姐姐的化妆箱,妈妈的高跟鞋,扮成公主小魔女的样子,在自家的小院里打闹、嬉戏,还时不时的命令一句:我是××公主,我要用魔法诅咒你,结果跑太快了没看见,只装在车棚的杠上……
但,有一天,亲如姐妹的铁三角老大——我,走了,离开了这座城市,来到了另一座都市,从此我们就没有了对方的音讯,我在那座城市慢慢长大,升上了初中,但我的心里还一直挂念着你们:当我又买了新漫画时,我还期待着想和你们交换;当我知道《知音漫客》和《飚漫画》中也连接着《偷星九月天》和《加油大魔王》时,我多想迫切地告诉你们,让我们一起分享;当我知道我们玩的那个扮演角色的游戏网上也有叫cosplay时,我多想让你们知道,等我回去以后,我们照样去买小发卡、小礼裙,扮演爱思拉和小锌;当我知道《暗夜协奏曲》也要出小说版的时候,我也想告诉你们,到时候我们一起在书店买,然后坐在奶茶屋,一边啃着冰淇淋,一边唧唧喳喳的议论故事情节;当我又在大自然中捕捉到美丽的图片时,当我又知道韩国的一个新组合时,当我又发现一个新日本动画片时,我多想告诉你们,等我回去以后,我们一样看那没看完的《龙之界点》,一样每个周末都去麦加美吃套餐,一样关注那些动漫界的八卦,一样去白云大酒店看电影,一样去……
我知道,随着岁月流逝,我们都长大了,我们都从以前的懵懂、天真、单纯,变成了青春少女,我们会有心底的秘密,会在一张纸条上写上喜欢男生的名字,然后锁在小心事盒里,或夹在课本里,会在每个都有很多星星的夜晚,对天空取下美好的诺言…也许,我们都变了,也许,你们已经忘记了我,忘记了从前三人手拉手说着姐妹大过天,虽然,我们彼此已经分开,虽然我还依然想念着你们,想念着那时我们一起走过的……
关于欣赏作文 篇8
我的家乡在鲁庄赵城村,她是位于巩义西南边陲一个偏僻的村庄。虽然她不够富裕,不像大城市那样富丽堂皇,但是,她也有自己独特的美。
(一)喜气洋洋过春节
随着春节的脚步慢慢逼近,村子里也渐渐变的热闹起来,走在柏油马路上,总会听见铿锵有力的打鼓声,一听这声音,就会让人情不自禁的心生喜悦。
腊月二十五,是村里的传统集会,每年的这一天,赵城小学的学生们,都会为村民义写春联。为了回馈村民,大家不畏寒冷,一副一副的给村民写。我也参与了这样的活动,当时,村民们都围着我,有的人夸赞“真牛啊,字写的这么好。”“这得练几年呀!”我听了心里喜滋滋的,乐开了花。为了让每个村民都能拿到满意的春联,我和其他的师生共写了上千副的春联。最终,每家每户至少都能拿到一副满意的春联,个个喜气洋洋。
从村民的家门前走过,全是我们义写的春联,红纸黑字,寄托着我们对家乡的热爱。
(二)安闲舒适去钓鱼
夏日来临,村民们就会纷纷拿着鱼竿去水库钓鱼。
水库周围环境优美,绿油油麦田,一望无际的田野,碧绿的水,高大的垂柳,水里还能看到游来游去的鱼儿。这真是一个钓鱼的圣地呀。
钓鱼人有的专注的看着水面,仿佛一眨眼就错过了鱼儿上钩的好机会。有的人,把装好鱼饵的钓竿在支架上安置好,自己则坐的一旁或者抽烟或者闭目养神,颇有一种“姜太公钓鱼愿者上钩”的精神呢!还有的人,桶里已经装了好多鱼,最终居然又把鱼给倒进水里!这时我才明白,原来不一定都是为了吃鱼,很多人只是一种休闲的方式,他们只是享受钓鱼的乐趣啊。
(三)男女老少画牡丹
很奇怪吧?男女老少怎么可能都会画牡丹呢?一定是吹牛皮吧!
哈哈,先不要急,听我细细道来。
赵城村举办了一个免费的教牡丹画班,不管你是谁,是男是女是老是少,只要你想学,大门便随时向你敞开。四个月之内,包你学会一整副牡丹画。
村民们争先恐后去报名。每天牡丹画班都被挤得满满的`,一个座位也不留。老师讲的细致,村民们学得认真,不管哪一个,都坚持学完两个小时,老师一开始示范,大家立刻围过去认真看。自己也在纸上刻苦练,每张宣纸都画的满满的,虽然手上衣服上沾满了颜料,但是没有一个人抱怨,更没有人因为怕累而放弃学牡丹。
有些村民学完了,就会喜滋滋快快乐乐的回去,暂时还没有学会的就更加刻苦了。
我的家乡虽然偏僻,但不论什么时候,什么季节都充满了独特的魅力,就像陶渊明诗中的“世外桃源”。
关于欣赏作文 篇9
后来的我才终于意识到经年已去才会懂得珍惜,岁月在那些我们不经意的瞬间早已将所有的往事埋下伏笔。回首忘却时分,沿途的风景,起落的故事,便纵有千般不舍、万般留恋,也终究随着那东去的江水淹没在了芸芸此生茫茫尘世的烟波里。
同样也是在夜深月静的时候,想你到心痛,此时的你,在哪里?提笔在纸间绘写你的容颜,写到最后,干脆扬了笔放声大哭,时过已久的你还是让我如此不堪。不敢想,后来的你变化如此惊人,而我,都不曾目睹,我只能保持优雅的姿态做旁观者,毕竟这一切都与我不相干,多么痛的领悟。
也是在周二的课间,偷度闲时伏在窗台暗窥你的自在,阳光那样刺眼,你那么耀眼,恍惚间甚至觉得你那样遥远,那一瞬间的你还是被我用心留在内心深处。我自知时常怀恋过往的却不是一件值得炫耀的事,而你,终究是我内心无法释怀的过往。我是多么的害怕,这么多年,这么多年熟悉的你会在不久的将来远离,待到那时连你的样子我都还来不及记住,你就远离。我们都是如此小心、敏感的怪物,用自己的方式爱着一段没有情节的剧情,演绎着一场没有台词的话剧,继续着一部没有结局的电影。
明日,就该与十七岁的你道声你好!那年,你曾懵懂、干净、明朗。只恨相见太晚,没有成为你童年里熟悉的面孔。而你,也终被岁月叙写成我陌生的样子,所以说我是带着对岁月的恨爱着你。常人言“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。若只如初见,何事可悲,我心中的那个白色的你。
阡陌红尘路茫茫,韶华暗度几沧桑;看尽红尘万般事,年华向晚只留香。
十六岁的样子不够年迈,你的陌生不够强烈,毕竟在那些麻木的岁月里我们都无视了时流的汹涌,也不曾预料后来的我们会如此怀恋。草木不向四季许诺,荣枯随缘;鸿雁不向天空起誓,振翅则兴;我们不向岁月低头,离散早已定局。
一年一载一轮回,又是四季之冬,没有仁慈的季节,而此时的你,在哪里?瞧,我们的冬季在这里,带着对我的伤痛的问候,它来到了这里,而冰冷的你,在哪里?青春如青釉画卷,在每一段故事的背后安然落幕,只是最后我泣不成声。许我将眼前这些卑渺的对你的思恋,丢于青冥,弃于荒野,将我的微笑绘给你沧桑的容颜,那曾经留存的感动,也足矣温暖内心所有的的苍凉。
曾多想,待世事千帆过尽,就择一处林舍幽香,在最深的红尘里静守彼此,相伴左右。.。.。.
欣赏作文 篇10
生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽,缺少的,是欣赏美丽的眼睛。所以,究其根因,是要学会欣赏,懂得欣赏!因为学会了欣赏,它可以使你学会欣赏千里马,借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶情操,净化心灵。
回望三国,在风起云涌[注:大风刮起,乌云涌现。比喻新事物相继兴起,声势很盛。战火连年的历史里,刘备为成就蜀国大业,于茅庐三请诸葛亮。起初,刘备被诸葛亮置之门外,第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士,他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样,那损失的不止是功绩,更是损失了诸葛亮这个人才,谁也不愿看到满腹经纶[注:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。]的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏,他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水[注:好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。]啊!所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏千里马,进而成就自己的功绩。
世间事物五彩缤纷[注:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。美丽与丑陋给你带来两种
不同的视觉,关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇[注:奇:特殊的。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。]的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝[注:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。
若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;若是学会了欣赏,便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以,学会欣赏很重要。因为学会了欣赏,所以落花皆有意;因为学会了欣赏,所以万水千山[注:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。]总是情;因为学会了欣赏,所以天生他才必有用。