《托福听力常见词汇【优秀3篇】》
在托福听力考试中有很多的词汇是常用的，掌握这些托福听力常用词汇就可以知道听力材料的背景，对提高大家的托福听力成绩非常有帮助。记住这些词句有助于你对对话内容和场景的判断，从而正确地答案。即使你没有完全听懂对话，你也可能根据判断得出的'对话场景正确地答题。下面是小编辛苦为大家带来的托福听力常见词汇【优秀3篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
托福词汇中最常见的词缀汇总 篇1
在托福考试的备考过程中，词汇的积累是每个考生必须经历的过程。今天新东方网就为大家带来托福词汇中最常见的词缀汇总，帮助大家更加有效的学习，下面一起看一下吧！
英语否定的前缀主要有a- ab- anti- counter- de- dis- il- im- in- ir- mal- mis- non- un- 等。
a-ab-主要加在形容词动词前，例如atypical非典型性的，abnormal非正常的；abuse滥用、错误使用、虐待。
anti-加在名词、形容词前边。最常见的是anti-Japanese抗日战争、anti-social厌恶社会的 反社会的、antidite解毒的药。
counter-加在名词、动词前，例如：counterstrike反击、counteract抵抗阻碍、counterrevolution反革命。
de-加在名词、形容词前，常见的例词有decrease减少，deteriorate恶化，demobilize遣散 使…复员、decolor 脱色 漂白。
dis-主要加在名词、形容词，动词之前，dis-为否定前缀的词有：disadvantage缺点、dishonorable不光彩的、disagree不同意、disappear消失、disarm解除武装、disconnect失去联系。
il-主要加在以1开头的单词的前边，比如：illegal非法的、illiterate文盲的、illogical不合逻辑的。
im-加在字母m,b,p之前，这样的词有impossible不可能的、impolite不礼貌的。
in-常加在形容词，名词之前，如incorrect不正确的、inability无能 无力、inaccurate不准确的等。
ir-放在以r开头的英语单词前面，比如：irregular不稳定的、irresistable不可抵抗的、irresolvable不能分解的 不能解决的。
mal-主要加在形容词名词之前，例如malfunction功能紊乱，malicious恶意的。
mis-加在动词、名词前，例词misunderstand误解、misjudge误判、misleading误导、misfortune不幸。
non-加在形容词、名词前，这样以non-为否定前缀的词有non-existence不存在、non-essential不主要的、non-electrical非电的。
un-主要放于名词，形容词，副词前面，常见的例子有unfinished未完成的、undoubted无疑的、unemployment失业。
托福考试听力词汇掌握要点分析 篇2
托福听力词汇提升先在记忆环节下功夫
首先大家的听力因为词汇扣分，其实说穿了就是词汇量不够，而词汇量不足的原因大多数情况下则是记忆环节出了问题。小编并不是在这里指责大家没有认真背单词，因为大部分同学其实对词汇背诵还是很重视的。之所以会出现听力词汇不足的问题，主要原因还是很多同学习惯了传统的词汇记忆方式，在背单词过程中以默背默记为主要方法，记住的也主要是词汇的拼写和含义，而忽视了对词汇从听力角度的记忆。也就是说，这些词汇以书面形式出现在考试中，大家能够正确辨识理解，但直接以音频的形式出现在听力材料里，考生的反应速度可能就有点赶不上了。对于这类问题所造成的听力词汇不足，小编建议大家能够以更加立体的方式来记忆词汇，生词记忆要出声，平时也要多结合各类音频来背单词，提前适应词汇的发音在头脑中留下清晰印象。以避免出现词汇只能看懂但听不懂的脱节现象。
托福听力词汇发音要拓展了解
另一个提升托福听力词汇掌握能力的要点在于纠正发音。这个问题其实是比较普遍的，现在托福考试中的听力会出现多种口音，比如美式口音，英式口音甚至澳洲口音等等都有可能会出现。这也就要求考生对于词汇的发音需要有更为明确的认识。只是知道词汇的基本发音是不够的，不同口音中对词汇发音的区别和一些基本规律大家也需要有所了解，拓展自己对词汇不同发音的认识。这样才能保证准确分辨出不同发音下的正确词汇，减少因为发音差异而导致的词汇辨识错误。
托福听力需重视不同场景的高频词汇
众所周知，托福考试的听力材料主要可以分为两大类，分别是对话类和讲座类。而这两种不同类型的听力材料，其实在用词方面也是存在显著差异的。对话类偏向口语化，很多比较官方正规的长词难词专业词汇基本上都不会出现，而日常生活中经常使用的词汇则比较多。讲座类素材则更具有学术性特点，常会用一些在很多考生看来更为高大上的专业词汇，这些词汇拼写较长发音复杂不太好辨认。考生对于不用场景中会出现的高频词汇也需要有所了解，最好能够提前集中背诵记忆一下以便在考试中能够及时区别出来，特别是讲座类素材中那些更有难度的词汇，提前记住会有很大帮助。
16个托福词汇中的常考动词总结 篇3
第一部分、基本动词词汇
Basic Verbs, Prepositions, Articles, Pronouns, etc.
� �1. come （verb.）
Come here! 到这里来！
He will never come to much （= will never be successful）。 他将来绝不会很有作为。
How did you come to be so foolish? 你为什么如此愚蠢？
On what page does it come? 它在哪一页？
2、 get （verb.）
We can get 15 channels on TV. 我们可以收看到15个频道的电视节目。
Do you get me? 你明白我的意思吗？
Ah! I’ve got you there! 啊！这下我可难到你啦。
3、 give （verb.）
He gave me his cold. 他把感冒传给我。
Sorry to have given you trouble. 对不起，打扰了。
Ladies and gentlemen, I give you our speaker for tonight. 女士们，先生们，让我向诸位介绍今晚的演讲者。
4、 go （verb.）
Go get a doctor. 去叫医生来！
How goes it with you? 你近来情况如何？
There are six minutes to go. 还有六分钟。
5、 keep （verb.）
Does your watch keep good time? 你的表走得准吗？
Sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等了。
Does your school keep all day? 你们学校全天上课吗？
6、 let （verb.）
Let us pray. 让我们祈祷吧。
The pair of rubber shoes let (in) water. 这双胶鞋漏水。
The flat lets for 1500 yuan a month. 这套公寓每月租金1500元。
7、 make （verb.）
Make yourself comfortable. 请随意。
What time do you make it? （What do you make the time?） 你看现在几点了？
He made to go. 他要走了。
8、 put （verb.）
I put a question to him. 我向他提出一个问题。
What a way you have of putting things! 瞧你这人怎么那样说话！
I put her at about 35. 我估计她大概35岁。
9、 seem （verb.）
Be what you seem (to be)。 要表里如一。
It seems as if it is going to rain. 看来快下雨了。
I can’t seem to solve it right now. 看来我无法立刻解决它。
10、 take （verb.）
Be careful not to take cold. 小心不要着凉。
Do you take me for a fool? 你以为我是傻瓜吗？
Don’t take it so seriously. 不要把这事看得太严重。
11、 be （verb.）
Can such things be? 可能有这样的事吗？
He is come. 他已经来了。
12、 do （verb.）
Will you do me a favour? 帮我个忙好吗？
They do you very well at that hotel. 那家旅馆服务很周到。
What"s doing over there? 那边在干什么？
13、 have （verb.）
May I have one? 可以给我一个吗？
Let"s have a talk. 咱们谈一谈。
You have me, haven"t you? 你明白我的意思了，对不对？
14、 say （verb.）
We mean what we say. 我们说的话是算数的。
What do these figures say? 这些数字说明什么？
You may well say so. 你完全可以这么说。
15、 see （verb.）
Watch and see how others do it. 好好看着人家是怎么做的。
See you. 再见！
Wait and see. 等着瞧吧。
16、 send （verb.）
God send it may not be so! 但愿不是这样！
Send for the doctor, please. 请叫医生来。
Please send the letter on to Tom. 请将此信交给汤姆。