《以考试为话题的作文精彩4篇》

相信大家都写过作文吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。如何写话题作文才更具感染力呢？它山之石可以攻玉，以下是勤劳的编辑帮大家整编的以考试为话题的作文精彩4篇，希望大家能够喜欢。

以考试为话题的作文 篇1

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，同学们立刻讨论起来。这是问什么呢？因为，今天正是半期考！有的同学说：“这次考试作文会写什么呢？”有的同学说：“考试算什么，这对我来说简直是小菜一碟！”还有的同学说：“半期考试一定很难，好可怕呀！”

我呢？则属于紧张部分的同学。虽然我的平时考试成绩不错，但这次考试仍让我有一种前所畏惧的紧张。在考试之前，我努力想着前一天复习的内容。“嗒嗒嗒”语文老师捧着一大卷考试卷进了教室，吩咐每组的组长把考试卷发了下去，老师先叫我们把考试卷浏览一遍。随后，只听见学校广播喊：“考试开始，考试开始。”每位同学都迅速拿出了笔开始作答。

刚开始，前面的题不难，我也在专注地做着。可到了一题：你还知道哪些领袖或英雄人物的事迹，请出来。当时，我懵了，因为我根本没想到会考出这种题目。于是，我先把那题空着，开始写作文。写到了一半，我便想到：毛主席不是曾经有去过花山吗？我把考试卷翻了一面，没过多久，我就把空着的那题做完了。接着写作文……

“五六年级考试结束，五六年级考试结束。”只听班上某些人喊：“结束喽！”组长把考试卷收了起来。许多同学都凑在一块对答案。而我则立马拿出书本查阅，幸好那题做对了。我总算可以放心了。

第二天，我来到学校，一路上一直在想：这次半期考会考几分？考好了妈妈会不会奖励我？到了教室铃声就响起来了。路过走廊的老师都捧着试卷。我们班的老师也捧着试卷进来了，我在仔细观察着老师的表情，可见老师心情不太好，说了一句：“这次考试极其不理想！”我想：惨了，这下完蛋了，肯定考特差。

老师说：“现在我来公布一下考试成绩。林龙镇84分，邓瀚昀86分，朱玉诗79.5分……”我的心情犹如压着一块千斤大石怎么搬也搬不动。我在座位上一直期待着我的考试成绩。“曾炜茗92。5分。”我的千斤大石总算放了下来，轻松了。

半期考试结束了，虽然这次我不算考得很好，但是我仍在努力学习，我要让我的期末考成绩更上一层楼！

以考试为话题的作文 篇2

在学校，我的数学成绩比较突出，所以有些同学遇到不会的问题就会来问我，而我呢，心情好的时候就进行耐心的讲解，赶上心情不好，就简简单单说几句，然后让他自己去思考。现在想想，也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。

不过很快，我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久，我对很多数学公式都不是很熟悉，所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时，我害怕极了，想找一个同学问问公式，但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快，和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的小姑娘，大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多，当然也就没有我这么紧张。

“你怎么了？”她笑着问我。我顾不上许多，把不明白的问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着，一个一个解答我的问题，顿时，我感觉脸烫了起来，十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗？不，是因为我从没有这么耐心地帮助过别人，而且还是在考前十分钟！

罗雪瑶依然不停地讲着，丝毫没有发觉我内心的变化，我不忍心打断她，更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神，可她说的话我却一句也没听进去。

不知不觉中，老师已经开始发卷子了，我决心尽力考到最好，不能辜负罗雪瑶对我的帮助，更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现，我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶，是她教会了我什么叫全力以赴，更是她告诉了我什么是乐于助人。

在以后的日子里，我感觉自己越来越喜欢帮助他人，同时也明白了，“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人，也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难，也可以给人一种乐观的心态，给自己一颗快乐的心灵。任何时候，你都应该学会帮助别人，这样你的内心才会一片光明。

以考试为话题的作文 篇3

试卷，雪花般在教室里落下。试卷，落在我的手中，无比沉重。

这是一次数学考试。数学使我最没有把握的科目，谁叫我特别粗心呢？我瞟了一眼试卷，有飞快地扫了一眼袁老师，心一下子揪紧了。我埋头动起笔来，再也不敢看袁老师铁青的脸。

我有一些后悔。昨天，袁老师已经给我们上了一节复习课了，我应该能料到，第二天将会有一场考试的。可我昨天根本没有复习！

幸好，试卷上大部分题目我都已经掌握。于是，我大笔一挥，不一会儿笔尖就从大半页卷子上滑过了。

可面对接下来的计算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重视计算题。直到有一次，一道简单的计算题毁了一张我本能得满分的卷子。看着卷子上鲜红的两个阿拉伯数字9，我真是后悔莫及啊。所以，计算题是不可小觑的。

如果说我做基础题是“胸有成竹”，那么我做计算题就是“小心翼翼”，有时候还会“杞人忧天”。这不，撞上一道特别简单的题，我担心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不过，这毛病也不坏。

30分钟一眨眼流逝了，我的笔尖悬在了附加题的上空。附加题是我的若想，我几次想放弃，可又不甘心。我不能放过附加题，我要冲向终点！

可这时，无情的下课铃响了起来。这使我心烦意乱，拼命在告知上演算者，可这附加题还是让我难以下笔。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”，不错的。我静下心来，拖着脑袋，细细斟酌者题意，思路渐渐清晰了起来……

试卷上交了，我思绪万千：我是进步了，还是退步了？试卷上即将出现的分数，是狰狞的，还是令人喜悦的？

考试不可怕，只是考验你学习得是否扎实的一种方法。我相信，只要平时学习认真刻苦，考试时认真仔细，就一定能进步。

当试卷再次飘落时，我相信我能看到那令人喜悦的分数！

以考试为话题的作文 篇4

又到了四月份，当然，期中考试又来了，虽然不比期末考试那样有很强的紧张感，但总比单元测试要难的多。

于是我们也早在一星期前就打听到了，老师们就更不用说了。各种材料为了迎战期中考试，我们每天晚上在写完学校布置的作业以后还要写模拟试卷，还要做一些数学同步练习，看一些众享在线课程的视频，数学语文英语潮水般向我涌来，然后挑灯夜战……这些练习题，就好像熬粥必备的材料一样必不可少，大米小米红枣山药薏米白糖……有了这些，熬出来的粥才会甜甜的。这些材料，要精心挑选，一样一样的加进去，最后，就可以准备熬粥了！~（≧▽≦）/~开始熬粥啦买好了这些材料，师傅开始叫我们熬粥，把材料都倒进锅里，加水，开火，就开始了漫长的等待……课堂上，我们个个都聚精会神，有时在听课，有时在做统一买的卷子——《一本好卷》，当然我们私下里都叫它一本烂卷。

卷子还是不太难的，如果其中考这个的话，不在话下。可遗憾的是，卷子是这个区统一发的啊，好难好难！！就不像是六年级的题！所以，成绩这碗粥要好好的熬呢！在数学语文英语课上，我们在埋头奋笔疾书。课间，除了上厕所喝水，其他时间出去放松一下，再接着回来看书。

下午放学回家，第一件事换鞋然后去写作业，一个小时不带挪位的，哇塞，写作业都练出打坐的功夫了，干脆出家做和尚吧~粥熟了，味道是……总算，我们在锅边守了好久，粥可以吃了，我们迫不及待的拿碗来舀，啊，这粥的味道……总之，最担心的还是数学，不出所料啊，我们班只有三个考上九十的，我只考了八十多，看完卷子后立马抓狂，后面一道应用题把700写成100了！

不过答案我倒是按700算的，这奇怪，我真粗心啊！六分全扣了！要不然我都93了，55555……还好还好，我英语没考砸，97分，也不怎么样，那几道都不应该错的，好后悔啊应该拿满分的！语文批着比较慢，还没有出来，不过我在办公室的时候看到了我的卷子，第一大面只扣了0.5分诶！吼吼~下一面扣个三分四分，作文再扣一两分，九十分也可以了，耶！

看来，这碗粥还有待改进啊，我的数学一不小心就丢了六分，真是好亏……下一次熬粥还是蛮期待的，啊，又会是什么样的材料，粥是怎样的味道呢，不过有一点可以坚信啦~那就是，这粥一定一次比一次香甜！