《漫画老师五年级优秀作文500字（优秀3篇）》

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？这次帅气的小编为您整理了漫画老师五年级优秀作文500字（优秀3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

漫画老师作文500字五年级 篇1

瞧，那边走来一位笑盈盈的老师，眼睛炯炯有神，乌黑发亮；腰杆笔直，步伐轻快。没错，这就是我们班的班主任——语文老师邹老师。

她是一位可亲可敬的老师，对待所有人都平等。即使是班长等班干部犯了错她都一一指出，公平公正，这使班里更加风清气正。说到管理班级不良风气，那事例可多了。自从邹老师接了班，就通过各种办法把不良风气刹住。偶尔有些“没贴紧卷边”了的，比如说脏话、讲废话、打打闹闹之类的事，也被她三下两下重新“贴”回去了。

去老师办公室，会经常看到她桌上作业堆成“山丘”，她似乎天天都有事要忙。但是一到中午或下午，“山丘”就被“铲平”了，她就到班级里来讲评作业了。要问这一切是怎么做到的，难道邹老师是活神仙？不，她靠的是一批优秀的班干部！

她可特别会选人才。比如她的课代表，干活特别来劲。还有她选的“小老师”，批改一些基础内容一丝不苟。还有一张岗位表，里面详细列出了每个岗位的职责任务……总之，每个人都有工作，而在所有人中，邹老师专挑那些成绩好、责任心强、考虑周到的同学做班干部。

比如说我，邹老师会布置很多任务给我，有四史人物展、学军寝室长、元旦联欢会等等。我一次比一次做得好，邹老师也一次比一次信任我。我很开心得到了锻炼，老师高兴她有了一个得力助手。

这就是我们的班主任，可亲可敬、“铲除”不良风气、慧眼识人的老师。我想说：谢谢您，邹老师，您为我们付出太多了，更感谢您给了我们这么多锻炼的机会！

漫画老师五年级作文500字 篇2

开学后，我认识了一位新老师——邱老师。邱老师有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再配上一副眼镜，看上去十分秀气。

她是一位有威信的老师，和她相处后，我发现邱老师有轻微的洁癖，也正是这个特点，她对我们的作业要求很高。

有一次，我有两张数学卷没有订正完，兴趣课刚下课，邱老师就来“讨债”了：“两张卷子都没有订正完的，不要出去了！”“啊？”我听了这句话，犹如晴天霹雳，“No! 下节是体锻课啊！”我立刻埋头苦写起来。

不一会儿，“叮铃铃——”上课铃响了，我瞬间绝望了！

邱老师在黑板上写下了我的学号。我一边抄着题，一边想：“订正完之后，不是还可以下去玩的吗？嗯，早做完早轻松！”

我松了一口气，越写越快。终于，订正完了，可是卷面不过关，邱老师指着好几处不入眼的地方说道：“哎，把这儿，那儿再擦擦干净。”

我足足来回奔波了6次，终于过了！

当我想去上课的时候，老师叫住了我：“25分钟都过了，你还是在教室里做会儿作业吧，别浪费时间了！”“啊？不会吧！”我快崩溃了。

开学两周后，拿出以前的卷子一对比，才发现，我已经在邱老师的严格要求下，学习习惯进步了很多，草稿的整洁度都能和试卷相媲美了。也许，只有这样严格要求我们的老师，才是真正的对我们好啊！

漫画老师五年级500字优秀作文 篇3

“仙人指路”老师

姚伯丞

黄山上有一块大石头，叫“仙人指路”，我们身边也有这样一位体育老师，他就是黎老师。

之所以叫他仙人指路，是因为每次上体育课，只要有同学讲话，黎老师总会把两根手指指向那位同学，活像一把机关枪，“子弹”源源不断的从他嘴巴里喷出来，鼻子挺的高高的，活像主人在训斥仆人。

那一块石头又跟黎老师有什么关系呢？原来，黎老师不会笑，一上体育课，他就像机器人一样，“哔哔”的让我们跑步跳绳。可是，有一次黎老师却笑了起来，听起来是不是不可思议？

原来，在四年级的时候，有一次教师节演出，而黎强老师演的是一个刚进入深圳的小伙子)(，说：“我的梦想是在深圳有一套房子，黎强老师右腿向前一跨，手指前方，对未来充满向往。到片尾了，黎老师突然跳起了舞，而且开心的笑了起来，我们从来没见过黎老师这般滑稽的模样，不知是谁先忍不住，“扑哧”的笑了一下，接着就是全班一起笑，笑声都要把房顶掀翻了！黎老师继续跳啊跳，我们继续放开了笑，这应该是我们笑的最欢的一次了。

虽然平时黎老师很严厉，而且不苟言笑，但他却留给了我们一个滑稽好玩的形象，这样一个体育老师，又有谁不喜欢他呢？