首页 > 语文作文 > 作文大全 > 中学作文600字优秀9篇正文

《中学作文600字优秀9篇》

时间:

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是的小编为您带来的中学作文600字优秀9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

中学作文600字 篇1

2300年,我被一阵闹钟给吵醒了。于是我刷牙,洗脸,吃了早饭,就驾着奔驰飞机穿过大海,穿过天空,到了在宇宙飞船上的学校,我把奔驰飞机停在了云朵停车场上。

走进校门,在传达室里,以前是那些老伯伯们,可现在却是高科技的机器人。机器人有红外线火眼金睛。只要是校内的人,它就热情地欢迎,而不是校内的人,就很有礼貌地对你说:“不好意思,你不是本校人,请不要进来!”。

走过了校门,来到了操场,操场就像童话世界一样美丽。在一望无际的大草原上,艳丽的花儿们正在争奇斗艳,真是芬芳迷人啊!宇宙上的体育馆就是不一样,里面有各式各样的,有篮球场,有乒乓球桌,有足球场羽毛球场?体育馆里还有游乐园呢!游乐园里有高耸入云的摩天轮;有惊险刺激的过山车;有可怕的鬼屋;又让人呕吐,恶心的海盗船?体育馆里还有动物园呢!有来自中国的大熊猫,有来自澳大利亚的袋鼠,有来自英国的老鹰?只要来到这里就可以尽情地玩耍,可以尽情地观看?

穿过了操场,我们来到了教学楼,教学楼的形状是海星形的。一走进里面就走进了知识的海洋。到了里面,就听到了朗朗的书声。教室里的墙是3D立体液晶的,假如上到《翠鸟》墙上就会有艳丽的翠鸟;上到《葡萄沟》,墙上就出现了,一大串葡萄。老师也变成了机器人,上课的时候就教我们很多知识,下课就成了我们的好朋友,好伙伴。机器人老师知识很渊博,上下五千年,纵横九万里。无所不知,无所不能。它不仅能教我们很多知识,而且还能带我们去旅游,攀登?以前的课桌也变成了电脑。

上了一天课,总该睡觉了。用云朵装成的床,用彩虹当成枕头。还可以唱催眠曲,让我们赶快进入梦乡。

带老师进入的“未来的学校”真的好酷炫,好想进去看一下它的风采哦!

我的中学作文 篇2

迎着明媚的阳光,踏着轻快的脚步,我走入古陶二中的校园,我将在这里度过三年难忘的初中生活,我将在这里脱去少年的幼稚,换上青年的成熟与稳重,三年后,我将收获至高的成长。

走进古陶二中的校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼有力地摆成了一个“工”字。后面是整洁简约的食堂,窗明几净的宿舍楼,校园四处还散落着大大小小的草丛花园,它们正绽放着生机。最引人注目的是那足能容下几千人的操场,操场设计十分别致,中间是一块用草坪铺成的足球场地,其外围是红道白边的橡胶跑道,入口旁边是两个橡胶地板铺成的篮球场。正中的主席台旁边是五彩斑斓的观礼台。看着美丽的操场我不由自主的想象到我们在跑道上奋力奔跑的样子,也不由的想到了那精彩热烈的篮球比赛……

开学没几天我就认识了很多老师。能说会道的语文老师,条理清晰的数学老师,和蔼可亲的政治老师,幽默风趣的地理老师,还有温柔慈善的历史老师,但我印象最深的还是英语老师,她讲的开学第一课深深地吸引了我。英语老师看上去年龄稍大些,但有着深厚的底蕴,丰富的经验,她上课时总是慢条斯理、不慌不乱,像一位奶奶向着我们微笑。

开学之后,我还认识了新的同学,比如梁添雨同学,他的学习成绩很好,是我的竞争对手。赵春斌同学呢,他和我一样喜欢打篮球,是我兴趣相投的伙伴。许许多多形形色色的同学,这些将成为和我朝夕相处的同窗。

进入初中,学习任务也加重不少,从以前五门课程加成了七门,每天也要上八节课和两个自习,每天总是早出晚归,我感到了学习任务的繁重和学习节奏的紧张。

新学期我也有新的目标,我要努力向着更优秀的方向前进,向着更高的目标进击,向着更远的梦想冲锋。中学,我来了!

我向往的中学作文 篇3

我现在在崇左市大新县桃城镇第二小学六年级读书,今年七月份将要小学毕业升上初中,我对未来的初中学校充满了幻想。

我向往的中学是一所环境优美、舒适宜人的学校。校园最好坐落在周围非常安静的城市郊区,附近有地铁、公共汽车,交通很便利。校园布局科学合理,教学楼之间不能太密集,最好间隔30米以上。校园内楼与楼之间要植树绿化,校道两旁也一律栽种花草树木,整个校园绿化面积要占50%以上。教室要宽敞明亮,通风好、采光良。

我向往的中学是一所硬件设备齐全的学校。教室里配备有投影仪、电脑、电子白板、音响等多媒体设备,最好安装有空调。学校有体育馆、游泳馆、计算机室、实验室、音乐室等多功能场所。让我们学习、娱乐、运动都有个好去处。

我所向往的中学是一所校风好、学风好的学校。校内纪律严明,学生上学必须统一穿校服,一律不准带手机进校园。校园内任何地方都没有纸屑,学生之间、师生之间没有责骂、打架斗殴等现象。老师们个个工作干劲饱满,同学们个个学习热情高昂,学校教育教学质量保持在全国一流。

我所向往的中学是一所注重多方面才能培养的学校。学校经常开展各种各样的课外实践活动,让学生不仅能学到书本上的文化知识,还能学到许多课外知识,好培养起自己的生活自理能力、生存技能及其它方面的能力。我向往的中学是一所民主的学校。无论大事还是小事,都要由老师和学生共同商量决定,学生可以随时向学校提任何意见和建议,大家都朝着创建一流学校的的目标进发。

这就是我所向往的中学,你觉得好吗?

中学生优秀作文 篇4

生,生命;活,活着。

生命,每个人只有一次。又是那样的短暂,就像闪电一样,只要你一眨眼就会消失。

有了生命,就应该好好的活着。当然,对于活着,每个人都有他自己的活法。

我觉得,人活着就要活出点滋味。不要仅仅为了活着而活着;不要光为了自己活着,也要为别人、为社会尽点义务、责任和爱心;做些对你我他、乃至我们大家都有益的事。待到生命终结时,给后人留下一点点想头……

我敢说,无论是活着的还是死了的人,没有一个没做过梦的。

每个人都有其自己的梦,而且又都是为了那个梦而活着。如果在你生命的旅程中,能把自己曾经做过的那个健康的梦变成现实的话,那么你活着才会觉得有滋有味,无愧无悔;也算得上是完整的一生。

有了生命,却不知道好好活着,那么生命将会很快消亡;而活着又不知道爱惜生命,那么活着跟死没什么两样。不好好活着,就是不爱惜你的生命,不爱惜你自己;就是辜负了你的生命,辜负了你自己;就等于你亲手杀了你的生命,杀了你自己。

人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返。今天已经和你在一起了,抓牢它吧!不然从指缝都会溜走。明天就要到来,但它逗留不会太久,在你眨眼回眸间消失无影……

我有着“味觉池塘春草梦,街前梧叶已秋声”这样一种紧张与不安的感觉。

珍惜我们这一生吧!愿所有的人们美梦成真。活出滋味,活出色彩,还生命一个纯净快乐的灵魂。

这样的生,生的豪放;这样的活,活得洒脱。这便是“生”与“活”的吻合,这就是“生”与“活”甜甜的硕果——你的真正蹿火的生活!……

中学作文 篇5

进入初中,迎来了向往已久的第一节课——军训。

我们的教官是个20几岁的小伙子,个子不高,身材精瘦,皮肤黝黑。在我的印象中,教官应该是身材魁梧,人高马大的,可是这位教官——我不由得怀疑,他,能教好我们吗?

教官教给我们的第一个内容表示站军姿,保持一个姿势不动,像一棵提拔的树站着。教官很严厉,没有一个人敢说话,大家屏住呼吸,空气仿佛凝固了。“我看你不行了”,教官拍着一个同学的肩膀,所有人的目光都集中在这个同学身上,天啊,他的面色惨如白纸,嘴唇发白,双眼无神,额头直冒冷汗,四肢软弱无力,好像马上要倒下了。志愿者姐姐把他搀扶到阴凉的地方休息。我也快撑不住了!我也要倒下了!

烈日当空,军训的第二天到了,今天是什么内容?该不会又是恐怖的定形吧。“吡”,哨子声响起,怕什么来什么,残酷的定形又要开始了。大操场像座火焰山,风像从火炉里扇出来的,热腾腾的,刮到脸上,热辣辣地灼人。整顿一会儿,定形的指令便下达了,“向前看齐”,只要教官没下新的指令,我们就要彻彻底底当僵尸。我好想偷偷地“复活”一下,舒活舒活酸痛的肩膀。可这下不行,我可不想出列当逃兵,让全校的人都笑话我。这十分钟,度秒如年,平时看电视时间怎么就那么快呢?十分钟好比一分钟。可现在,十分钟和一年比,有过之而无不及。“原地踏步!”可爱的新指令终于来了,耶,我又一次经受了残酷的考验!

军训虽然结束了,但它给我军人一般铁的意志将会伴随我一生。

中学生优秀作文 篇6

未来是一个谁也无法预料的词,每个人都活在当下,并不知未来会有什么,未来我会怎么样,未来的世界只有上帝知道,他并没有不公平,只要好好的活在当下,认认真真做好每一件事,未来一定是美好的,上帝不会亏待每一个辛勤的人,而往往那些只知道偷懒、不学无术的人,未来将是黑暗的。

每个人都在打拼,想有一个好的未来,每个人都有机会有一个好的未来,只有这样自己的以后的生活将会更美满,展望以前,现在就是未来,而一天天的消逝,未来,我们还是无法超越,未来成了人们口里的“大世界”,而真正该做的是好好的活在现在,尽管你到了那时想到的未来,但这时你却会去想下一个口中的未来,未来谁也说不准,谁也不知道自己什么时候死,长大后会有什么工作,会不会发财,这些谁也不知道,只有现在脚踏实地的学习、工作,这些往往自己不想,他也会慢慢靠近你,好好的活在当下,往往未来将成为历史,变成一段美好的回忆,就这样一直美下去。

未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”,觉得有一种不可磨灭的美丽,具有一种神秘感,之所以有这种向往感,是因为那里的生活处处不如意,很小的孩子就要承受家里的生活负担,很小就开始做家务,没有钱念书,全身都有伤痛,吃不饱,穿不暖,每个孩子都希望能有个好的未来,想吃一口热腾腾的饭,能够上一堂有趣的课,这些小小的愿望,城里的孩子却浪费它,学习成了痛苦的阴霾,给予别人美好的未来,别人还你一个成功的过去。

未来的成就是自己给的,追加的只不过是别人对你的看法,而真正懂得确是自己,只有相信自己,才能有一个好的未来。

中学生优秀作文 篇7

往事如烟,岁月如尘。匆匆流走的青葱岁月,带走了多少年少的梦想,却留下了一串串成长的脚印。

那年我正是意气风发的二十三岁,那年我有着一份非常稳定的工作。那年我因为一时小小的挫折感情用事一气之下辞了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠电脑消磨光阴。

一天下午,我独自一人沿着人民中路漫无目的的像幽灵般飘来飘去。一直走到小花园才停下。那里有我喜欢的一个十分特别的报摊。就在我手捧着一份《南方周末》边走边浏览着上面的新闻时,眼前的一幕让我瞬间石化了。在我面前趴着一名衣着褴褛的老人,花白的头发,瘦小的身躯,手上套着一双破旧的拖鞋,看样子应该有七十多岁了。因为他的下肢已经完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一辆装满了各种饮料的小推车。就在抬头的一瞬间,我看到了他那双渴望的眼睛。我心中不禁一颤,仿佛从他眼神中读到了什么。我默默地从口袋里掏出了刚才卖报纸时剩下的零钱,放到车上放钱的的纸盒里,拿起一瓶矿泉水转身走开了。我满怀敬畏地看着老人渐渐远去的背影,直到视线被川流不息的人群所阻断。此刻,我站在盘龙江边任夕阳将我的影子拖得好长。回想着自己的路,一路走来,多少次我为了梦想披荆斩棘,多少次我咬牙坚持绝不回头。然而,今天我却早已心无斗志,万念俱灰。难道我的梦想就如这一江毫无生气的死水,散发着阵阵恶臭,就连路人也不屑一顾?再次回想起刚才那位坚强的七旬老人,我仿佛听见他在微笑着说,你是一个男人,你要勇敢的走下去。我顿时心中豁然开朗,迈开大步,踏着夕阳的余晖向前走去。

任岁月平淡了流年,任时光抹去了激情,我会勇敢地走下去。感谢有你一路的陪伴,坚强不息的卖水老人。

我向往的中学作文 篇8

在我的眼里,中学一词极具代表性。中学是怀抱着青春,培育祖国栋梁的港湾,是活力与知识的象征。我向往这样一所中学,这里的环境和教育都是最好的,这是一个纯净优雅的知识殿堂。

一走进学校宏伟的大门,就可以看到一条在竹林中的羊肠小道和一处宽阔的草坪,校园静谧优美,充满了绿色的生命。穿过竹林,高大的教学楼就展现在眼前,两排郁郁葱葱的梧桐树整齐地排列在教学楼旁,风轻轻吹过,“沙沙”作响,和我们悄悄低语,温柔地欢迎我们来到它与我们的家园。教学楼伫立在浓浓绿意中,温润光滑的墙壁上印着学校的校训:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。激情四射的同学们,勤勤恳恳的老师们在干干净净的楼道间行走,或闲望楼下的花草树木,或三五成群地谈笑风生。

这里的老师既和蔼可亲又严格认真。语文老师知识渊博;数学老师灵活通变;英语老师有着一流的口语;历史老师博古通今;音乐老师能歌善舞;美术老师的绘画技术无人可比。同学们端端正正坐着,晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒,在老师的带领下,畅游知识的海洋。

操场上更是一派热闹拼搏的景象。体育设施一应俱全,一道道身影在奔跑、在跳跃,伴着整齐、有力的脚步声,学生们像条条长龙在跑道上留下一串串坚实的足迹。到处都是青春的激情在荡漾……

大家在玩乐着、也在学习着、成长着,这里的每个中学生都是有理想、有抱负的人,不为作业叫苦,不为学习叫累,大家都在人生前进的道路上冲刺,一路有同学、有玩乐相伴,是有多么的美好啊!

我一直向往着这样的一座中学,这样一所充实、美好、教书育人的中学!所以我要好好学习天天向上,争取考上我向往的这样美好的中学!

中学作文 篇9

“儿子,你的功课做完了吗?”听到这句话,我只好无奈地去做作业。其实在昨天(星期五),我已告诉了爸爸一个坏消息:我的旧鞋子已被磨坏了,希望他能给我买双新的。爸爸看了看,沉默不语。我知道父亲就是这样的。我进了房子,把那双坏了的鞋子扔到了屋角,屋子已被今年的柑桔堆了一大半了,靠门处还有一小堆较好的。我顺手拿了个吃了。“他不知道给我买鞋子,只知道要我做作业,真不知道他是个怎样的父亲!”我心里埋怨着。

夜晚静静地来了,我走进客厅。爸爸正拿着一个计算器在按着,一会儿又用笔写着。这是爸爸这几天都必干的事。大概是在算今年的收成怎么样。晚餐过后,我们一家人便在一起看电视剧。这个习惯本来我是没有的。但昨天我看了《我们的父亲》,我联想到现实,我想看看我的父亲有那么好吗?现在,我的成绩总不理想,这件事,也使家人很着急。带着这种心情,我来看电视,心里想着他们能给我些鼓励和安慰。但是他们没有什么话。

第二天早上,我寂寞地做着作业,父亲回到了家,给我带回了一双新鞋。“这是你的新鞋子,要珍惜啊!”

“好!我会的。”

我瞟了瞟屋角的那双旧鞋,它们还在那儿横躺着,那堆较好的柑桔已经不见了,只剩下两个空筐子。

啊,我心里一惊,恐怕爸爸是用那堆较好的柑桔换回了这双新鞋。原来我的父亲虽没有《我们的父亲》中的父亲那么伟大,但他是在用他自己的方式来爱着我啊!

“父亲,你放心,我会珍惜这双新鞋,更会珍惜你对我默默的关爱!”我在心里对他说。

我低下头,快速做起作业来。