《拔河作文600字10篇》
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的拔河作文600字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔河作文1
不论时间如何跳动，那个下午的一起喊的一二一二也仍在我耳边萦绕。
学校组织了一场拔河比赛，以班级的形式进行比赛，班级选出了人代表班级出战，我很荣幸能成为里面的一个成员，为班级奉献出自己的力量。那时的我还不知道，之后的我因为参加那场拔河比赛是多么的庆幸。
比赛的那天，还没开始比赛的操场上就已经弥漫着了浓浓的火药味。我班在与前两个班比赛的时候，很幸运，我们赢的了比赛，我们将与最后一个班级进行比赛，这场的比赛至关的重要，关系到是否能够拿到冠军的问题。但是在面对和我们比赛的班级在第一轮的时候抽到了轮空，直接可以进入决赛，他们的体力充沛，而我们一路过关斩将已经耗费了我们大量的体力，在别人的眼中，我们是不可能拿到冠军的。在那一天，带着压力，与同学们的期待，我们走向了比赛场地。
大概是想耗费我们的体力，在和他们的第一次比赛，我们赢了，也耗费了大量的体力。在第二次的比赛，他们赢了我们，一共三场比赛，前两场我们打成了平手，所以在最后的一场比赛就是我们冠军的争夺。
在上场之前，没上场的同学们都心细的为我们揉搓着手掌心，为我们加油鼓励。即使体力已经耗尽，但大家都准备为了最后的比赛，放手一搏。拿到绳子的时候，我握紧了几分，是为了更方便拔河，也是为了给自己打气。当哨响的时候，听到两边同学为我们的加油呐喊，再看看场上比赛的人都已经憋红了满脸，响彻操场上的一二一二，步伐整齐的移动，即使有好几次绳子已经到了危险的边缘，但被我们给拽回来了。就在一二一二的声音中，红色的标记已经被我们拽了过来，我们赢了。同学们都相拥了上来，一起分享成功的喜悦。
在那一天最不可能赢的队伍赢得了比赛，操场上的一二一二仿佛还在我的耳边萦绕。
拔河作文2
有一天，妈妈问我：“你们学校课余时间一般有什么活动？”我告诉她：“我们校园生活可丰富多彩呢！有的同学踢毽子，有的同学跳绳，有的同学捉迷藏，有的同学讲故事……”“那你呢？”“我带了一根长绳，从此拔河风波就开始了。”
一天下课，我和诸葛嘉扬拿着长绳走来走去，约来了许多同学，有李嘉毅、李翔……他们都喜欢这项活动。这个活动是一种增强合作精神、团结一致的游戏。接下来比赛开始了。
双方战况异常激烈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只见大家铆足了劲，大喊一声：“啊！”只见诸葛嘉扬涨红了脸，活像一只猴子屁股；有的神情激烈，直瞪人家，张大嘴巴，好像要把对方吃掉似的，真像一只大猩猩。还有的紧紧握住绳子不放，好像绳子是自已的孪生兄弟。大家都用力地将绳子往自已这边拉，比分杆左右移动，很难分出胜负，在这关键时刻，铃声响了，只能第二节课下课接着比了。
比赛继续进行时，他们越战越勇，战况越越来激烈，眼看比分杆一点点向对方移动，我的同伴诸葛同学发怒了，用力往我们这边拉了一下，比分杆又左右晃动起来，比赛又变得难分难解了！噢，好险，差点让他们赢了。双方僵持了很久，还未分出胜负。
中午，吃过午饭，我们又回到了比赛现场，前面5分钟，我们都使出了吃奶的力气，可是比分杆还是左右移动，胜负难分，我们早已大汗淋漓，好像从水里捞出来似的。我们又僵持了5分钟，毫无进展，就在这时候，对方似乎在争论谁的功劳大，开始内讧起来，个个都很生气。好像心里在想：“你的脚应该放在我的脚右边，这样我们才能使得上劲……”我们马上利用这个机会，使尽全力，比分杆终于移到我们这边，我们赢了。
在这35分钟的拔河比赛里，我明白了一个道理：团结力量大，内讧很可怕。千万不能内讧，如果几个人争谁的功劳大，总归无所成，团结一致才能成功！一个人就像一根木棒，把许多木棒捆在一起，无论怎样用力也折不断；而只折一根木棒，轻而易举就能将他折断。
拔河作文3
今天下午，我班要和五（2）班举行一场拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
大课间到了，同学们排着整齐的队伍来到了操场上。只见一根粗而长的绳子静静地躺在操场上，赛场两边画上了白线。体育老师让两班各20名运动员就位，其他人作为啦啦队站在白线两边。我个子高，“排兵布阵”的时候被安排在了最前面。我们拿起地上的粗绳，站好队形，严阵以待。比赛还没开始，我的手心里已紧张得全是汗了。
体育老师吹响发令哨，比赛开始了！顿时，“加油！加油！”的呐喊声响彻校园上空。我用脚后跟撑着地，身子后仰，双手紧握绳子，使出吃奶的力气往后拉。对方也不示弱，他们班的啦啦队有序地喊着口号，运动员们受到了鼓舞，齐心协力地拉绳子，绳子上的红色标记慢慢地往他们那边移动。虽然我用尽了力气，但是脚底还是不住地打滑，我急得满头大汗，汗珠直往下掉。红色标记一点点地移向对方，最后我们输了。五（2）班的运动员们放下绳子开始欢呼，我们班的运动员们则个个垂头丧气。
班主任看出了我们的心思，把我们集中起来，给我们分析失败的原因：我们在拔河时，每个人都在使蛮劲，大家的力气没有往一处使，没有做到团结一致。听了班主任的话，我们都有所悟地点了点头。接下来易边再战。班主任打手势指挥啦啦队一起喊口号：“一、二、三，加油！加油！”我们听着老师和啦啦队的口号，一起用力，终于能和对方抗衡了。红色标记一会儿向他们那边移，一会向我们这边移，这使我们信心倍增。大家像一个个小牛犊似的铆足了劲儿，在口号声中同时用力。终于，红色标记渐渐地向我们班的“胜利线”靠近，80厘米，70厘米，60厘米，近了，更近了……红色标记过线了！我们赢了！
拔河比赛结束了，虽然没有分出胜负，但我们都从中悟出了一个道理：只要齐心协力，就能战胜困难。
拔河作文4
大家应该都玩过“拔河”这个游戏吧？今天上课时，老师说我们今天要进行一场桌上“拔河”。这是什么呢？大家不免议论纷纷，难不成要站在桌子上拔河吗？我们睁大了眼睛，疑惑地望着老师。老师看着大家一个个求知的表情，终于开口讲起了规则。
“首先，你们要准备一把尺子，双方选手各自用食指和中指夹住尺子，向自己的方向拉。其次，要把胳膊肘放在桌子上，不能离开桌面。最后，比赛只能使用一只手。”老师话音刚落，教室里就炸开了锅，所有人都紧锣密鼓地开始了自己的演练，教室里不时传来“耶”、“我赢了”、“再来一次”等各种欢呼、吵闹声，
当大家正演练在兴头上时，老师大声说：“安静！”原本人声鼎沸的教室霎时变得鸦雀无声。老师又接着说：“现在开始正式比赛。”于是，桌上“拔河”比赛便热火朝天地开展了起来。
比赛进行得很激烈，大家都各显神通。但让我印象最深的就是最后一场了。这是一场双胞胎之间的终极对决。由于他们身高和力气差不多，同学们在赛前便在纷纷猜测谁会是最后的赢家。有人说：“哥哥会胜利，因为……”还有人说：“弟弟会胜利，因为……”正在同学们争论不休时，老师喊了一声“开始”，开始了这场激烈的角逐。大家都不由自主地屏住呼吸，有人双手握拳，举过头顶，做加油的动作；有人情不自禁地站了起来，仿佛自己也置身于这场比赛中一般；还有人的眼睛紧紧地盯着尺子，生怕错过一点比赛细节。就在这时，哥哥一不留神，尺子颠动了几下，弟弟便抓住了机会，以迅雷不及掩耳之势将尺子拉了过来，获得了最终的胜利。教室里一下子沸腾了起来，大家纷纷向弟弟击掌祝贺，弟弟也露出了自豪的笑容。
欢乐的时光总是短暂，不知不觉一节课就迎来了尾声。真希望以后还能上这么有趣的课！
拔河作文5
“加油！加油！”咦，这是在干嘛呀？告诉你啊，我们在举行拔河比赛呢！你一定会问：在一个小小的教室里，几乎到处摆满了桌椅，怎么进行拔河比赛呀？我们的这个拔河比赛非同一般，我们进行的是“桌上拔河”，虽然场地不大，但乐趣很多。
让我给你们介绍一下游戏规则吧。首先，用粉笔在桌上画一条“三八线”把桌子平均分成两半，然后把尺子当作拔河的“绳子”，尺子中间画一条红线。红线和桌上的三八线重合，双方选手只能用食指和中指按住尺子，朝自己这边拉，红线移向的那方为胜。若用其它部位发一点儿力，便算犯规。
比赛开始了，老师先请了两位男生代表——束越和陈宇。老师刚摆好尺子，下面的“观众”们已经跃跃欲试了。“三、二、一，开始！”邹老师一声令下，激烈又令人兴奋的比赛开始了。桌子周围被我们围得水泄不通，我不经意间看到了陈宇，他的脸像个红苹果，似乎把全身的力气都汇聚到两根手指头上了。
再看看束越，他的姿势如同在蹲“马步”，可能他觉得这个姿势能多用些力吧。这时，全班的气氛更加热烈了，欢声笑语简直要把屋顶掀开了。同学们有的在拍着手，有的在拍桌子，还有的激动地叫起来，就连一向文静的我自己，也不由地踮起脚，伸长脖子观望。突然，我的“火眼金睛”发现，桌子上的尺子已经明显往束越那边偏了，他也紧咬嘴唇，正准备奋力一搏。终于，邹老师宣布——束越获胜。
邹老师让选手说感言，陈宇说他刚开始就觉得会输，老师便说：“如果你真这样想，那你首先在气势上就输给了束越！希望你下次自信点。”陈宇点了点头回位了。
接着，我们便开始了自由组合拔河。我和周丹研婷一组，结果几乎都是我赢，可好玩了。
“桌上拔河”真是太有趣了！不知不觉，下课铃声响起，活动在欢笑声中结束了。这节课同学们不仅学会了拔河，更收获了一份难得的友谊。
拔河作文6
今天的体育课显得比以往更加充满活力，更加充满斗趣。
我们全班80个人除两三个同学有事没到场，其余的77个同学，不分男女，不分强弱都站成一线，绷紧的脸，咬紧的牙，后倾的身体组成了一道亮丽的风景线———拔河比赛！上课铃声一响，体育老师便集合队伍，照名单上挑选出15个身强体壮的男生，15个出类拔萃的女生组成了“强强联手”！我们余下的40几个力气不怎大的，身体不怎强健的同学便组成“菜鸟联盟！”虽我方人数多，但论平均实力……唉……“只好硬着头皮上了”！
虽我们没什么比赛经验，但我们还是井井有条地站好了队伍——“时刻准备着迎接挑战！”
第一回合刚开始，不知对手是咋整的，是没准备好？是太轻敌？是……无论如何，不可思议的事情发生了！在我们“菜鸟联盟”响亮的口号中，我们竟轻松战胜了“对面那帮人！”
第二回合，虽有点磕碰，但在一番斗争下，我们竟又胜了一局！连胜两局的佳绩使我方士气鼓舞——整个儿不怕“强强联手”那伙人了！我们个个儿按不住心中的喜悦，撒开绳子欢呼雀跃了起来，我也拉着李康彦的手高兴的转起了圈！再转头看看对面，有的垂头丧气，有的不甘失败，有的却在自大的说“哼！只不过他们运气好！”但胜利的我们顾不上对手的争辩，自顾自庆祝去了！可好景不长，自从交换场地后，三四场的比赛我们都不幸失败了，失败了的我们没多说什么，只是边叹气边呆看着对面的同学欢欣鼓舞的样子，心中也默默承认了自己的不足，但对手也不得不承认——他们同样输了两回合，我们是平手！
虽然没有大获全胜，但也没有开始预料的大败而归，也让不再自信的我们知道——只不过是平时所给予的机会过少，才没显示出我们真正的实力！
精彩的大拨河——同样精彩的同学情！
拔河作文7
今天下午，老师告诉我们一个好消息：下午第二节课要举行一场拔河比赛。教室里像放在炉子上的一锅水立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午，我们排着整齐的队伍来到操场上。我们的对手是和我们跳大绳比赛并列冠军的五（1）班。来到“战场”上，我方队员轻装上阵，自信满满。我们拿起绳子时发现这麻绳又粗又长（透露一下我也是队员才会拿到又粗又长的绳子）像一个手臂般粗。只见绳子正中有一条红领巾扎在那里。比赛规则：哪一方把红领巾拉过自己一边的白线，哪一方就获胜。突然，体育老师高喊一声“预备”，“嘟”哨声响了，一场紧张而又精彩的拔河比赛正式开始了。只见我方的排头兵陈文骏咬紧了牙关，皱紧眉头使劲向我方拉。场下周宇浩和周欣晔带领拉拉队在紧张地呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”可我们渐渐地感觉体力不支，红领巾靠向了对手。最终我们失败了。
第二场，我们认真地总结了比赛经验，吸取了失败的一些教训，最后一局在热烈的气氛中又开始了。
只见，我们班的大力士王劲豪，咬牙切齿，脸涨得跟苹果似的憋足了气。力气小的郁家祺也使出了吃奶的劲。场下拉拉队也高声呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必胜！”班长谢梓祎大声说：“友谊第一，比赛第二。加油啊！团结就是力量。”有的人甚至还恨不得上去帮一把。我却觉得整个空气都凝固了，双手十分疼痛、麻木。可是。在同学们的鼓舞和阵阵加油声中我一定要坚持到底，一定不能辜负大家对我们的希望！就在这一刻，我们突然把红领巾拉过来了！终于，我们胜利了！因为用力过猛，每个队员都摔倒了，手通红。但是，这点痛掩盖不了我们的快乐。五（3）班人人脸上露出了喜悦的心情。虽然没有大获全胜，但是我们却是很开心！
这场比赛我学到了团结的精神，和同学的友谊更加深了！
拔河作文8
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻就沸腾了起来，同学们个个都欢呼起来，有的同学大嚷：“我们一定是冠军。”我也高兴得连中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师根据大家的意见把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气有多大。
我们准备好了以后，来到了操场上。只见一条粗绳子横压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。我们都知道，那队能把绳子当中的红布条拉过靠自己这头的白线，那队就赢了。
紧张的时刻终于来了。“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。红布一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。只见肖华咧着嘴，一只脚在前撑住地，另一只脚使劲地往后蹭，虽然已是满头大汗，却是顾不得擦，从表情就看出他有多使劲。我们的拉拉队员不停的为我们的队员加油，他们挥舞着手，边跳边叫，恨不多上场直接把绳子拽过来，我感觉他们使的劲比我们运动员还多呢！
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了。就这样第一次较量我们输了。我们的队员生气将绳子摔在地上，个个垂头丧气。老师看到我们的样子，走过来安慰我们，让我们总结失败的教训。李华说：“这次失败，主要是方法不对，我们没有同时发力，所以我建议应该有一名同学喊口号，然后大家齐心协力一起拉。”大家都同意这样做。交换场地再次较量，这次我们吸取了失败的教训，由王强喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利。赢了以后大家还是一样扔下手中的绳子，但感觉就天壤之别了。
对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，如果不服，过几天再比吧。”这次拔河比赛也让我深深的体会到，无论做什么事，都不能蛮干，一定要有适当正确的方法。虽有有了正确的方法不一定成功，但没有正确的方法一定不会成功。
拔河作文9
“体育节”那天，我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。
学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬，使比赛气氛更加热烈。下午两点，操场上已是人山人海，热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的比赛马上要开始了。你看，队员们生龙活虎，还不时弹跳几下，仿佛有一身使不完的劲，对这场期待已久的比赛信心十足。
“嘟……”预备哨声吹响，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚，目光凝视着前方，一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声，个个屏住呼吸，目不转睛地盯着这一触即发的'战场。
“嘟！”随着第二声哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看，站在队伍最前头的队长有节奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”队员们一个个汗流浃背，脸像喝醉酒似的，涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众，观众也沸腾起来，有的伸长了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的边看边跟别人议论不歇，好像在评论着运动员们的精彩表现。
几分钟过后，运动员们显然手麻了、脚软了，有点儿力不从心了；可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量，只见他们咬紧牙关，更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”！中间的红头绳一下子往左，一下子往右，真是势均力敌！啊，过来了，过来了！一班的人齐心协力，步伐整齐，那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢！这时，场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然，二班的一个队员一下子倒在了地上，刹那间，阵脚乱了，重心散了，全队东倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，还有的向前扑去……
“嘟——”裁判员一声长哨响起，六（1）班赢了！xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气，就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去，七嘴八舌地安慰着他们：“别气馁，还有两次，反败为胜！”
拔河作文10
热血飞扬的11月，学校运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上，同学们个个神采奕奕分外有精神。运动会项目有很多特别是拔河比赛，那才叫惊心动魄。
到了拔河比赛时间，同学们都早早地来到了比赛场地，我们班抽到了一张将和六3班进行比赛的票。同学们一开始看他们人力不如我们，我们胖子多他们全是瘦子，大家不以为是觉得肯定赢定了。
比赛马上就要开始了，我们排好了队形，抓起了绳子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响，我们就隐隐地感觉到了对方的力量，我们也就暗暗地鼓足了力气，静等裁判的哨音。“哔！”清脆的哨音划破了火药味很浓的赛场，“加油！加油！”双方的啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了力气，个个脸都涨得通红，拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量，我们最终不敌对手，失去了争冠的机会。紧接的下一轮，我们将和六4班较量争夺季军，失落的情绪对我们十分不利，如再不加把劲，我们班就只能屈就第4名。
我们认真总结了失败的经验教训，大家就是太小瞧对方了导致整个战局的失败，休息了十分钟，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响，我们使足了劲，可不知为什么，绳子就是往对方移动。“怎么办？怎么办！”就在我们快要放弃松掉绳子的时候，“同学们，坚持住！加油！，往后躺！”关键时刻，Mr彭带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，绳子就开始往我们这边移动。紧接着，我们在Mr彭和同学的呐喊声中，一鼓作气，终于取得了最后的胜利。“我们胜利了！”同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。
通过这次拔河比赛我知道了比的不仅是力气，还要比信心，比毅力，只有团结一条心不要小瞧别人，劲往一处使，就一定能取得最后的胜利。