《我心中的太阳作文(6篇)》
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心为大家整理的我心中的太阳作文(6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
我心中的太阳作文 篇1
在人生漫长的道路中,总会有一个照耀前路的太阳,它会让我们的人生更加精彩、灿烂。然而,在我心中的太阳就是那关心、疼爱我的爸爸。
他,身材魁悟,长着短短的头发,下颌长着一些刺人的胡子,一双炯炯有神的眼睛,一双大耳朵,他就是我的爸爸了。
小时候,我非常喜欢跟爸爸玩耍,每当他坐在沙发上,我总会悄悄地爬上沙发上,吓他一跳,这时,他总会把我抱在怀里,我立刻把小手伸到他的下颌,摸一摸他的胡子,天真可爱地说?“爸爸,爸爸,你的胡子虽然很短很短,但为什么会刺人的呢?”爸爸就会笑嘻嘻地说?“你想一想吧!”那时的我总会说?“你何时把植物上的刺移植下来?”爸爸就会说?“女儿,你还不懂,我怎么能把那些刺移植下来呢?”
记得有一次,我生病了。爸爸一听到这个消息,什么也顾不上了,甚至丢下手头上的工作,马上回到家。回到家时,他看见了卧病在床的我,跑到我身旁说?“怎么呢?为什么不叫你妈带你去看病?”我说?“她还要上课,我不能耽误她的学生的课程。”说完,爸爸把我抱在怀里,冒着鹅毛大雪,急匆匆地向医院跑去……虽然冰冷的雨水打在我的身上,但我还是觉得很温暖,一点儿冰凉的感觉也没有。
爸爸,你知道吗?你是我心中的太阳,在我的人生道路上,有了你的关怀?爱护,使我的人生更精彩,更灿烂,每当我在生活上遇到挫折,你总会帮助我,照亮我的前路,给我光明!
我心中的太阳作文 篇2
我的妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模样,就像夏雨中的荷花一样清新迷人。对我而言,我的妈妈就像天上的太阳一般,每天都温暖地照耀着我,让我不再孤独、不再寂寞、不再寒冷……
记得有一次上课时间,突然下起了倾盆大雨,雨水“哗啦啦,哗啦啦”的倾泄下来。没带伞的我只好望“雨”兴叹。放学铃响了,我垂头丧气地走出班级,惊喜地发现妈妈正在班级门口等着我,手里还拿着一把伞,额头上满是亮晶晶的汗水。我激动地大喊一声“妈妈”,和妈妈来一个大大的拥抱。
回家的路上大雨依然滂沱,道路上的积水已经没过了脚踝。她一只手提着裤管一只手撑着伞,伞一直向我倾斜,把我罩得严密极了!妈妈却被大雨淋得就像一只落汤鸡,而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上来,我想:“妈妈,可真是我的保护伞呀……”
回到家里放下雨伞,妈妈就叫我去洗个热水澡。我连声说:“不不不,您先洗!”妈妈就为我这一句体贴话感动得流出了眼泪,说:“你长大了!”
妈妈就是我心中的太阳,温暖、明亮,照亮我的整个世界,温暖我的心房。我爱我的妈妈!
我心中的太阳作文 篇3
我曾是一只蛹,一只裹茧的蛹。现在的我则是一只蝴蝶。我之所以蜕变,是因为我心中有一个照亮我前进道路的太阳——我的老师。
蛹期
刚入初中时,我如同一只蛹。在同学们的光彩下,自惭形愧。我在黑暗的漩涡里游走。太阳照亮了我的希望。初一时,有一次我忘了带水杯,爷爷帮我送来,让老师带给我。老师找我时,我都没想到她会在那么短时间内记住了我。她不但没嫌我麻烦她,还用信任的眼神看着我,语重心长地对我说:“老师相信你,以后要努力学习。不要让老师失望啊。”我忘不了老师看我的眼神,穿透人心。那时,我仿佛置身于温暖的海洋。我想,蛹的'日子也并不那么难受。
老师的眼神就是一束阳光,照亮我的前进道路。
破茧
这是最困难的一段日子。初三面临三门会考,压力颇大。我挣扎在初三的作业和题海中,如同水中的蚂蚁那样无助。几次考试连番失利,总是考不上心中的分数。我有些疲倦。老师也找我谈心,老师或是看出了我的疲倦,并没有批评我,而是鼓励我,让我不要太紧张,放松心情,以平常心面对。老师就这样每天激励我,教导我,带我挂在学习的枝头,为我采来新鲜的知识甘露,洒下热烈的阳光。或许有时,我会抱怨,老师会责罚。但老师说这是通往成功道路所必须经历的。我渴望茧外老师所洒下的阳光。我在老师的带领下,剥开层层束缚,克服重重困难,用双手慢慢蜕变。
成蝶
终于,我冲了出来。才发现,那茧是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我张开翅膀,向我心中的“太阳”飞去,对她报以感激。而她只是警告我,不要骄傲。但我明白,老师也为我自豪。
我将铭记师恩,带着我心中“太阳”的教诲与期望,飞向更广阔的蓝天。
我心中的太阳作文 篇4
心中的太阳是什么?是人生路上的明灯,为我们指引方向,生活中这样“太阳”有很多,几乎这些事都以“小”自居,一句话或是一声鼓励都能成为那个“独一无二的太阳”。
某天下午,我又跑去看楼下的猫,不料,猫笼空空如也,“猫去哪了?”我心中奇怪,忍不住吹起口哨,希望引起猫的注意,我转过身,居然发现那猫趴在垃圾桶旁边,昂着脑袋,一动不动的,像是看着什么有趣的东西。
我立刻被那猫吸引了,嘴里的口哨吹得更加“欢快”。如果放在平常,那猫就算不朝我跑过来,也会冲我“喵”几声,可今天,怎么一点儿反应也没有?那猫就这样背朝着我,弓着腰,就像和尚打座似的,唯一不同的就是感觉它正死死的盯着某样东西看。
我向那个方向望去,果然发现了有什么不同——一只麻雀在不远处的草坪上“蹦跶”着,也难怪,那猫原来想去“开开荤”了。这时,那猫猛得一跃,跑了没几步,又停下继续趴着,为了不引起麻雀的注意,那猫故意把身体放低,让自己与草坪融为一体。“看来,这猫为了吃麻雀,也是花了大功夫的,”站在一旁的我心想。
过了一会儿,那只猫又重进行了好几次这样的动作,停,趴,等,停,趴……我看着都觉得不耐烦了。可是突然,那只猫看准时机,朝麻雀扑了过去,在我本以为那猫成功时,麻雀却从一边“溜”了出来。看来这猫“败”了。我有些失望,另一边的麻雀则拍拍翅膀,飞到了另一处草坪上,要是我,我早不去追了,可那猫……
只见它伸了伸腰,又“屁颠屁颠”的跟了上去,在麻雀不远处停下,再一次保持那个姿势,不动了。我知道,这猫还没有放弃,心中也不禁为它加油起来。现在,那猫有了经验,又放慢脚步,在麻雀视觉的死角停下,说真的,我确为它捏了一把汗,正当我担心它是否会顺利时,它再一次扑了上去,我听见“喵”的一声,没过一会儿,那猫叼着一身带血的麻雀从草坪里窜了出来,估计它应该非常得意吧……
从那之后,我从一只猫身上学到一种持之以恒的精神,这是及其可贵的,连动物都拥有的品质,同样也是给予我启发的品质,使我心中升起一个太阳。
我心中的太阳作文 篇5
爱,为个人都拥有着。而我拥有的爱却是与众不同的。
有一天,阳光明媚,我背上书包,精神抖擞地准备迎接新的挑战呢。
走在上学的路上,我的心情格外苏畅,感觉到处是花香四溢,鸟儿的啼叫也分外动听,路边的大树正开心地向我招手……
到了学校,放下书包,拿出纸和笔,开始“挑战”了。这张试卷可真简单。我过五关斩六将,几招就把简单的题搞定了。但是一看,后面的还有那么多“大将”等着我呢!
我终于做完了,正当我把试卷拿来检查的时候,考试结束铃声响了。真后悔,把精力都花在填空题上了,没时间检查。
果然不出我所料,得了七十八分。待会儿回家怎么向“司令官”交代呢?
终于熬到了放学,我不停地猜测回家后会发生的事情:爸爸将我骂得狗血淋头,或者将我痛打一顿……
到家了,我惶恐不安地走向卧室,害怕被爸爸发现。我抱着书包,轻轻地放在床上,再从书包里取出一张写着鲜红的“七十八”分的试卷,缓缓地走向爸爸的书房。我将试卷放在爸爸的书桌上,爸爸凝视着这个分数,我凝视着爸爸的脸。爸爸仍然面不改色,我和爸爸就这样僵持了许久。
终于,爸爸开口了:“怎么考这种分数,好好反省一下。”爸爸的语气不轻不重,丝毫没有一点生气的样子。他接着又说“来,我们一起改正一下这些错误,不要灰心,要像个男子汉!”
我心中顿时升起一股暖流,我现在真想说:“爸爸,我爱你。”但我没好意思说出口,就默默地离开了。
是呀!父亲的爱就像阳光一样照耀着我,时刻激励着我,【】让我沐浴在阳光下愉快地成长!
我心中的太阳作文 篇6
晌午,我坐在窗前,抬眸望去,太阳笑意盈盈地望着我,金灿灿的阳光倾泻下来。我伸出手挡在眼前,柔柔的阳光从我的指间滑过。隐约间,指间零散的阳光拼凑出了一幅画,我想起了那个人。
她是我的小学美术老师。三年级的时候,学校要派一个班为代表参加市比赛。我们班总体绘画水平较好,唯独我,总也画不好一幅画,可是美术老师仍选定我们班参加比赛。
美术课上,老师让我们画自己最有感悟的东西。很快,同学们就有了思路,开始投入绘画世界。不一会儿,同学们画人的,画物的,都胸有成竹似的跃然于纸上。唯有我东看看西瞧瞧,费尽心思却无从下笔,便拿起一支黄色蜡笔开始涂鸦。
临近下课,老师检查作品时,看到我的画板上一团金色的东西,笑着问:“能告诉老师你画的是什么吗?”我低下了头,咬着嘴唇,轻声道:“我画的是太阳。”同学们纷纷围过来,看到我的画,一阵窃笑。老师示意大家安静,又转过身问:“你喜欢太阳?”“嗯。”老师笑着揉了揉我的头说:“你周六下午有空吗?”我点了点头。“那咱们周六下午美术室见吧!”
周六下午,美术室里,老师慈爱地教我画理,并许诺市比赛要和我一起完成一幅作品。无数次,她用温暖的手心握着我的手——描摹、素绘、调色,带我走进那片金色的世界。
就这样,周复一周,不管多忙多累,老师一直迎着太阳般的笑脸,怀着太阳般赤诚的心,陪着我画太阳,一直到比赛前夕。
比赛那天,我用心绘完了一轮红太阳,这个太阳,它有满满的爱,满满的正能量,它闪亮耀眼,金碧辉煌。只见老师在画的下方添了一株朝气蓬勃的向日葵,又大又宽的叶子像芭蕉扇样,但那沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头,我不解其意,老师只是调皮地说:“保密。”
比赛结束,我们班整体成绩不大理想,倒是我和老师的作品获得了第三名。领奖时,主持人问老师为什么画向日葵,老师看了看我说:“第一次见这个孩子,她说喜欢太阳,在我心中,她就像向日葵一样害羞,但内心依然向往阳光,渴望温暖。”我内心一怔,眼睛不禁湿润了。颁奖结束,老师让我给这幅画取名,我脱口而出:“我心中的太阳。”
时隔多年,那位美术老师的长相我已无法清晰地记起,唯有她给予我的温暖一直保留着。她在我心中就像一轮太阳,能够给人带来阳光,带来温暖。