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《我得到了什么作文500字11篇》

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的11篇《我得到了什么作文500字》,希望能够帮助到大家。

我得到了什么作文1

那是20xx年上半年的一个下午。由于感冒,从肚子我感到不舒服。在教室休息的时候,我无法控制它。我把肚子年吃的所有食物都吐了出来,非常不舒服。我吐的恶心的东西吓坏了全班。一些学生看见了,捂着嘴跑到门口。就连做事一向慢的学生也像出鞘的箭一样冲出了门。其他人发出奇怪的抱怨:“真臭!教室已经变成垃圾场了吗?”

正在这时,一个英俊的小男孩进来了。他的`名字叫李明。他有一双像周总理那样的浓眉,眼睛总是又亮又大。他的嘴总是微笑着,不时露出两排洁白整齐的牙齿。他是个标准的帅哥。

他不仅英俊而且乐于助人。当他看到我吐了一地时,他立刻抓起一把锄头,大步走向沙地。他铲回了许多沙子。当他上楼时,他汗流浃背,像个凯旋归来的英雄。他跑过去把沙子倒在地上,然后吸了我一起吐的恶心的东西,把沙子铲进了教室外面的垃圾桶。在整个过程中,他似乎没有闻到臭味。当他回到教室时,他从杯子里倒了一杯水给我喝。我的心立刻感到温暖。肚子似乎被感动了,变得正常了。我一次喝完了所有的水。对我来说,这不是普通的开水。这杯开水有朋友的关心和浓浓的爱。我兴奋地对李明说:“谢谢你,你真是够同学了!”李明不好意思地挠了挠头,对我说:“学生互相帮助是对的!”其他学生听到这件事感到非常羞愧。

我得到了李明的爱,我也意识到了爱的魔力。我想向他学习,给人们更多的爱,这样爱可以无限地传递,温暖彼此和每个人!

我得到了什么作文2

幸福,真的是一种很奇怪的东西,既看不见,又摸不着,可是它一出现,就会使人倍感温暖。

原本我一直认为,我并不幸福,但是,经过那件事以后,我才发现,原来我很早就得到了幸福……

在医院的那几天,我总是时睡时醒,妈妈便没日没夜地守在我的病榻旁,不论何时,都紧紧地握着我的手,给我战胜病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊地醒来,却看见妈妈在我身旁悄悄的睡着了,可她依旧握着我的手。

妈妈好像很紧张,恐惧使那双手冰冷,担心使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸,脑海中浮现出了小时候自己任性情形:在妈妈忙碌时,我常常去捣乱;在晚上,我故意不睡觉,害得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉;在妈妈筋疲力尽时,我却大吵大闹,让她原本疲劳的她更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈,望着妈妈刚长出的银丝,我的眼中有一种叫眼泪的东西夺眶而出,一发不可收拾……

我深吸了一口气,努力不让眼泪再落下来,生怕这泪水滴落的声音会吵醒妈妈。我屏住呼吸,想让疲惫的妈妈多睡一会儿。

我轻轻挪了一下身子,可是,妈妈却紧张地醒了。“孩子,你醒了啊?怎么不叫醒妈妈呢?对了,你渴不渴?饿不饿?感觉怎么样?”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经瘦了一大圈的妈妈,清了清喉咙,笑着说:“不,妈妈,这些问题应该问问你自己!”“我?哦——哈哈!”妈妈笑了起来,我也笑了,但随即眼泪又落下了,那一瞬间,我感到内心无比温暖。那一秒钟,我明白了什么叫做幸福……

幸福,一直都在,都在我的身边!原来,我一直在享受着幸福……

我得到了什么作文3

有人说,每一个成功的人背后都有一个支持他的人,我算不上成功,却有着支持我的人。那样的感觉,如春雨流淌在我的心房,泛起甜蜜的涟漪。

运动会那天操场上人声鼎沸,红色的塑胶跑道那边,有着蓄势待发的运动员,一边的沙坑旁,运动员等待跳远,看着他们飞快奔跑接着跃起,一道完美的弧线,划过,双脚便稳稳的落在软软的沙子上,看着这一个个运动健儿,我和朋友萌生了一个想法,自己要成为堂堂正正的运动员,在报名之后老师给予我们支持,我们便张罗起练习的事来。

体育课一直有活动便冲向沙坑,本以为可以顺利的练习,但是布料,我们就没来由地不好意思跳了,推推搡搡起来,好不容易才做了决定——一起跳。终于要开始了,我深吸一口气。双手跟着提提放放,又咽了口唾沫,摆好姿势,瞪大眼看着前方,三,二,一,我俩一起念口号,就肩并肩冲了过去,一个抬腿再把剩时间往前挺,但却没跳出去多远,不禁有些丧气了,“加油!”他看我一眼,“给自己点力量!”我的内心燃起希望的烈焰。

我把这件事告诉家人后,妈妈笑着为我加油,爸爸的鼓励声伴我入睡……

在得到知识后,我们练得更起劲了,刚才看了运动员们的练习后,我们发现自己还欠火候,还应该再练习,所以,这届的运动会,我们就只好暂时与它失之交臂了。

虽然没有如愿,但得到这么多支持,难道不是更美好的一件事吗?

我得到了什么作文4

在我们的人生中,有许许多多的第一次。第一次就像天上的月亮,带领着星星般的第二次,第三次……这个月亮,照亮了我前行的路。

那天,我参加主持人竞选,竟意外地脱颖而出,成为了学校第十五周升旗仪式的小主持人。我并不是一个天赋异禀的人,所以不得不勤学苦练,让这次主持顺利地完成。

终于到了星期一,到了升旗仪式的时刻。音乐声骤然响起,我匆匆忙忙地赶去了后台,心里像十五个吊桶打水——七上八下的。冷汗不断地从我手心里渗出,贴身的衣服已经湿了一片,我感到“压力山大”,心里毫无自信。心想:我可不能在舞台上“栽跟头”,否则我将辜负老师的一番栽培,我一定要尽自己最大的努力完成这次主持。

“有请主持人。”该我上场了。我接过冰冷的话筒,提起早已发软的脚走向了舞台,风姐姐轻轻地吹在我的脸上,好像在为我加油;老师站在台下对我微笑,眼神里充满了鼓励。我顿时信心十足,所有的不自信立马烟消云散。我大胆地说出了第一句话:“稍息,立正。龙水一小第十五周升旗仪式现在开始!”全场顿时爆发出了一阵雷鸣般的掌声,这掌声给了我莫大的自信和勇气,让我顺利地主持完了升旗仪式。

这次主持经历让我得到了自信,也使我明白了:自信就像一束白月光,它能驱走所有的担忧和害怕,自卑和恐惧。只要我们足够自信,心中自会桃花朵朵开。

我得到了什么作文5

人的情绪分为四种,分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢,怒代表的是愤怒,哀代表的是悲哀,乐代表的是快乐。

再一个暑假的星期天的上午,我一个人在家里玩,一不小心把花瓶给打碎了,我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现,有一天妈妈问起来,我们家的花瓶去哪里了,俊豪?”我忐忐忑忑地说:“被我打碎了,碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气,恨恨的扇了我一巴掌,我当时气愤愤地跑出了家门,到了晚上我非常地害怕,所以我就躲在屋顶上的一个小角落里,想:妈妈居然打了我一巴掌,妈妈真是太坏了。可是,在那瞬间下起了倾盆大雨,我被吓得惊心动魂的,还好我找了个地方躲,躲了起来,妈妈上来找我了,我又想:妈妈来找我了,我才不回去呢?妈妈大声地喊了我几声:“俊豪,俊豪。”可是听不到我的回答,于是就伤心地回了家。

我伤心地哭了,因为我想回家去,我默默的走回了家里,当我想敲门的时候,我一拉门,门没有关上,但是灯是关的,妈妈伤心地躺在沙发上,偶尔会叫几声“俊豪,你快回来,俊豪,俊豪”然后我大声地叫了一声,妈妈,俊豪回来了,之后,妈妈突然从沙发上起来,叫道:“你回来了,我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了,好吗,儿子?”“好的,你以后也不能打我了,好吗,妈妈?”……你们说这是不是一个非常感动人心的事情。

有人说父爱如山,母爱如海,可是,我却觉得父爱如山,母爱其实也可以像山一样高,像山一样伟大。

我得到了什么作文6

爱是明媚的阳光,给人以温暖:爱是盛开的花朵,给人以芬香,爱是潺潺溪流,滋润了万物的生长,爱是生命的长桥,点燃未来的希望……人世间最真城的东西,最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助,互相关心,当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。

在我的脑海里,让我记忆深刻的一件事是:三年级的时候,有一次快要上课了,我才发现我的钢笔丢了。我把书包翻个遍,但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,东窜窜,西跑跑,可还是没有找到。

这时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,我最后的一丝希望也破灭了。哎!为什么偏偏我的笔袋就掉了呢?真郁闷!

这时,我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就问我:“你怎么了?是不是丢了什么东西?”

我沮丧地回答道:“是的,我的笔袋掉了,里面还有这节课要用的钢笔呢!”

范心怡二话没说,从她的书包里掏出她的笔袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的钢笔并且对我说:“诺,我多带了一只钢笔,这只先借给你吧!”

我接过钢笔,感激地对她说:“谢谢你,谢谢你!”而她却不好意思地说:“哎,这没什么,我们是同学,互相帮助是应该的啊!”

人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离,对人无私的关心,点缀充实了我们的人生。在平凡的日子里。我得到了同学们无私的关心。在今后的学习和生活中我也要用自己的爱心去关爱他人,也要做一个有爱心的人。

我得到了什么作文7

我是一个胆大的女孩,什么事都敢去尝试。但自从那件事后,我发现,不要什么事都去尝试,要考虑它的危险程度。

星期六,我去总部参观仪仗队的训练去了。那时,有许多同学喜欢去沙池的“高低杠”去玩。我也去了,但我不知道怎么玩,便看着别人玩。这时,我的同班好朋友陈绮婷走过来,看我目不转睛地盯着其它同学玩,笑着对我说:“想玩就去尝试一下吧!”我点点头,找了一个比较矮的单杠,然后看着别人。她们做了一步,我也跟着做。她们有一个三百六十度大旋转,我也想试试看。于是,我把脚架到单杠上,双手反捉单杠,随着身体的本能慢慢滑下去。啊,行!我正在沾沾自喜。我向陈绮婷招招手:“喂!小婷,快过来看,我成功了!”说完。就翻了一个旋转。可是,当我转到沙地上时,脚不经意滑了下来,双手也支撑不了身体的体重脱落了单杠。“砰!”我摔下沙地。陈绮婷急忙朝我跑来,把我扶起来,皱着眉关切地说:“茵,你撞伤哪了?哎,都怪我不好,这些单杠这么危险就不该鼓励你去玩!”我急忙说:“小婷,你别怪自己了,我也有错啊!”说完,我碰了碰自己的后脑勺。“哎哟!”我摸了后脑勺的包,不好意思笑着说:“就当是自己胆子太大的一个‘眼冒金星’的教训吧!”说完,我们都笑了。

这件事一直烙在我心里,它一直在告诉我:这个教训是不能重犯得的。

我得到了什么作文8

从小刚大,我有许多朋友,都和我十分友好,特别是他,成了我印象最深刻的朋友。

他的名字叫曹闻哲,是我英语捕导班的同学,他不主动邀请别人和他成为明友,有些人想和他交朋友,但是他都不同意,别人都说他高傲,自大,都不愿意和他玩,所以他一天除了背课文,就是记单词

一点生活品味也没有。不知什时候,我对他有些好奇。非常想了解他,

和他玩,他就坐在我后看,上课除了回答问题,就一言不发,“你好!我叫李梓涵,我能和你交朋友吗?”有一天我忍不住了,便转过去问他,“不好意思,你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊,便转了过去。

又一次我看了他一下,发现他正在找一个东西,我没有管他,自从他上次拒绝我之后,我便不再对他感兴趣了,这次,他主动对我说:“你好!你能帮我找一个东西吗?是一个棕色的表!”我便毫不犹豫地帮他找了起来,最后,我在教室后面一个角落里找到了,并将其给了他,他高兴地说:“太好了,终于找到你了!”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我,“谢谢你!我能和你做朋友吗?”他微笑着问我,我开心地说:“当然可以!”之后,我每次和他一起上课,都会给他说一些小故事,我俩十分友好!

现在我体会到:只要你真诚的对待别人,别人也会真诚地对待你。

我得到了什么作文9

这天早上阳光明媚,我骑着心爱的自行车在小区里溜达,骑着骑着我看见小区里许多小孩子在过小区里的木桥,看着他们一个个骑过木桥,看得我都眼红,看眼红了之后我也想试试,于是我跨上自行车,身子微微向前俯,弄好架势后我来了个超级大冲刺,“刷”地一下,我冲过了木拱桥,我当时开心极了,心想:我这个新北区自行车之王也不是白当的,来点高难度的吧,就单手骑车过桥好了。

我一有了单手骑车过桥的念头,就迫不及待想试试,于是我又来了一次超级大冲刺,就在冲上桥的那一刹那,我松开了我的左手,松开后我就成功的冲上了拱桥,哦也!成功的开端,我心里这么想。

可后面就是我没想到的事了,我刚冲上去时还算稳定,过后自行车就不受我的控制了,自行车左晃右晃很不稳定,我慌了,惊慌失措的我不知道该怎么办才好,我就一直傻愣在车上,只听“呯”的一声,我和我的自行车在空中划了一道“美丽”的弧线后重重地摔在地上了。

这一摔把我摔得眼冒金星,而且还半身痛得要命,因为自行车就压在我的身上,顿时,我感到右手臂很疼,这是为什么?我孤疑的抬起右手一看,哎呀,可真是不看知道,一看吓一跳啊!糟糕!我的右手破了一个大口子,流了好多血。

回家以后,我被妈妈教训了一顿,说我干了不该干的事情,倒霉活该!我心中响起了一个声音:“我真的那么活该吗?不但受伤流血痛,还被妈妈批评了。”

我得到了什么作文10

我这个人没有什么缺点,就是有点懒,作业有的时候看老师检查不检查,如果不检查就不做了。

记得四年级的一次周末,老师让我们抄写词语,星期五晚上我只顾着玩,星期六差点就没做完。

怎么办啊,要是把作业拖到星期日的话不仅我没时间玩,还会被妈妈用狮吼功训一顿,眼看作业还有听写和抄写,我心生一记,反正妈妈不知道我的作业有什么,不如我就把听写的词语直接抄下去吧,抄写这项作业老师应该不会检查。抄完了听写的词语,我就打开电脑玩了起来,妈妈走过来问我说:“你作业做完了吗?”我装作很淡定的样子说:“当然,做完了,不然我怎么会玩电脑。”等妈妈走了以后,我暗自窃喜,不过到了星期一,我就笑不出来了。

和往常一样,班主任开始检查作业,检查到我的听写时她问我:“是你妈妈念给你写的吗?”我说:“是啊。”不错啊,最近有进步,都全对了。“我瞬间呆住了,糟了,我忘记写一些错的改了,我心想,等老师检查完听写后,我就松了口气,没想到,老师出乎意料的检查了抄写,没办法,只好认命了。”你的抄写呢?“”我不知道要抄。“”黑板上不是写着吗?“”看不清楚。“我当时有点心虚,老师一下就看到了,说:”没做作业不要紧,但是不能撒谎,我希望你以后能按时完成作业,做一个好学生。“我记住了班主任的话,再也不敢不做作业了。

这次给我的教训使我学会了自觉。

我得到了什么作文11

昨天,老师刚改完作业就马上发下来,要求我们每个人必须订正完才能回家。所以课间大家都像没下课似的,仍然埋头苦干。汪老师一直坐在教室前面,给小组长们一一过关。但是,也并非每个同学都能顺利过关。有的同学把作业递到汪老师面前,不料,又被她指指点点,她发现同学们不是这个没写全,就是那个没订对。这不,作业已经订正好的我,一转眼,看见了惊奇的一幕,“学习菜鸟”王晓辰去找他的订正组长刘欣茹问一道题,可刘欣茹早就已经走了。这是第二节下课,但汪老师说组员没订正完组长是不能走的,他见刘欣茹不在,就去找别的同学问,可是别的同学也不理他,他只好坐回座位上等别人来教他。

这时,我的热心肠让我带着作业过去教他,可过去一看,他五张作业都没对什么题,没办法,我只能一道题一道题地教他,他见我要教他,脸上立刻写满了期待与仰慕,这让我心里觉得我必须让他学会。可他是想抄我的作业,看到他那种乞求似的眼神,我的心里仿佛出现了两种力量,一种力量在说:“一道题一道题地教他是很慢的,不如直接给他抄吧!”另外一种力量又说:“不行,你已经答应要对他负责了,不能这样!”最后,第二种力量打败了第一种力量,我把要教的都教给了他。最后,教室里只剩下了几个人,看着王晓辰已订正完,汪老师当场就表扬我了。

晚上,我回家后,汪老师还在班级QQ群里表扬了我呢!我教王晓辰的同时,自己也复习了功课,真实一举两得。那一刻,我真的体会到了,赠人玫瑰,手有余香。