《大学游记作文精选600字优秀12篇》
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是编辑为大家找到的大学游记作文精选600字优秀12篇,希望对大家有所启发。
校园游记初中优秀作文 篇1
我的学校校是个丰富多彩的校园。
进了学校的大门,美丽的小花园映入眼帘,黄的、绿的、白的,松成了一幅画。微风吹来,花儿们就翩翩起舞,在微风中花儿显得更加美丽了。在一条条长木板铺成的走廊上,还可以看见板报,被分成几栏。这里有赞美墙,在这块墙上,带着大家发现美的眼睛去寻找别人的优点。在这块板上除了表扬外,还有“11月的节日我知道”,让大家能更好地了解11月的节日有哪皯,并能按时对远在天边的亲人问好,令亲人开心。
绕过几座教学楼,来到了后花园。里面的池塘清澈见底,下面还可以看见好多鹅卵石,一个个圆圆的,十分可爱。池塘里还有红的、黄的鱼,闪闪发光,一条条在水里游来游去,似乎在炫耀自己呢!走到前面一些还可以看见一个凉棚,中间有一口井,已经很陈旧了,可是依旧坚固无比。旁边还有四副对联,其中一副还是我们已经学过的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
走到后花园的尽对,就可以看见新光长廊。新光长廊口上,一块木牌匾刻着几个大字:“新光长廊”,红漆的柱子上挂着几副对联,都是繁体字,古色古香。走进长廊可以看见好几张海报,上面有教育名人孔子、老子等人的介绍和他们的照片。走到长廊的尽头,还可以看见一张石桌、三把石椅,两帝还栽着两棵大树,夏天烈日炎炎,在这里乘凉,一定没错。
走完新光长廊,你就可以去好玩的大型玩具区了。里面的器材,有香蕉船。为什么叫香蕉船呢?因为那里的形状又像香蕉又像船,所以名为香蕉船。每次大家来玩的时候,都玩得很开心。
学校的新光长廊古色古香,大型玩具区好玩极了,小花园美丽非凡,后花园多姿多彩,总之每个地方各有特色,丰富多彩。这就是我们的校园,它美如画。
校园游记初中优秀作文 篇2
亲爱的各位游客,欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。
我是二(3)班的汪镧,很高兴能担任大家的小导游,和大家一起游览美丽的校园。
请大家跟我来,小心台阶,我们首先来到的是我们学校的大厅,大厅两边的橱窗,陈列满了我们学校获得的各项荣誉,你们看,这些可爱的同学多高兴啊,金灿灿的奖杯是他们汗水的结晶。学校的荣誉让我们都感到骄傲。
请大家跟着我继续走,我们从1号楼梯上去参观学校艺术廊。在上楼之前,大家右手边看到的是我们的中心花坛,这里有很多有趣的花草树木,每个班级有自己的认养植物,定期给它们浇水施肥是我们最乐意的事情了。花园里花香四溢,大家有闻到吗?是呀,同学们课间休息的时候能在这里休息玩耍,闻着花香多么快乐呀。
我们已经到了二楼了,请大家先观赏四周的强柱,朱漆牌匾,古色古香,里面的诗作正是当代爱国诗人胡雨泽的作品,他的作品遵循古韵,意境深远,以一个爱国者的眼界看待时事。在前不久,我们学校的全体师生还开展了一次爱国诗歌朗诵会呢,有兴趣的游客一会我可以赠送他光盘作为纪念品。
大家再看墙体,上面的艺术牌匾同样独具匠心,上面有很多著名的文学家的生平介绍和他们主要理论内容。老师告诉我们这些著名的文人多数都是教育家,他们为中国的教育事业做出了巨大的贡献,没有他们就没有我们今天的教育。我们整个教学楼一楼至五楼,从古代到现代都有非常详细的介绍,游客们可以慢慢看。
今天我的介绍就到这里,下面是大家的自由参观时间,一个小时后在学校一楼食堂集合用餐。谢谢。
校园游记作文 篇3
我们的校园十分美丽。那从整体上讲给你留下怎样的印象,概括说一下。
看!门口有四个大字是龙凤小学。这就是我的学校。走进里面,仔细一看,有一个大约五平方米的花坛,整个人一下子被吸引去了。里面与各种个样的花改为:这里的花五彩斑斓:有红的,有黄的,有紫的,有蓝的。这里要对花朵进行细致的描写——颜色、形状、味道……比如可以这样写:花儿争芬斗艳,一个比一个开的灿烂,开得好看。它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金。一阵风吹过,花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青,被园丁修剪得圆溜溜的,象一个绿色的绒球,竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,象一圈绿色的围墙,在保护着花坛。但是让人觉得美中不足的是:这些花都一模一样,花瓣都是呈“大”字形的。这句话用在这里合适吗?花坛上面,有一个非常大的“奖杯”,在阳光的照耀下闪闪发光。
最壮观的还是那栋教学楼划线词语用在这里不合适,最吸引人还差不多。,里面传出朗朗的读书声,教师一次又一次的提问题,同学们一个又一个的回答。操场北边,几个男孩在比跑步。。这里应该详细写一件事表示师生们积极上进。通过略写写出同学们的勤奋。
这就是我们的校园,一个美丽,幽静的花园,更是一个求知的乐园。
望老师好好指点,请指出孩子哪方面的不足,平时应怎么学习才能提高?多写多改多读多积累。
校园游记作文 篇4
我们的校园可美啦!不信,我带你走进去看看吧。
校园里有很多树,春天来了,桃花张开了自己的笑脸,我最喜欢那棵桃树了,因为它是粉红色的,而且只要一阵风吹过来,花瓣就会慢慢地飘下来,我经常在那里站着,花瓣掉了的时候,好像梦境一般。
桃花旁有一个池塘,夏天的时候,池塘里的荷花开了,渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿,很多同学想要那池塘里开的荷花,可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画,画上有山水,云雾蒙蒙,还有一条船和瀑布……
校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛,没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿,那些小鸟是很不容易发现的,榕树像哨兵一样,守着美丽的校园。只要你摇一下榕树,很多的小鸟就会飞起来,可多啦!
校园里还种了玫瑰花,可美了!有红、粉红的,经常有人去摘,可见玫瑰多诱人呀!玫瑰四周有很多草围着,草儿绿绿的,比河水还绿。
早晨,一进学校一股清晰的空气扑面而来,小鸟在树上尽情欢唱,那声音多动听,校园像是变了模样,变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热,你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了!
一下课,同学们就纷纷跑下操场,人特别多,有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球,可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树,我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少,可能它就是这样的吧。
这么美的校园,不仅风景好,而且空气也好。能不让我们喜欢吗?
校园游记作文 篇5
春天来了,百花争艳,鸟儿欢叫。在一个阳光明媚的日子里,我到校园里找春姑娘的足迹。
我先来到紫藤长廊。紫藤的叶子十分茂密,但藏不住娇艳的紫藤花,紫藤花还是显而易见。一串串淡紫色的花,抬头望去,仿佛是一串串葡萄,让人恨不得摘下一串来尝尝,那味道肯定很甜。紫藤花很香很香,因为花太多了,所以香得有点快让人窒息的感觉,香味实在太浓了。从篮球场走过,来到通往小广场的那条路,那儿的花真多,有红的,白的。花虽红却红得不俗;花虽白却白得纯洁而又高贵。蜜蜂还在花间转悠呢。
大草坪的翠绿虽比不上紫藤花的美丽,但充满生机。小草长得很高了,也很绿,仿佛那绿色是用颜料染上去的。小草好像刚刚洗过澡似的,还湿漉漉的。让人想在上面打个滚或美美地睡上一觉。
从一楼的餐厅走过,来到餐厅门前的“大花坛”。我在石头铺成的小路上走着,一阵春风吹来,啊,好凉爽啊!这儿有杜鹃花、牡丹花,它们多么鲜艳耀眼啊!
看,那儿东一簇,西一簇的东西是什么呀?走近一看,哦,原来是荠菜啊!把叶子掐开,好香啊!我怎么看见那个角落里有黄黄的小花呀!会是什么野花呢?在猜想中,我来到那个角落,定睛一看,原来是迎春花。淡黄的花瓣结成的花朵在叶子的衬托下,显得分外美丽。一阵微风吹来,花儿微微点头,好像在向我问好。桃树已经长出嫩芽,桃花也开了,有粉红的,有大红的,有许多鲜艳的颜色。草丛里的野花也挺起胸膛,野花的颜色可丰富了,它们好像认为自已不比那些娇艳的花朵差,也来参加春姑娘安排的这次宴会。
春天在哪里?春天在小朋友的笑容里;春天在哪里?春天在美丽的小花蕊里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。
校园游记作文 篇6
我们的校园是个美丽的校园,它位于宁波市海曙区万安桥的柳西河畔。校园里处处是绿,樟树、菊花、树丛、草地……随处可见。
走进那道宽大的电子门,首先映入眼帘的是那如一块无暇的纯绿色的大翡翠一般的大草坪,大片大片的草坪上没有一块地方不是纯绿色的、中间没有一丁点儿杂色,再看那天空,仿佛到了高原一样。
接着,你又可以看见高耸的教学楼。这座教学楼有五层。每一层有六个教室和二个办公室。每个教室十分明亮、非常宽敞,里面可以容纳七十多个人。早晨你走进去就可以听到那琅琅的书声;中午你走进去可以看到同学们在活动玩耍;下午你走进去可以望见,同学们仍然生龙活虎的形态。再瞧瞧那老师办公室,远远望去一个个蓝色的办公桌十分宽敞而又整洁,一排书桌上放了许许多多的东西,医品、棋类、用品……都放在了上面。走近去看,办公桌上一台电脑,旁边几格抽屉,半包围的结构让人感觉十分舒适。
走过天桥来到对面的综合楼。这座楼房宽阔无比,十分明亮,阳光透射进来耀眼夺目。最下面一层则是图书馆,上面陈列着各种各样的书。空闲时,同学们在知识的海洋里尽情地遨游。
往里走就是我们的操场了,它功能大着呢!中间一个超大的篮球场,周围一面是涂鸦墙,一面是100米的塑胶跑道。另外两面则是运动器材,天梯、双单杠……而且全校人都可以站在里头。最后,就是餐厅,它可不得了。所有人都可以坐得下,走进去香味不停地向我袭来,你不想吃也想吃了。
这就是我美丽的校园。
校园游记作文 篇7
校园,是老师和同学们共同的“家”,是无私赋予我知识的智慧摇篮,同时也是构成我们人生的一部分。
我们的校园,常青第一学校,经翻新后,变得更加漂亮,更加气派。走进校门,首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字,“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目,这是我们学校的办学理念,教学楼四周,绿草如茵,花团锦簇。
校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉,时不时还会招来一群小鸟,在这里嬉戏,玩耍。当然最引人注目的,非新翻新的操场莫属啦!放眼望去,蓝绿相间的操场显得格外宽阔,金色的阳光洒在操场上,使操场格外耀眼。
我们的校园还有一处独特的风景,那便是樱花广场,每到春天,樱花满树浪漫,如云似霞,风一吹,不时还会下起一场樱花瓣雨,花瓣随风飘落,犹如不计其数的蝴蝶,在空中翩翩起舞,带来一阵阵芬芳,我们坐在樱花树下吃着早餐,好享受啊!细心的张来师每年在樱花怒放时,还会给我们拍照留念,记录我们成长的点滴……
校园还有一个“五A”级景区,这就是和园,这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠,点缀着浮萍,水下生长着柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树,每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的和园也十分美,一片片飘落的树叶,打着漩涡,落入了和园,引起一圈又一圈的波纹,美极了。
到了冬季,学校转眼就变成了一片雪白的世界,如同来到了童话世界一般。大雪纷飞,同学们都兴高采烈的奔向操场,追逐打闹,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整个校园都沉浸在笑声之中……
我们的校园一年四季美如画,我喜欢我们的校园。
校园游记作文 篇8
我们的学校既美丽又整洁。
一进学校,迎面扑来的是一股股花草树木的芳香,让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的楼体。正面看,它像是个身材魁梧的巨人,那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛,挺胸抬头、目视前方,好像在保卫学校的每一处地方。从上面看,教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”,而是一口充满快乐和智慧的知识“井”,再从侧面看,教学楼好像是一个书架,上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室,每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一块黑板,也许因为长时间被粉笔写来写去,黑乎乎中有些发白了,犹如一位智慧老人,在满头黑发中,露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时,操场就变成了欢乐的天地,同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道,中间是绿颜色的,像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时,小花园被绿色覆盖了,到处是花草,就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花,都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放,似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天,茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住,一群群同学坐在树荫下,全神贯注的看书,一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停,好像在说:“热死了,热死啦!”秋天,树木都开始掉“头发”了,花草也好像疲倦似的低下了头。冬天,小树林披上了一层厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。
我爱学校,它让我感受到快乐;我爱学校,它让我学到了宝贵的知识;我爱学校,它让我健康茁壮的成长!
校园游记作文 篇9
我的校园在我心中是最美的校园。
那整齐的教学楼,干净无暇的地面,宽广的操场……每一个都令人无法忘去。
那整齐划一的教学楼,在我心中没有学校可以比的过。绿蓝色的房顶,柔白色的楼面上执笔写下了潇洒的至真楼、至善楼、至美楼等绿色的草书大字。令我第一步踏入校园就烙下了深深地印记……
那高高升旗台,令人深刻,那飘扬的五星红旗写满了严肃、和敬仰。
教学楼里有许多班级,早上会听见朗朗的读书声,令人耳悦;下课时,可以望见活泼的同学们欢乐玩耍,令人开心;晚自习,会看见同学们认真地望着作业本,一心一意地写着作业,还能看见乐心的同学去教不会的同学的作业,令人有一丝欣慰。
学校有许多花草树木,它们就像一群幸运精灵,装点着学校的各个角落。在春天它们生机勃勃;在夏天它们熬着烈日仿佛变得更有活力了;在秋天它们换上了秋日盛装,格外耀眼;在冬天它们被大雪覆盖,变成了“雪带”,它们愿意装扮我们的校园是因为它们知道在春天它们依然会披上新装。所以学校才会有五彩缤纷的颜色!这一点浓浓的吸引住了我。
校园的宽广操场,让我们在这里挥洒的不只是汗水,还有活力!
我们在美丽而有魅力;可爱而优雅;大气而整洁的校园里生活,感到无比快乐,在有着浓郁学习气氛的校园里无比享受。
我们因在舒适的学校里学习而感到荣幸啊!
不管过了多少岁月,我相信盐城市实验小学永远在我心中,美丽的校园永远存留在我的记忆里!无法抹去,无法忘记……
校园游记初中优秀作文 篇10
今天,我们学校组织去西湖边的花港观鱼春游,同学们都兴奋地早早来到学校。
下了车,我们直奔孔雀园。孔雀园是一片开阔的绿草坪,园里有许多蓝孔雀和白孔雀。一只蓝孔雀吸引了我,它的头是天蓝色的,一双凤眼长在头部两侧,警觉地看着四周。头上长着五彩的翎毛,微微颤动,远看好似戴着美丽的王冠。它的脖子闪亮闪亮的,好像在和天空比美呢!尾巴长长的,好似一把美丽的扇子,金蓝色的,漂亮极了。
它什么时候才开屏啊?我心想。但它却不知我焦急的心情,仍在那儿若无其事地走来走去。忽然,它全身抖了抖,把所有的力气集中在尾羽上,用九牛二虎之力,只听哗的一声,孔雀一下子把漂亮的尾羽展开了,许多只眼睛被黄、蓝、绿色围着,显得格外娇美。这时,一只白孔雀也展开了尾羽,好像在说:就你会开屏啊!我也会。
随后,蜿蜒的上路又把我们带到了牡丹亭,牡丹亭的八个屋角高高翘起,层层叠叠的瓦片码放得整整齐齐。朱红的柱子,雕花板上刻着美丽的牡丹,各式各样,有盛开的,有半藏在叶子中的、有花骨朵儿的,可多啦,真是雕梁画栋。牡丹亭后有大片的杜鹃花,杜鹃花像一位位高雅的女士,穿着翠绿色的叶子做成的裙子,看着我们,好像在问我们:小朋友,我漂不漂亮?。极目远眺,一棵迎客松屹立在一块突兀的石头上,像一位和蔼可亲的老爷爷,打着一把大伞,向我们说:来吧,孩子们,到我这儿来乘凉吧!
顺着小道,我们来到九曲桥旁的红鱼池,红鱼池中有许多的小红鱼,它们全身红通通的,嘴巴一张一合,好像在向人们打招呼。同学们纷纷拿出面包喂小红鱼,一小块面包投下去,一群红鱼迅速地游了过来,里三层,外三层。小红鱼真可爱!
将近下午两点,我们乘车愉快地回到学校,今天春游玩得真开心啊!
校园游记作文 篇11
美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画,给校园增添亮丽的色彩;风景就像是校园的一首歌,用甜脆的歌声来装点校园。
每天一走进校门,就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁,你会瞧见一面很大的牌子,那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽,一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时,同学们在树下遮阴;下雨时,同学们在树下躲雨,这几棵树给同学们带来许多好处。
在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有☆☆的嬉笑有的在看书,有的在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。
在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。
这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。
校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。
校园游记作文 篇12
走出门就有花香撞了个满怀,桂花的气息争先恐后的冲入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走一条经过无数遍的大道,独自去访问我的朋友。
那雄伟的校门,矗立在校门口,上面金黄的大字更是彰显出黄金小学无限的威严,走进校门第一个见到的就是我的老朋友——“石头书”。书上红色的大字,时刻提醒着同学们要努力学习。看到你,孩子们仿佛落入了知识的海洋。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,巍峨的教学楼,你为孩子们提供了学习的地方,还任由他们在你的肚子里欢呼雀跃,你难道不痛吗?我想你一定是痛并快乐着吧!你好,整齐的课桌,孩子们在你们的身上放书,写作业,甚至还有淘气的同学在你的脸上刻字或写画画,我想你一定很痛,但却宽容了那些无知的孩子。你好,牢固的课桌,你奉献了你的身体,让孩子们坐的舒舒服服,还有些调皮的娃娃踩在你的身上,你却一言不发,谢谢你!
走出教学楼,鲜红的五星红旗笑着向我招手,蜜蜂在我耳边欢乐的歌唱,我看着天上迎风翱翔的鸟儿,自己也成为它们的一员,迎风展翅,快乐飞翔。我同他们一起议论飞行中的好风景、趣事,其乐融融。
欣赏着那棵花树,我仿佛看见了孩子们在它面前驻足痴望的模样,赞美它的声音在我耳畔回响……那棵树成为了鸟儿们的家,它夏日为我们遮阳,冬日为我们挡风,默默无闻。
曾经的“百草园”里,是蝴蝶的乐园。我去时,他们正成双成对的在空中跳着舞,原来是在开舞会呀!还有蝴蝶喝着“花蜜牌”饮料。我真想融入这个群体呀,可惜我没有那对美丽的翅膀。
直至夕阳亲吻着西山,我都舍不得我的好朋友们,但是我饿了,于是回到了温暖的家。