首页 > 语文作文 > 作文大全 > 秩序的作文(优秀14篇)正文

《秩序的作文(优秀14篇)》

时间:

秩序是社会之本,古人云“没有规矩,不成方圆”。一个和谐文明的社会必然是井然有序的。本页是勤劳的小编为大家分享的14篇秩序作文的相关文章,仅供借鉴,希望大家能够喜欢。

关于秩序的作文九年级 篇1

法律是一个国家的基础,法律统领了一个国家的兴亡,法律成为人们奠定自我,养成良好素质的典范。法律究竟为何?法律又为何而存在?《阅读秩序》为你敞开疑惑之门。

这本由苏力教授编写的一代奇作影响了何止一代人,无论老少,谁人敢对其说一个不字。秩序的存在本是为古代帝王更良好的管理百姓而建立的,随着时代一遍遍地更替,秩序已成为现代人生活严格遵守,必须牢记的一个形象的词语。《阅读秩序》将古今中外,被时代掩埋的秩序与法律这两词进行了生动描写。之所以说此书高深不可测是因为这本书基本道明了秩序演变成为法律的历程以及古代,现代,国内,国外,文化,法律的异同,可谓将秩序与法律,古代与现代作出了相当的点评,并提出法律的存在给世界带来的深重影响以及真正服人心的法律的铸就。可以说,这本书就法律的发展而言相当于贯穿世纪,国际,人民。点明法律是人们内心本身善的体现,是人们都应该严记于心,作为人生典范而追逐奋斗的纲要。然而世界之大,无奇不有,恰有些反对法律,为自身利益知法犯法的这种违背内心善意的恶人。这些恶人或轻或重地挑战法律的威严,否定《阅读秩序》的基础。不用多说,这种人是极端危险的,他们勇于挑战法律,但却给无辜之人带来不可逆的伤痛与危险,从小偷小摸到杀人放火,为满足自身利益而终达到不择手段,残忍血腥的人生态度。对于这种人,法律就起到了它之所以存在的作用,对付这些恶人,法律成为了审判黑暗的武器,宣告罪恶的证据。不轻易饶恕任一个敢于挑战它威严的人。法律不光光有这么些作用,法律还是父母教会孩子为人处事的关键,法律的存在首先教会了创造法律的人遵行善良的本意,接着,这些受法律熏陶的人们才会将法律传播给孩子们,一代代地传下来,法律被不断改良,人们也越来越相信法律的权威,人们开始不自觉地遵守它,呵护它。正如《阅读秩序》中所说,法律会渗透入人们的内心。并且法律可不是光摆着看的,法律伴生着惩罚,对于触怒法律的家伙们,可没一个好下场,所以法律不光光是文字,仍然是一个警示,警示那些企图给他人造成深重伤害的人。因此,法律保护着我们的生活,法律也为保护我们生活这一目的而存在,人们会碍于法律的权威而害怕惩罚,若是人人都能有这种想法,其他人和自己才会得到真正的安全,人们的生活才会越来越幸福,可能也就只有在今天这法制社会人们才能过得如此安心,闲适,相信在不远的将来,法律能实现《阅读秩序》中作者和读者共同的期望:一个没有罪犯,充满安全的社会。

法律充斥着我们的生活,它惩恶扬善,为人们鞠躬尽瘁,在暗处保护人们,为人们的安全作出了最大的贡献,但愿人们都能意识到法律的重要。无论《阅读秩序》中的秩序与法律究竟为何,为什么而存在,只要人人守法,人人都能开心,幸福。法律保护着我们,我们也应尊重法律。

秩序的优秀作文 篇2

世界的秩序究竟是什么?人们至今都不能给出一个令人满意的答案,这实在是一个费解的问题。

在我的认知中,所谓秩序就是固定的,不能被破坏的,最基本的组成结构。那么符合以上说法的,我第一时间能想到的便是时间和空间了。时间,不被任何事物所打扰,缓慢而又快速地逝去。空间,我们赖以生存的地球,甚至是宇宙也只不过是它的代名词罢了。这两者之间相互联系,相互依存,虽然没有什么实例,但我也可以打个比方。

人们做梦都想研制的时光机器我觉得只不过是一个笑话。若这个机器能穿梭过去和未来,那为什么至今也没有未来人穿越而来,那为什么历史依旧是那么满目疮痍,没有被改写呢?这就好比DNA分子链上的碱基排列,你穿梭时空就好比碱基的缺失,而你所到的时间段必然会留下你的身影,就如碱基的增添,从它们向后的DNA分子链的碱基排列必然变化,这就是所谓的蝴蝶效应,不要小看这个问题。如果未来真的研制出来,那么世界末日也等同于同时降临了吧。

有人会说,如果是带去科技和文化,这就是在为人类造福,世界又怎会毁灭。可惜任何事情都有正反两方面,造福是造福了,那你想没想过其中的巨大隐患。更何况人心是险恶的,你又不是不知道。稍有偏差,就是灭顶之灾。妄想去改变秩序的家伙必定会尝到自己所犯下的苦果,甚至是以千倍、万倍来偿还。

空间呢?黑洞就是一个典型代表,你毁一个试试,不想活命的话尽管试。当然,会有更多人被你所殃及。

时间为王,空间为尊,这虽是玄幻小说里才会出现的说法,但我十分赞同。毕竟这两者是不容侵犯的,世界的秩序哪里容尔等挑衅!

莫说人类,我想就算是整个宇宙,在它们眼中都是渺小的,谁让它们是这方天地真正的主宰呢!

秩序共享 篇3

其实,每一次共享都是人与人之间一次信任的传递。人们心中自有的秩序和规则,是这个共享时代给予的“收获”。

几乎每一次出地铁口,都会有成群的共享单车占满出口的每个角落。每一个交还单车的人,他们或许都来自这个城市的各个方向,乘着地铁要去往各方,他们是不同阶级的人,有白领,有学生,还有工地上的工人们,但他们都有秩序地停放单车,就像是对待自家的东西一样,无形之中仿佛就有规则管束他们。我每次看到这些,都不由自主地会想起在学校里发生的一件事。

那是刚上完体育课,运动完之后我们累得感觉要跪下来。“你有没有水啊”旁边传来了问询的声音。“有啊,你要做什么?”我的同桌回答了她。“借我一下呗,我今天没带杯子。”她的语气有些低微,像是在恳求。我正好转过头去,想拿我的杯子喝水,听到她说这话,动作顿了顿,没响。我看到我的同桌瞪大了眼睛,似是惊讶极了,马上转过头去护住杯子,不停地摇着头:“不行!不行!”

场面一下子变得尴尬起来,我看见她有点不好意识地摸了下头,又看向我。她的眼睛闪闪地看着我,我望了下她,又看看我的水杯,虽然内心的确有作文些不情愿,甚至也想拒绝,却又不像我的同桌那样敢拒绝别人。一阵沉默过后,我犹豫再三,还是答应了:“行吧。”手中拿起杯子向她递了过去。她双手接过,轻声地对我说了句谢谢。

我看见她拧开杯盖,小心翼翼地把杯口凑到嘴边,悬空着往嘴巴里倒水。看到这一幕,我有些愣住了。之前的不情愿好似变成了对自己小气的不好意思还有一点心疼。她好像真的是渴极了,一杯水在她的动作下,一会儿就没了,她还给我时,有点害羞,说:“我去帮你洗一洗,再倒一杯?”我回过神来,对她笑了笑:“好啊,我陪你一起去呗。”手上拉了拉同桌:“要不要一起?”……。

每个人心中都有一个对有礼和尊重的衡量,见到长辈和老师问好是有礼,说声谢谢是有礼,道歉是有礼。就像那位同学的嘴巴能够不到杯口是有礼,而我能够借给她杯子叫做信任。

而这个时代的共享单车,社会上能够投放它,是对公众的信任。我们即使并不在意单车的好坏,但能够爱护它,保护它,珍惜它,这是一种有礼,也是一种秩序。

在这个共享时代,信任是人与人之间的桥梁,而每一个人心中的秩序感和责任感才是维护这个时代的关键。

秩序的优秀作文 篇4

孟子曰:“不以规矩不能成方圆。”这个规矩在现在是一种制度,一个约束,一个需要维持的秩序。

近几日我上了一个叫《礼仪与做人》的一个选修课,其中讲到己所不欲勿施于人。就是你自己不想做的不喜欢的事情不要强加到别人身上,换句话而言就是尊重他人。老师举了个例子:老师在上面讲课,可是很多学生在做自己的事情,喝水玩手机讲话,甚至是随意的自由出入教师,那么老师的心情是非常糟糕的。如果下面的学生到上面来讲话,下面噪声一片,讲台上的学生的心情肯定和老师一样非常糟糕。因此尊重他人,要有一种自我约束力去控制自己,共同来营造一个良好的秩序。

中国许多学生都在吐糟中国式教育,认为中国教育封闭缺乏自由,羡慕西方的教育,羡慕他们能随意的在课堂上大声自由讨论。但是这所看到的只是一个片面,在老师讲课时西方学生绝不会打断老师的话,自由的讨论是经过老师同意后开始的。因此,西方教育遵循的原则是:秩序在前,自由在后。

无论在做什么,都需要去维持秩序。每个人都有自由的权力,但同时每个人也有着许多与此相关的义务。坚持“秩序在前,自由在后”体现着你对他人的尊重,体现着你的礼节教养,体现着这个社会的规章制度。在你想去做一件事的时候想想是否此时合适去做,多换位思考,去理解体谅他人的感受,然后再去决定要不要去做或是去说。

秩序在前,自由在后。这不是绝对的权威,却是你无形体现出来的礼节教养。其中蕴含着你的气质,藏着你读过的书,走过的路。

在享受自由的权力前,先进行一个自我的约束,尊重他人即是对自己的尊重。无论何时都需要记住:秩序在前,自由在后。

秩序作文 篇5

有人认为冲破秩序的框架,或许才有更自在的生活。

秩序,自由,两者看似处于两个完全的对立面,但两者真的无法共存吗?我认为自在的生活是以秩序的平衡为前提而展开的,在一定的范围内,凉水完全可以达到和谐统一的状态,所以我们要做的便是去维护秩序的平衡。

花开花落,日月星辰,远在人类文明诞生前,大自然早已有了稳定的秩序。稳定的秩序轨道是世间万物达到一种和平共处的状态。秩序的平衡是大自然赐予万物的博爱情怀。新生或者是死亡,成长或者是衰败在跑,那东西也不过是茫茫宇宙中的沧海一粟,北安在固定的秩序轨道,周而复始。

除去伟岸的自然与宇宙,人类社会仍至任何动物的社会系统,同时以秩序为轴心在运转的,上至道德高度下之法律底线是许无处不在,秩序甚至可以被上升到一种神圣且不可侵犯的高度,但想要打破秩序的人却也数不胜数。

黑暗丛林法则揭示了宇宙中各文明独立存在的秩序平衡,若一旦遭到破坏,带来的便是毁灭于战争。

从19世纪轰轰烈烈的工业革命开始,人类便开始破坏,为持到几十万年的秩序平衡。在这短短的几百年前,人类文明得到了制的发展,生活变得愈加自在便利,但看着这日益千疮百孔的世界,自在的生活,真的完全不用守秩序驱使吗?答案当然是不了。

全球变暖,海水污染,生物灭绝,世界给人类发送了一次又一次秩序平衡被破坏的警告,如果人类再不维持秩序,迎接我们的便是毁灭。

同样,社会秩序也是不可缺少的。曾有一位行为艺术家做过一个实验,他将自己注射长达六小时的嘛,要站在街头,在这六小时里,任何人可以对他做任何事,且不用负法律责任。一开始人们只是围观他儿,当确定他真的无法动弹时,开始有人随意触摸它。随着时间的推迟,人们开始越来越大胆打他,刺他辱骂她,调戏她,甚至有人用枪指着他。教师结束后就会行为艺术家才知道自己干了多么傻的事,千万不要去消除社会中的秩序。

所以醒醒吧,不要坐着打破秩序的美梦了,世界上本不存在真正绝对的自在,我们每一个人都需竭尽全力去维护秩序,只有在秩序平衡的基础上,万物才能和平,人们也才能得到最大限度的自由。

秩序的优秀作文 篇6

前些天,妈妈带我去海盐看病,来到医院,还好,看病的人还不多,我们排在第三个,时间过去着。这时,来了一位身穿红毛衣的妇女牵着一个小孩挤进了桌前,把病例卡放在大夫面前说:“大夫,昨天我们来看过病,今天我带他来复查一下,你先给我们看看。”说着把那小孩领了过来。那人显然没有想到我们的感受。后面的人用各种目光看着她,有人还轻声指责她,说什么不遵守秩序,不懂先来后到。这时,又来了一位看病的人,看着前面的人,也如法炮制,把病例卡放在了前面,后面来的,都把病例卡放在前面,原先排在前面的我们,一下就落到了后面,那些指责别人的人,看到如此,也都这样做了。

可能是那位妇女开的头吧!原先来的很早的我们,等了半个多钟头才轮到,心里的火气自然不用说了。为了短短的几分钟,而违背常理,违背原则,受到谴责,值得吗?那些指责别人的人,为什么还会去做他们连自己都厌恶事呢?那不是等于谴责自己吗?那些人为什么会如此自私自利,他们到底有没有为别人着想过。

秩序,是什么?我对它有了更深的理解。它随时随地都存在着。大自然如果失去秩序,就会发生灭顶之灾;时间如果失去秩序,那就会多出多少日夜。同样的,人如果没有了秩序,会使原本很容易的事情变十分复杂。我们离不开秩序!

日出日落,我们每天都在围着秩序转,没有人会说自己没有遵守秩序。如果出轨,就一定会为自己的行为付出代价,终将为自己的可耻行为羞愧。

秩序的优秀作文 篇7

假如一切没有秩序,巧克力就会满天乱飞,飞到我的头上,飞到我的嘴巴里,恩,挺好吃的!我高兴地等待着第二块巧克力飞到我嘴巴里。忽然,一颗糖果掉进了我的嘴巴里,我尝了尝,恩,也不错!

假如一切没有秩序,夏天,开空调的时候,我们要冷气,它却开出热气来,而且是开出三十几度的热气。过了一会,它又放出冷气了,因为一切没有秩序。我开汽车的时候,我想控制汽车前进,它却往后退。我想要刹车,它却急速向前。

假如一切没有秩序,飞的动物就可能会在地上奔跑,地上的动物就可能长了翅膀在天上乱飞。钻洞的动物就可能不钻洞,变成跳的动物,而跳跃的动物就会变成钻洞的动物。鱼也许会变成吃人的东西,我们就要叫它“食人鱼”了。

假如一切没有秩序,树的叶子也许会长在下面,杆子长在上面,并且叶子长出来的时候是黄色的,落下的时候是绿色的。也许花儿是绿色的,花杆却变成七彩的。

假如一切没有秩序,人或许就会用手走路,脚呢,就用来写字、洗脸,做一些本来应该是手做的事情。人也许就会像鱼儿一样长了鱼鳍,在水里自由地游泳,马路就在大海里了。

假如一切没有秩序,房子就会变成一个大圆球,拼命滚动,里面的人就会变得晕头晕脑的。房子也许没有了顶,下雨的时候可就糟了。

没有秩序的生活真是好玩,可是又很可怕!

秩序的作文 篇8

其实,每一次共享都是人与人之间一次信任的传递。人们心中自有的秩序和规则,是这个共享时代给予的“收获”。

几乎每一次出地铁口,都会有成群的共享单车占满出口的每个角落。每一个交还单车的人,他们或许都来自这个城市的各个方向,乘着地铁要去往各方,他们是不同阶级的人,有白领,有学生,还有工地上的工人们,但他们都有秩序地停放单车,就像是对待自家的东西一样,无形之中仿佛就有规则管束他们。我每次看到这些,都不由自主地会想起在学校里发生的一件事。

那是刚上完体育课,运动完之后我们累得感觉要跪下来。“你有没有水啊”旁边传来了问询的声音。“有啊,你要做什么?”我的同桌回答了她。“借我一下呗,我今天没带杯子。”她的语气有些低微,像是在恳求。我正好转过头去,想拿我的杯子喝水,听到她说这话,动作顿了顿,没响。我看到我的同桌瞪大了眼睛,似是惊讶极了,马上转过头去护住杯子,不停地摇着头:“不行!不行!”

场面一下子变得尴尬起来,我看见她有点不好意识地摸了下头,又看向我。她的眼睛闪闪地看着我,我望了下她,又看看我的水杯,虽然内心的确有些不情愿,甚至也想拒绝,却又不像我的同桌那样敢拒绝别人。一阵沉默过后,我犹豫再三,还是答应了:“行吧。”手中拿起杯子向她递了过去。她双手接过,轻声地对我说了句谢谢。

我看见她拧开杯盖,小心翼翼地把杯口凑到嘴边,悬空着往嘴巴里倒水。看到这一幕,我有些愣住了。之前的不情愿好似变成了对自己小气的不好意思还有一点心疼。她好像真的是渴极了,一杯水在她的动作下,一会儿就没了,她还给我时,有点害羞,说:“我去帮你洗一洗,再倒一杯?”我回过神来,对她笑了笑:“好啊,我陪你一起去呗。”手上拉了拉同桌:“要不要一起?”

每个人心中都有一个对有礼和尊重的衡量,见到长辈和老师问好是有礼,说声谢谢是有礼,道歉是有礼。就像那位同学的嘴巴能够不到杯口是有礼,而我能够借给她杯子叫做信任。

而这个时代的共享单车,社会上能够投放它,是对公众的信任。我们即使并不在意单车的好坏,但能够爱护它,保护它,珍惜它,这是一种有礼,也是一种秩序。

在这个共享时代,信任是人与人之间的桥梁,而每一个人心中的秩序感和责任感才是维护这个时代的关键。

秩序的优秀作文 篇9

每一颗星都会永远围绕自己的轨道运行;每一条河流都在日夜奔腾;每一个人都会从呱呱啼哭的婴儿渐渐长大渐渐衰老而最终步入坟墓——这就是自然不变的秩序!

我无时无刻不在呼吸,手指的关键正在有力地运动,我的眼神正在审视我写下的每一个字,我的每一条神经,每一个细胞都如贝多芬指下的音符,和谐律动,没有杂乱无章。

我置身于一个良好的环境里,自习课上,虽然没有老师,但我们没有人开小差,没有人打闹,更没有人出去上体育课,我能听见每一个人手里的笔触到纸上发出的“沙沙”声,听见两位同学小声讨论着某一个问题。是我们每一个人自觉的遵守班级的纪律,共同维系着一个良好的班级秩序。

电视里正播放着玉树地震之后的救援场景,看那些军人们正在有条不紊的维持着现场的秩序,安全带内奔走着我们的医护人员,正在运用探测生命的仪器仔细查找每一个角落,生怕漏掉一丁点生的气息。每一个救援者都在紧张而有序的忙碌着。我们所能做的正是为了愿生者坚强,愿死者安息。

生命之所以存在,是因为有良好的秩序;班级之所以优秀,也是因为有良好的秩序;国家的安宁,更是因为有良好的秩序。联合国的存在,地球村的建立,大自然的选择,我们对太空的探索,无不因为我们想要建立属于我们人类的更加完善的秩序和想要了解大自然的永恒的秩序。

秩序的优秀作文 篇10

一根稻草上,几百只蚂蚁要相向快速地通过,它们是如何做到的?

如果仔细观察,就可以发现蚂蚁充分的“合作和秩序”。在遇到相向走来的蚂蚁时,两只蚂蚁会突然停顿一下,身子倾斜一个角度,容对方通过。这个过程几乎是在眨眼间完成的。更让人感慨的是,一只蚂蚁在通过一根稻草时,往往要做几百次相同的动作。

假如这几百只蚂蚁中,有一只蚂蚁不肯容对方通过,那么,它们的“交通”就会发生阻塞,乱成一团。

人的秩序观念有时候无法超过蚂蚁。

社会学家说,社会的进步其实就是秩序的进步,社会文明就是秩序的文明,这确有其道理。甚至可以说,人类现在所享有的一切,几乎都是相互协作、共同努力的成果。

有一位在日本打工的朋友,碰到过这样一件事。他在名古屋的时候,遭遇了一次地震,他吓得要死,从他打工的店里冲出来,没命地跑。他觉得整条街都在摇晃,楼房好像摇摇欲坠。但他惊奇地发现,日本人仍然安安静静在街上走着,在路上,只不过多了几位警察,指挥着车辆赶快离开高楼密集区。

香港是世界人口密度最大的城市之一。但香港的交通却可以做到畅通无阻,成为现代化城市治理交通拥堵的典范。究其原因,在于香港交通的“秩序”理念的植入。香港有数不清的单行线,除了分流车辆,另一个目的就是让车辆有秩序地通行。在香港很难看到市民随地停车,有些私家车载家人去购物,家人下车后,司机会驾车沿着街道一圈圈绕行,直到家人购好货为止。

一个居民有秩序理念并不难,但整个城市的居民都在奉行“秩序”理念,那就让人惊奇了。

反观内地,仅就交通而言,行政公职人员对于交通秩序的破坏是最为直接和深重的。当今诸多城市都有拥堵压力,路上交通电子眼遍布,闯红灯、超速、并线等等都可以被抓拍。但是,只要一有“领导出巡”,必然是封闭道路,交警开道,城里的交通系统就要停下来,社会车辆必须让行。官员岂能不知这样做的后果会让城市交通秩序大乱,给市民出行造成非常大的麻烦!但是官员乐于享受这种“破坏秩序”的快感和幸福,并且认为这是一种“待遇”。公职人员对社会良序的破坏,比起任何人都要深重和遗祸无穷。

秩序可以构成一种力量。一个团队、一个民族、一个国家,一旦人人有了秩序,它就会变得坚不可摧。而秩序又是一种非常脆弱的东西,只要有人不守秩序,就会像瘟疫一样传播。就像交通,只要有人乱行车,一个小刮擦,就可以堵住一条街。

秩序让生活更美好 篇11

我们的生活离不开秩序。过马路等红绿灯、接种疫苗、食堂打饭……都需要排队,这些都要有秩序。没有了秩序,国家会乱成一团;没有了秩序,我们会生活在一个可怕的世界。秩序能帮助我们有条不紊的开展各种活动,还可以改善我们的生活。

一个阳光明媚的中午,冬日那柔和的阳光照射在身上,感到暖洋洋的。天空中,不知什么时候出现了一片片像树枝一样的白云儿,如大海般的蓝天似乎卷起了层层浪花。老师还没来,班长拎着一个透明的塑料袋走了进来,颜色各异的糖果和红通通的苹果特别引人注目。老师一会儿就到了,袋子被老师放到了讲台中间,大家争先恐后向讲台涌来,都想一探究竟。

“准备颁奖。”一声响亮又清晰的话语传入大家的耳朵。话音刚落,教室里立刻沸腾起来。大家都冲着向前,胖点的在人群里左冲右撞,像一只熊似的用自己的身躯把别人挤开;小个子的像一只只小松鼠,找到空隙就钻,但也难免会被人挤到角落……我也满分作文网是一只小松鼠,以为可以钻过去,可结果挤得我难受极了,吃过的东西都快要吐出来。其他同学有的脸都挤红了,有的肚子都挤痛了,还有的手都抽不出来……

老师见状赶紧制止了大家的行为。“排队,排队!秩序,要有秩序,做每一件事都一样!”老师让我们起来,边说边打手势,带着全体同学在走廊上排成两队。“这是要让我们干嘛呢?”我垫起脚,向老师望去。“颁奖”的声音再一次传入我们的耳朵。这时,我们汲取了刚才的教训,大家有序地迈着方步去领奖,不吵也不闹,一群“小可爱”满足地坐回了自己的位置。瞄一眼老师,老师的嘴角微微上扬,眼睛眯得像一条小缝,笑得多么温柔。不过,他发现了我在看他,立刻严肃起来,跟之前比起来,更惹人笑,估计老师是担心我们又不守纪律啊!

你看,秩序多么重要啊!从这么一件小事中就体现出来。从此以后,我把老师的话牢牢记在心里,不仅我自己要遵守,还要传递给身边的亲人、同学……

秩序的优秀作文 篇12

我们的生活离不开秩序。过马路、排队、校园吃饭打饭时需要排队,这些都是要有秩序。没有了秩序,国家会乱成一团;没有了秩序,我们会生活在一个可怕的世界。秩序能帮助我们、改善我们的生活。

一个中午,明媚的阳光散在身上,感到暖洋洋的。天空中不知什么时候出现了一条条像树枝一样的白云儿,给海蓝的天做浪花。幼儿园小班的老师还没来,糖果的香气就飘了进来,让人忍不住吸口水。糖果盒被老师放到了教室中间,糖果香气比之前更浓了,现在只想老师让我们拿糖。

“拿糖。”一声清晰的话传入大家的耳朵。过了一秒,教室里沸腾起来,小朋友冲着向前拿糖。胖点的在人群里左冲右撞,用自己的身躯把别人挤走;小个子的像一只小松鼠,找到空隙就钻,但也会被人推一下。挤得我难受极了,吃过的东西都要吐出来。

老师也看不下去了,用一声爆喊停止了我们的混乱时刻“排队,排队!秩序,要有秩序,做每一件事都一样!”老师让我们起来,边说边做动作,带着全体小朋友在走廊排成两队。

“是要让我们干嘛呢?”我垫起脚,向老师望去。“拿糖”的声音再一次传入我们的耳朵。这时,我们吸取刚才的教训,大家有序迈着方步去拿糖,不吵也不打闹,一群“馋小猫”满足地坐回了自己的位置。

瞄一眼老师,老师的嘴微微上扬,眼睛像一条小缝,笑得这么温柔。不过,她发现了我,立刻严肃起来,跟之前比起来,可让人发笑。

秩序多么重要啊!你看,从这么一件小事就体现出来。从此以后,我把老师的话记在心里,不仅我自己要遵守,还要传递给身边的亲人、同学……。

秩序的作文议论文 篇13

固然,小伙子的行为是一种“善意的谎言”为的只是能够比较体面的回家过年,让父母安心,这是一种爱的本能,我们谁也不能说这样的爱是错误的。

然则,小伙子的行为就是对的吗?

显然不是。小伙子想让父母安心舒心的出发点式正确的,但他却用错了表达爱的方式。该行为最终不仅会伤害到父母,小伙子自身也会受到影响。况且,若是社会中的每个人都如他一般,我们不难想象,社会会变得无序并且冷漠。

毫无疑问小伙子的行为是不应该被支持的。其一,小伙子这样的行为是一种自欺欺人的做法。伪造的存款单只能一时的欺骗他的父母,让他的父母拥有一时的满心换新并且是打心底为自己的儿子骄傲。可终究敌不过银行的“火眼金睛”,让父母的期望都落了空,而小伙子该是整件事情发展过程中承受痛苦最多的,他用了自己的专场,却用在了欺骗自我和他人的错误方式。

其二,小伙子的行为也在一定程度上破坏了社会公共的`正常的秩序。伪造存款单的小伙子,走在了法律的危险地带。小伙子在存款单上伪造的数字,是对社会秩序的一种破坏,是对他人的不尊重。社会的发展存在着固定的规则,每个人都有责任与义务去遵守,而小伙子无疑是为了一己之私去破坏我们原有的公平秩序,这显然是不应该被提倡的。

诚然,小伙子的行为是不可取的。但从另一角度来思考。为何小伙子外出辛苦从事一年却只有三百元的存款?显然的,社会还需要自我不断完善,人们也需要不断提高自己的规则意识,唯有如此,社会才能良性发展。

秩序的作文议论文篇二

其实,每一次共享都是人与人之间一次信任的传递。人们心中自有的秩序和规则,是这个共享时代给予的“收获”。

几乎每一次出地铁口,都会有成群的共享单车占满出口的每个角落。每一个交还单车的人,他们或许都来自这个城市的各个方向,乘着地铁要去往各方,他们是不同阶级的人,有白领,有学生,还有工地上的工人们,但他们都有秩序地停放单车,就像是对待自家的东西一样,无形之中仿佛就有规则管束他们。我每次看到这些,都不由自主地会想起在学校里发生的一件事。

那是刚上完体育课,运动完之后我们累得感觉要跪下来。“你有没有水啊”旁边传来了问询的声音。“有啊,你要做什么?”我的同桌回答了她。“借我一下呗,我今天没带杯子。”她的语气有些低微,像是在恳求。我正好转过头去,想拿我的杯子喝水,听到她说这话,动作顿了顿,没响。我看到我的同桌瞪大了眼睛,似是惊讶极了,马上转过头去护住杯子,不停地摇着头:“不行!不行!”

场面一下子变得尴尬起来,我看见她有点不好意识地摸了下头,又看向我。她的眼睛闪闪地看着我,我望了下她,又看看我的水杯,虽然内心的确有些不情愿,甚至也想拒绝,却又不像我的同桌那样敢拒绝别人。一阵沉默过后,我犹豫再三,还是答应了:“行吧。”手中拿起杯子向她递了过去。她双手接过,轻声地对我说了句谢谢。

我看见她拧开杯盖,小心翼翼地把杯口凑到嘴边,悬空着往嘴巴里倒水。看到这一幕,我有些愣住了。之前的不情愿好似变成了对自己小气的不好意思还有一点心疼。她好像真的是渴极了,一杯水在她的动作下,一会儿就没了,她还给我时,有点害羞,说:“我去帮你洗一洗,再倒一杯?”我回过神来,对她笑了笑:“好啊,我陪你一起去呗。”手上拉了拉同桌:“要不要一起?”……。

每个人心中都有一个对有礼和尊重的衡量,见到长辈和老师问好是有礼,说声谢谢是有礼,道歉是有礼。就像那位同学的嘴巴能够不到杯口是有礼,而我能够借给她杯子叫做信任。

而这个时代的共享单车,社会上能够投放它,是对公众的信任。我们即使并不在意单车的好坏,但能够爱护它,保护它,珍惜它,这是一种有礼,也是一种秩序。

在这个共享时代,信任是人与人之间的桥梁,而每一个人心中的秩序感和责任感才是维护这个时代的关键。

秩序的作文议论文篇三

今天万里无云,而我早早地起床,那你知道为什么我为什么这么早起床吗?那就请你接下往下看吧。

那天我正在做美梦,突然就被“滴滴滴”的声音吵醒了。我从窗口往楼下一看,原来有一位交警叔叔在指挥交通!他四肢发达,全身的肉似乎都是肌肉,还十分黝黑,表情严肃,看起来非常吓人!可是被吵醒的我正气头上呢:才六点半就这么吵,还不让人睡觉了!

我还是困,于是我又开始做梦之旅。才刚美美地地睡了几分钟,又听到他的声音,那嗓门就好像要冲破天际似的。我心里暗下决定:这么可怕,一定要躲着走!

到下午了,我再次朝外看,看交警在干什么啊?原来他在扶一位老奶奶过马路。我还隐隐约约地听到“下次别走那么快,那些车会让你的……”这时,这个又高又凶的交警还把老奶奶掉到地上的水果捡了回来。这时在我心中来他似乎温柔了许多。

之后的一次晚上,我听到了一些声音,好像在家里发出来的。我谨慎地打开了门看,从门缝隙那里看到有一个小偷在偷东西。我紧张地大喊:“快来人啊!有小偷!有小偷!”后来是那位很凶的交警叔叔来了,把他带走了。于是我不好意思地跟他说:“谢谢!”

虽然这位交警叔叔看起来有一点凶恶,但是没有他帮助,我家的东西就会被偷走了。他是一个好人!这就是我家门前的那位交警叔叔,虽然他看起来像凶猛的野兽,但是帮助人的时候他就像一只温柔的小兔子,非常让人喜欢,让人有安全感。

交警叔叔,不知道你叫什么名字,但是我最喜欢你了。

秩序的优秀作文 篇14

我们班的课堂秩序算不上安宁,中间的同学总是喊破喉咙来抢答,而四周的同学则是不合时宜的安静。下学期,除了语文课和生物课,其它课的课堂几乎都是在战火中度过的,课堂秩序也是一天不如一天。

数学课上,兴奋的气氛浓度√★√达到99。9%,见到数学题就兴奋地发狂的我们总能脱颖而出,是绝不能放过这个大好时机的。于是乎,课堂上的数学题都被几位同学独揽而去,老师对此也无可奈何,课堂秩序也就哄哄的。

相比张老师的放纵,英语王老师的痛批更有杀伤力,每次都能直中同学要害。因此,课堂秩序又稳重了一些。今天的英语课,老师连吼了几次,就连那些猖狂一时的同学只能见好就收,不敢与王老师与之争锋——抢答。王老师,还杀鸡敬猴,把说话之人逐出教室,并下了一系圣旨,全班‘立刻落针可闻,安静如初。

张老师的一句话,令我深有感触,一个人的优秀不代表所有同学的优秀。如果你能带动所有人优秀,你才算真的优秀。是啊,能带动别人优秀起来的人,说明这个人一定有很强的正能量,这并不需要过多的言语,只用直直的一坐,其他人也能感受到你的能量,正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学习应如此,课堂更应如此。

鱼龙混杂的课堂,吵闹的课堂秩序,更容易出现混水摸鱼,老师的“禁言令”也是为了集体考虑。看来,上课时还真应该少兴奋,安分下来,为营造一个良好的学习环境,一个安静的学习氛围,贡献一份自己的力量。安则心宁,静则心凉,有一个好的学习秩序,才能有更高的学习效率。

课堂秩序需要我们的共同参与,唯有心静如水,才能真正融入课堂,获取更多。