《背后有阳光作文【优秀5篇】》
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？读书破万卷，下笔如有神，本文是美丽的编辑给家人们收集整理的背后有阳光作文【优秀5篇】，希望对大家有一些参考价值。
阳光背后是阴影 篇1
阳光泼洒，终能将世界万物照亮，而身后是阴影，身前是阳光。
——题记
几乎万物皆喜向阳生长，因为他们可以从中汲取营养，收获成长，迎着光，绽放最美丽的自我。
不知从何时开始，我越发觉得学习开始吃力起来，自己的学习状态，似乎根本就无法调回原来的状态。似乎是因为疫情期间的放纵，而后因觉得自己一直位于高处不必担忧。总之，一次又一次的放松与懈怠，最终换来的因果报应——成绩一次又一次地下滑。
在那段昏暗的日子里，我总是对任何事情都提不起兴趣，情绪波动大，动不动爱是小性子，而看到自己直线下滑的成绩，我几乎是抱着侥幸的心理，没关系，我还有下一次，而这一次又一次的失误还是引起了父母和老师的注意。
我也不明白是什么让我从悬崖边一点点的拉上岸，也许是老师一次比一次严重的谈话，父母不断地关切，又会是哥哥告诫的话一击命中要害，我只知道，自己开始放下游戏和小说的诱惑满分作文网，不断的弥补自己的空白。
在那片阴影里，我能深刻的回忆自己是如何拿着令人头疼的物理书和书本资料，尽自己最大的努力去钻研。每日重复着背着熟悉又陌生的知识点，努力提高自己的学习效率，而不是手捧书籍装模作样。
大脑一旦运转起来，似乎已经停不下来，我甚至自己努力过，所以在那次考试过后，急切紧张而又期待着自己的成绩，而那种感觉复杂而有奇妙，在我看到成绩单后，激动的算了一遍又一遍自己的成绩，心中五味杂陈，阳光，似乎触手可及。
似乎印证了那句“越努力，越幸运”，那段灰暗的日子渐渐远去，但在一点点的进步中，他似乎已成为我背后的影子使我永远无法忘怀。
我曾感叹年纪第一的“逆天”，但看见他每天大包小包拎着厚重的书，才深刻的明白所谓的“逆天”的背后是艰苦奋斗的忍耐力和付出。
花开明艳，却无人知其浸满了奋斗的泪泉，阳光背后是无人知晓的阴影，但其终能被阳光照亮。
阳光的背后作文1100字 篇2
如果人生是一片汪洋，那么童年便是时而扑向沙滩的轻浪；如果人生是一朵浪花，那么童年便是与彩虹相拥，散发着阳光的色彩的轻盈水滴；如果人生是一水滴，童年便是恰巧倒映出整片大海的完美角度；如果人生是海上一飘摇小船，童年便是带来唯一心灵慰藉的那颗甜蜜糖果。
每个人都曾拥有它，不过有的会被视若珍宝，回味无穷。而有的，则会被丢进暴风骤雨，尝尽苦涩。
可他的童年却让人难于言辞，并非无话可说，反而是太多太多的不幸恶狠狠的砸在他的身上时，我便无法准确的摸索出一种感情施舍与他。同情？可我毕竟从未感受过他的感受，何来同情。怜悯？这样空口怜悯着，也无大意。安慰？可活生生的伤口，空来安慰就能愈合吗？
我不知道当他目睹父亲的死亡时内心是怎样波涛汹涌，抑或波澜不惊，或许在他清澈的眼中，生与死这样的大起大落不过是“快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，他像在吓唬我。”毕竟四岁的他才刚刚来到这世上。
我不知道当他面对外祖父的柔韧的竹条时是否害怕，还是早已准备好迎接那一次次狂风暴雨般的毒打，而疼到只能趴在床上时，祖父的糖果又是否能博得他的理解。
不知道为什么，读到此处，我的脑海中总是浮现出一双清澈透亮的眼睛，没有悲伤哀怨，没有幸福欣喜，只是那么一双眼睛，宛如一股清泉般闪烁着，仿佛在注视着这一切与他不相干的纷繁杂乱，看着一幕幕闹剧上演，上演，喧闹之后，便熄灯，落幕。
或许他早已遍体鳞伤，可那双眼睛却始终那么清亮着。他该庆幸他还是个孩子，更该感激他有她那永远守护他的如瀑长发。
这或许是他唯一的屏障，替他遮风挡雨，替他挨打挨骂。这丝丝乌黑或许在寒冷的冬夜给予他无尽的温暖。闻着枕边的芳香，听着耳边柔声细语，仰望着窗外繁星点点安然入睡。
待他熟睡后，她是否坚强如旧，还是将难耐的痛苦化作一滴热泪顺着脸颊流下？
在无边寂静的黑夜中，回想起夫儿们的。争吵打闹，是一闪而过，还是会被某一句不经意的骂语而深深刺痛，久久不绝于耳？
唉！你的坚强怕是被逼出来的吧，你如此柔软的心怎能扛起这深沉的生活重担？当你的心狠狠抽搐而眼角却滴泪未沾时，该是怎样沉闷的疼痛啊！当血水和着泪水一并咽回腹中是，那味道该是怎样的辛酸。
天亮了，昨日的尘埃还未落地，一缕曙光又惊起多少难料的琐碎。
还好，还好有她守候，他幼小脆弱的心才不致伤痕累累。可当那丝丝缕缕的秀发最终归于尘土时，他的心是否感到一阵尖锐的疼痛。
迈出童年，回首那一页页笑与泪的故事时，他是否还能看见那清澈的双眼在童年遥望他。告别所有的依赖牵挂后，他也只能带着一颗牵强坚韧的心独自踏上在人间的道路。
他的童年没有浪花的轻抚，没有阳光的滋润，没有彩虹的斑斓，更没有糖果的安慰。有的只是无边无尽的黑暗，黑暗。
可我宁愿对他说，如果面前有阴影，别怕！那是因为你的背后有阳光。
背后有阳光作文 篇3
她，长相平平，成绩平平，家境平平。
她，身材矮小，总是后几排的常客，俨然一个被众人遗忘的人，好似大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，空气中的一粒微尘。
她没有理想、幸福、快乐可言，在她那黑白的世界里，只有单调和孤寂，单调得让人乏味，孤寂得让她觉得自己的生命还是否存在。
每当这时，她就会把手放在胸口，她的手与那有规律的心跳共鸣，感觉让她有些许的欣慰。
她曾经想过要让自己的生命悄悄飘起，但她鼓不起勇气，心中好似有一丝不甘，她常常对着镜子叹息：“为什么我不可以漂亮一点？”也常常对着试卷发呆，“为什么我不可以聪明一点？”“为什么我是这样平凡？”她常这样问自己，尽管她知道，她不会得到任何回应，但她认为这样会舒服一点。
她曾经也无数次的想改变，但她的思想却一次次地警告她：“你是一个平凡的人，你不可以有任何奢望”，她关闭的心门也一次次地告诫她“你只能安于现状”。
每当这时，她只能木然地坐着，任眼泪在脸上流淌……
直至——
她照常来到学校，机械般地走向她的座位，“咦，她是我们班的学生吗？她叫什么名字”。“不知道，好像她是坐在最后一排的”，这好似一把利剑直刺向她的耳膜，扎向她的心脏。
她能清楚地感觉自己的心好痛，好似在滴血，脑袋里的意识也随之一点一点地消失，直至她的脑袋里一片空白……
凉凉的，她惊动了一下，发觉自己已经在座位上；而不知道自己是怎样回到座位上的，她下意识抬抬手，那冰凉的东西原是她的“懦弱”，她赶紧捂住脸。
“这是我最后一次流泪了，以后不会再这样，我不会再让人把我当成透明的，当作空气，我要成为群星中最璀璨的一颗”，她紧握拳头，在心里在对自己说。
她也兑现了自己的诺言，别人付出一份的努力，她付出十份，别人做一份练习，她做十份……
当一匹黑马跃然于群星之上时，幽幽的，朦胧的，它的眼角有闪光的东西，她稍稍违背了她的诺言，但她知道，这闪光的意义已经不同了。
阳光的背后作文 篇4
她，长相平平，成绩平平，家境平平。
她，身材矮小，总是后几排的`常客，俨然一个被众人遗忘的人，好似大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，空气中的一粒微尘。
她没有理想、幸福、快乐可言，在她那黑白的世界里，只有单调和孤寂，单调得让人乏味，孤寂得让她觉得自己的生命还是否存在。
每当这时，她就会把手放在胸口，她的手与那有规律的心跳共鸣，感觉让她有些许的欣慰。
她曾经想过要让自己的生命悄悄飘起，但她鼓不起勇气，心中好似有一丝不甘，她常常对着镜子叹息：“为什么我不可以漂亮一点？”也常常对着试卷发呆，“为什么我不可以聪明一点？”“为什么我是这样平凡？”她常这样问自己，尽管她知道，她不会得到任何回应，但她认为这样会舒服一点。
她曾经也无数次的想改变，但她的思想却一次次地警告她：“你是一个平凡的人，你不可以有任何奢望”，她关闭的心门也一次次地告诫她“你只能安于现状”。
每当这时，她只能木然地坐着，任眼泪在脸上流淌……
直至——
她照常来到学校，机械般地走向她的座位，“咦，她是我们班的学生吗？她叫什么名字”。“不知道，好像她是坐在最后一排的”，这好似一把利剑直刺向她的耳膜，扎向她的心脏。
她能清楚地感觉自己的心好痛，好似在滴血，脑袋里的意识也随之一点一点地消失，直至她的脑袋里一片空白……
凉凉的，她惊动了一下，发觉自己已经在座位上；而不知道自己是怎样回到座位上的，她下意识抬抬手，那冰凉的东西原是她的“懦弱”，她赶紧捂住脸。
“这是我最后一次流泪了，以后不会再这样，我不会再让人把我当成透明的，当作空气，我要成为群星中最璀璨的一颗”，她紧握拳头，在心里在对自己说。
她也兑现了自己的诺言，别人付出一份的努力，她付出十份，别人做一份练习，她做十份……
当一匹黑马跃然于群星之上时，幽幽的，朦胧的，它的眼角有闪光的东西，她稍稍违背了她的诺言，但她知道，这闪光的意义已经不同了。
背后有阳光作文 篇5
生活就像一幅油画，明亮的色彩使之形象生动，但明亮背后暗暗的色调，犹如阳光下物体的阴影使之更具有立体感，神秘感。父母、老师和社会都在教导着正在成长的我们怎样去生活，但来自社会的教育有时会与父母老师的教育背道而驰，使我们无所适从，因此，学会辨别很重要。
父母教育我如何做人。从小时候开始喊第一声“爸爸、妈妈”开始，爸妈就教导我看到长辈要问好、对人要有礼貌、不随便接受陌生人的东西……到后来学会了“话有三说，巧者为妙”；从迈出的第一步起，父母就教导我走路要慢、要谦让、跌倒了，自己爬起来不哭……到后来学会了走路要昂首挺胸，做人要光明磊落；从结交的第一个小朋友起，爸妈就教导我有好吃的要分一半给朋友、玩具要和朋友一起分享、吵架了找自己的错误……到后来学会了“近朱者赤，近墨者黑、己所不欲，勿施于人”。父母是最好的老师，来自父母的教育是我做人的基石。
老师教育了我如何做事。学习语文，学到了如何来表达自己，更好的与人交流，更加认识到了中华文化的博大精深；学习理科类，学会了生活中的基本运算，如何有逻辑的去考虑事物，用严谨的思维把做的事做的更好；学习文科类，学会了借古鉴今，感受到了哲学的魅力，提高了自己的内涵。老师教育的不仅仅只是课本上的公式定理，例题练习，而是培养学生的学习能力，怎样去处理事情的态度。老师教育是我学会做事的基础。与父母、老师教育背道而驰的社会教育会让人为难，但是要真正学会为人处世，还要清楚认识到生活中那些阳光背后的阴影。
初次接触社会我学到的是：并不是每个人都会在公交车上让位，拾到的钱并不一定要交给警察叔叔，过马路不一定要走斑马线，上下楼梯不一定要靠右行……渐渐长大，学会了人在社会上一定要有人际关系网，也知道了“后门”比“前门”更好走。也渐渐意识到金钱越来越重要。也明白了社会的残酷——“弱肉强食，优胜劣汰”。生活对每个人没有绝对的公平，所谓的公平只是相对的。付出了，不一定有收获，给别人一个苹果，别人不一定要给你一个梨。来自社会的教育提醒着我生活的不易，现实的残酷，梦想的遥远。而面对这些要做的并不是感伤悲愤，而是要如同车手在行程变幻路径无常时，都必须去适应，不断变换着自己的角色，才不会被车流所淘汰。平凡的自己要不停的努力才有可能活的好一点。
父母，老师让我们看到了这世界灿烂的阳光，而社会教育告诉我们这明媚的阳光下也有阴影，我们要学会辨别，健康前行，做一个无愧于社会的人。