《科技创新作文精彩3篇》

科技的发展让我们感慨万分，我们时不时的去幻想在遥远的未来，科技会给我们带来什么？便捷的交通，舒适的环境，美味的食物亦或者是相反？下面是小编辛苦为大家带来的科技创新作文精彩3篇，希望能够帮助到大家。

关于科技的作文 篇1

关于科学课的作文科学课：新鲜的开头，有趣的结尾 这是一节科学课。 教室里闹得根本不成样子，几个男生乱走位子，还有些女生在大声讲话，连值日生也无可奈何——说了也没用，不一会又闹了。正在这时，盛老师走进了教室，让大家安静下来后，说要带我们去看看科学实验室。 科学实验室？哇！太好了！我们还没去过呢！同学们一个个兴奋得不得了，快速地按学号排好队，在老师的带领下来到了科学实验室。 初次来实验室，大家看什么都新鲜。找到位子之后，我吓了一跳，因为是按学号坐位子，我的同桌竟然是季一波这个捣蛋大王，哎，我真是倒了八辈子大霉。

老师还没开始说话呢，季一波就拿起了桌子上的一个盒子，上面写着“沉浮块”三个大字。他“哗啦啦”把里面的东西倒了出来，只见里面有两个木块、塑料块和铁块。 老师告诉我们，做实验的时候当心铁块把量杯底部砸坏。可我那同桌听都不听，就把一小粒铁块放了进去，我吓了一跳，告诉他老师说的话，我们两个反而谁都不敢用小钳子把铁块夹出来了。我壮了壮胆子，拿起小钳子，夹起铁块，才夹了一半，就“扑通”一声又掉了下去，我赶紧看看量杯底部，确认完好无损才松了口气。怎么办呢？想了好一会，还是我出了个主意：“还是你用手把它拿出来吧，安全些。”他莽撞地一下子把手伸了进去，水“扑”地全溢了出来。唉呀妈呀！我晕！ “怎么办？”季一波又问我。

我耸了耸肩，双手一摊：“不知道。”就在我们手足无措之时，他突然看见了沉浮块的说明书。“有了！”他大喊起来，随即拿起说明书在桌子上擦起来，不一会儿纸就湿漉漉的了。可桌子还是没干，他又把后面黄南一的沉浮块说明书拿来，才擦干净。 要下课了，老师让我们把说明书放进盒子里，黄南一举手说：“老师，我没有说明书了。”“你的说明书呢？”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同学哈哈大笑，目光齐刷刷地朝我们看来。

科技的作文 篇2

今天中午，电视里播放了两种功能让人出乎意料的机器人。

机器人1——厨房机器人

厨房机器人制造者的愿望是让人们从厨房的忙碌中解脱出来，所以他所设计的厨房机器人掌管着整个厨房的所有东西，微波炉、电饭煲等。就讲炒菜吧！只要你把食物洗干净，倒入锅内，用电脑控制，机器人的一只“手”会在锅中搅拌。一边烧，一边用一个尖尖的吸管伸向调料盒，把要用的调料加入锅中。机器人炒菜的速度也特别快。一般人要用10多分钟才炒好的菜，厨房机器人5分钟就搞定，而且色泽和营养不会流失，那可真是色、香、味俱全啊！

多么厉害的机器人：既可以让人吃到美味、营养的饭菜，又能让人们从厨房的困扰中解脱出来。我恨不得自己家中能马上这拥有一个。

机器人2——吸尘机器人

吸尘机器人是人们打扫房间的好助手。它不仅会吸尘，而且还能避开障碍物。使用之前，要给它指引一次方向，第二次它就会自己自动寻找方向去清除垃圾了。当它没电时，它就会像认识家一样，回到充电站，自动充电。充完电它又会回到原地开始清除垃圾。更令人惊奇的是，它碰到楼梯时，爬不上去就会自动避开。人们只要擦拭一下桌子、玻璃，地上的一切都由机器人代理了，既放便又省力。

现在科技的发展真可以是日新月异，高科技的诞生也让我们的生活变得更加便捷舒适。科技的力量真是太神奇了！

科技作文 篇3

今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

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