《我得到了什么作文500字11篇》
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的11篇《我得到了什么作文500字》，希望能够帮助到大家。
我得到了什么作文1
那是20xx年上半年的一个下午。由于感冒，从肚子我感到不舒服。在教室休息的时候，我无法控制它。我把肚子年吃的所有食物都吐了出来，非常不舒服。我吐的恶心的东西吓坏了全班。一些学生看见了，捂着嘴跑到门口。就连做事一向慢的学生也像出鞘的箭一样冲出了门。其他人发出奇怪的抱怨：“真臭！教室已经变成垃圾场了吗？”
正在这时，一个英俊的小男孩进来了。他的`名字叫李明。他有一双像周总理那样的浓眉，眼睛总是又亮又大。他的嘴总是微笑着，不时露出两排洁白整齐的牙齿。他是个标准的帅哥。
他不仅英俊而且乐于助人。当他看到我吐了一地时，他立刻抓起一把锄头，大步走向沙地。他铲回了许多沙子。当他上楼时，他汗流浃背，像个凯旋归来的英雄。他跑过去把沙子倒在地上，然后吸了我一起吐的恶心的东西，把沙子铲进了教室外面的垃圾桶。在整个过程中，他似乎没有闻到臭味。当他回到教室时，他从杯子里倒了一杯水给我喝。我的心立刻感到温暖。肚子似乎被感动了，变得正常了。我一次喝完了所有的水。对我来说，这不是普通的开水。这杯开水有朋友的关心和浓浓的爱。我兴奋地对李明说：“谢谢你，你真是够同学了！”李明不好意思地挠了挠头，对我说：“学生互相帮助是对的！”其他学生听到这件事感到非常羞愧。
我得到了李明的爱，我也意识到了爱的魔力。我想向他学习，给人们更多的爱，这样爱可以无限地传递，温暖彼此和每个人！
我得到了什么作文2
幸福，真的是一种很奇怪的东西，既看不见，又摸不着，可是它一出现，就会使人倍感温暖。
原本我一直认为，我并不幸福，但是，经过那件事以后，我才发现，原来我很早就得到了幸福……
在医院的那几天，我总是时睡时醒，妈妈便没日没夜地守在我的病榻旁，不论何时，都紧紧地握着我的手，给我战胜病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒来，却看见妈妈在我身旁悄悄的睡着了，可她依旧握着我的手。
妈妈好像很紧张，恐惧使那双手冰冷，担心使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸，脑海中浮现出了小时候自己任性情形：在妈妈忙碌时，我常常去捣乱；在晚上，我故意不睡觉，害得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉；在妈妈筋疲力尽时，我却大吵大闹，让她原本疲劳的她更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈，望着妈妈刚长出的银丝，我的眼中有一种叫眼泪的东西夺眶而出，一发不可收拾……
我深吸了一口气，努力不让眼泪再落下来，生怕这泪水滴落的声音会吵醒妈妈。我屏住呼吸，想让疲惫的妈妈多睡一会儿。
我轻轻挪了一下身子，可是，妈妈却紧张地醒了。“孩子，你醒了啊？怎么不叫醒妈妈呢？对了，你渴不渴？饿不饿？感觉怎么样？”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经瘦了一大圈的妈妈，清了清喉咙，笑着说：“不，妈妈，这些问题应该问问你自己！”“我？哦——哈哈！”妈妈笑了起来，我也笑了，但随即眼泪又落下了，那一瞬间，我感到内心无比温暖。那一秒钟，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身边！原来，我一直在享受着幸福……
我得到了什么作文3
有人说，每一个成功的人背后都有一个支持他的人，我算不上成功，却有着支持我的人。那样的感觉，如春雨流淌在我的心房，泛起甜蜜的涟漪。
运动会那天操场上人声鼎沸，红色的塑胶跑道那边，有着蓄势待发的运动员，一边的沙坑旁，运动员等待跳远，看着他们飞快奔跑接着跃起，一道完美的弧线，划过，双脚便稳稳的落在软软的沙子上，看着这一个个运动健儿，我和朋友萌生了一个想法，自己要成为堂堂正正的运动员，在报名之后老师给予我们支持，我们便张罗起练习的事来。
体育课一直有活动便冲向沙坑，本以为可以顺利的练习，但是布料，我们就没来由地不好意思跳了，推推搡搡起来，好不容易才做了决定——一起跳。终于要开始了，我深吸一口气。双手跟着提提放放，又咽了口唾沫，摆好姿势，瞪大眼看着前方，三，二，一，我俩一起念口号，就肩并肩冲了过去，一个抬腿再把剩时间往前挺，但却没跳出去多远，不禁有些丧气了，“加油！”他看我一眼，“给自己点力量！”我的内心燃起希望的烈焰。
我把这件事告诉家人后，妈妈笑着为我加油，爸爸的鼓励声伴我入睡……
在得到知识后，我们练得更起劲了，刚才看了运动员们的练习后，我们发现自己还欠火候，还应该再练习，所以，这届的运动会，我们就只好暂时与它失之交臂了。
虽然没有如愿，但得到这么多支持，难道不是更美好的一件事吗？
我得到了什么作文4
在我们的人生中，有许许多多的第一次。第一次就像天上的月亮，带领着星星般的第二次，第三次……这个月亮，照亮了我前行的路。
那天，我参加主持人竞选，竟意外地脱颖而出，成为了学校第十五周升旗仪式的小主持人。我并不是一个天赋异禀的人，所以不得不勤学苦练，让这次主持顺利地完成。
终于到了星期一，到了升旗仪式的时刻。音乐声骤然响起，我匆匆忙忙地赶去了后台，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。冷汗不断地从我手心里渗出，贴身的衣服已经湿了一片，我感到“压力山大”，心里毫无自信。心想：我可不能在舞台上“栽跟头”，否则我将辜负老师的一番栽培，我一定要尽自己最大的努力完成这次主持。
“有请主持人。”该我上场了。我接过冰冷的话筒，提起早已发软的脚走向了舞台，风姐姐轻轻地吹在我的脸上，好像在为我加油；老师站在台下对我微笑，眼神里充满了鼓励。我顿时信心十足，所有的不自信立马烟消云散。我大胆地说出了第一句话：“稍息，立正。龙水一小第十五周升旗仪式现在开始！”全场顿时爆发出了一阵雷鸣般的掌声，这掌声给了我莫大的自信和勇气，让我顺利地主持完了升旗仪式。
这次主持经历让我得到了自信，也使我明白了：自信就像一束白月光，它能驱走所有的担忧和害怕，自卑和恐惧。只要我们足够自信，心中自会桃花朵朵开。
我得到了什么作文5
人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的是悲哀，乐代表的是快乐。
再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。
我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。
有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。
我得到了什么作文6
爱是明媚的阳光，给人以温暖：爱是盛开的花朵，给人以芬香，爱是潺潺溪流，滋润了万物的生长，爱是生命的长桥，点燃未来的希望……人世间最真城的东西，最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助，互相关心，当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。
在我的脑海里，让我记忆深刻的一件事是：三年级的时候，有一次快要上课了，我才发现我的钢笔丢了。我把书包翻个遍，但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁，东窜窜，西跑跑，可还是没有找到。
这时，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我最后的一丝希望也破灭了。哎！为什么偏偏我的笔袋就掉了呢？真郁闷！
这时，我的同桌范心怡好像看穿了我的心思，就问我：“你怎么了？是不是丢了什么东西？”
我沮丧地回答道：“是的，我的笔袋掉了，里面还有这节课要用的钢笔呢！”
范心怡二话没说，从她的书包里掏出她的笔袋，在里面翻了翻，掏出一只金色的钢笔并且对我说：“诺，我多带了一只钢笔，这只先借给你吧！”
我接过钢笔，感激地对她说：“谢谢你，谢谢你！”而她却不好意思地说：“哎，这没什么，我们是同学，互相帮助是应该的啊！”
人间处处有真爱，真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离，对人无私的关心，点缀充实了我们的人生。在平凡的日子里。我得到了同学们无私的关心。在今后的学习和生活中我也要用自己的爱心去关爱他人，也要做一个有爱心的人。
我得到了什么作文7
我是一个胆大的女孩，什么事都敢去尝试。但自从那件事后，我发现，不要什么事都去尝试，要考虑它的危险程度。
星期六，我去总部参观仪仗队的训练去了。那时，有许多同学喜欢去沙池的“高低杠”去玩。我也去了，但我不知道怎么玩，便看着别人玩。这时，我的同班好朋友陈绮婷走过来，看我目不转睛地盯着其它同学玩，笑着对我说：“想玩就去尝试一下吧！”我点点头，找了一个比较矮的单杠，然后看着别人。她们做了一步，我也跟着做。她们有一个三百六十度大旋转，我也想试试看。于是，我把脚架到单杠上，双手反捉单杠，随着身体的本能慢慢滑下去。啊，行！我正在沾沾自喜。我向陈绮婷招招手：“喂！小婷，快过来看，我成功了！”说完。就翻了一个旋转。可是，当我转到沙地上时，脚不经意滑了下来，双手也支撑不了身体的体重脱落了单杠。“砰！”我摔下沙地。陈绮婷急忙朝我跑来，把我扶起来，皱着眉关切地说：“茵，你撞伤哪了？哎，都怪我不好，这些单杠这么危险就不该鼓励你去玩！”我急忙说：“小婷，你别怪自己了，我也有错啊！”说完，我碰了碰自己的后脑勺。“哎哟！”我摸了后脑勺的包，不好意思笑着说：“就当是自己胆子太大的一个‘眼冒金星’的教训吧！”说完，我们都笑了。
这件事一直烙在我心里，它一直在告诉我：这个教训是不能重犯得的。
我得到了什么作文8
从小刚大，我有许多朋友，都和我十分友好，特别是他，成了我印象最深刻的朋友。
他的名字叫曹闻哲，是我英语捕导班的同学，他不主动邀请别人和他成为明友，有些人想和他交朋友，但是他都不同意，别人都说他高傲，自大，都不愿意和他玩，所以他一天除了背课文，就是记单词
一点生活品味也没有。不知什时候，我对他有些好奇。非常想了解他，
和他玩，他就坐在我后看，上课除了回答问题，就一言不发，“你好！我叫李梓涵，我能和你交朋友吗？”有一天我忍不住了，便转过去问他，“不好意思，你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊，便转了过去。
又一次我看了他一下，发现他正在找一个东西，我没有管他，自从他上次拒绝我之后，我便不再对他感兴趣了，这次，他主动对我说：“你好！你能帮我找一个东西吗？是一个棕色的表！”我便毫不犹豫地帮他找了起来，最后，我在教室后面一个角落里找到了，并将其给了他，他高兴地说：“太好了，终于找到你了！”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我，“谢谢你！我能和你做朋友吗？”他微笑着问我，我开心地说：“当然可以！”之后，我每次和他一起上课，都会给他说一些小故事，我俩十分友好！
现在我体会到：只要你真诚的对待别人，别人也会真诚地对待你。
我得到了什么作文9
这天早上阳光明媚，我骑着心爱的自行车在小区里溜达，骑着骑着我看见小区里许多小孩子在过小区里的木桥，看着他们一个个骑过木桥，看得我都眼红，看眼红了之后我也想试试，于是我跨上自行车，身子微微向前俯，弄好架势后我来了个超级大冲刺，“刷”地一下，我冲过了木拱桥，我当时开心极了，心想：我这个新北区自行车之王也不是白当的，来点高难度的吧，就单手骑车过桥好了。
我一有了单手骑车过桥的念头，就迫不及待想试试，于是我又来了一次超级大冲刺，就在冲上桥的那一刹那，我松开了我的左手，松开后我就成功的冲上了拱桥，哦也！成功的开端，我心里这么想。
可后面就是我没想到的事了，我刚冲上去时还算稳定，过后自行车就不受我的控制了，自行车左晃右晃很不稳定，我慌了，惊慌失措的我不知道该怎么办才好，我就一直傻愣在车上，只听“呯”的一声，我和我的自行车在空中划了一道“美丽”的弧线后重重地摔在地上了。
这一摔把我摔得眼冒金星，而且还半身痛得要命，因为自行车就压在我的身上，顿时，我感到右手臂很疼，这是为什么？我孤疑的抬起右手一看，哎呀，可真是不看知道，一看吓一跳啊！糟糕！我的右手破了一个大口子，流了好多血。
回家以后，我被妈妈教训了一顿，说我干了不该干的事情，倒霉活该！我心中响起了一个声音：“我真的那么活该吗？不但受伤流血痛，还被妈妈批评了。”
我得到了什么作文10
我这个人没有什么缺点，就是有点懒，作业有的时候看老师检查不检查，如果不检查就不做了。
记得四年级的一次周末，老师让我们抄写词语，星期五晚上我只顾着玩，星期六差点就没做完。
怎么办啊，要是把作业拖到星期日的话不仅我没时间玩，还会被妈妈用狮吼功训一顿，眼看作业还有听写和抄写，我心生一记，反正妈妈不知道我的作业有什么，不如我就把听写的词语直接抄下去吧，抄写这项作业老师应该不会检查。抄完了听写的词语，我就打开电脑玩了起来，妈妈走过来问我说：“你作业做完了吗？”我装作很淡定的样子说：“当然，做完了，不然我怎么会玩电脑。”等妈妈走了以后，我暗自窃喜，不过到了星期一，我就笑不出来了。
和往常一样，班主任开始检查作业，检查到我的听写时她问我：“是你妈妈念给你写的吗？”我说：“是啊。”不错啊，最近有进步，都全对了。“我瞬间呆住了，糟了，我忘记写一些错的改了，我心想，等老师检查完听写后，我就松了口气，没想到，老师出乎意料的检查了抄写，没办法，只好认命了。”你的抄写呢？“”我不知道要抄。“”黑板上不是写着吗？“”看不清楚。“我当时有点心虚，老师一下就看到了，说：”没做作业不要紧，但是不能撒谎，我希望你以后能按时完成作业，做一个好学生。“我记住了班主任的话，再也不敢不做作业了。
这次给我的教训使我学会了自觉。
我得到了什么作文11
昨天，老师刚改完作业就马上发下来，要求我们每个人必须订正完才能回家。所以课间大家都像没下课似的，仍然埋头苦干。汪老师一直坐在教室前面，给小组长们一一过关。但是，也并非每个同学都能顺利过关。有的同学把作业递到汪老师面前，不料，又被她指指点点，她发现同学们不是这个没写全，就是那个没订对。这不，作业已经订正好的我，一转眼，看见了惊奇的一幕，“学习菜鸟”王晓辰去找他的订正组长刘欣茹问一道题，可刘欣茹早就已经走了。这是第二节下课，但汪老师说组员没订正完组长是不能走的，他见刘欣茹不在，就去找别的同学问，可是别的同学也不理他，他只好坐回座位上等别人来教他。
这时，我的热心肠让我带着作业过去教他，可过去一看，他五张作业都没对什么题，没办法，我只能一道题一道题地教他，他见我要教他，脸上立刻写满了期待与仰慕，这让我心里觉得我必须让他学会。可他是想抄我的作业，看到他那种乞求似的眼神，我的心里仿佛出现了两种力量，一种力量在说：“一道题一道题地教他是很慢的，不如直接给他抄吧！”另外一种力量又说：“不行，你已经答应要对他负责了，不能这样！”最后，第二种力量打败了第一种力量，我把要教的都教给了他。最后，教室里只剩下了几个人，看着王晓辰已订正完，汪老师当场就表扬我了。
晚上，我回家后，汪老师还在班级QQ群里表扬了我呢！我教王晓辰的同时，自己也复习了功课，真实一举两得。那一刻，我真的体会到了，赠人玫瑰，手有余香。